御道口小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

年4月19日御道口小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正。御道口小學(xué)文明校園創(chuàng)立活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步深化“文明校園創(chuàng)立”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作均衡發(fā)展，今年在全校范圍內(nèi)繼續(xù)集中開(kāi)展依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為主的文明校園創(chuàng)立活動(dòng)，使我校的文明校園創(chuàng)立活動(dòng)再上新臺(tái)階，為我校在年終學(xué)?？己酥袪?zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校而努力奮斗。結(jié)合本年學(xué)校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案：一、活動(dòng)目標(biāo)經(jīng)過(guò)文明校園創(chuàng)立活動(dòng)，健全工作機(jī)制，大力提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改進(jìn)。二、活動(dòng)內(nèi)容以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生發(fā)展為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點(diǎn)從少年宮活動(dòng)課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為了保證我校文明校園創(chuàng)立工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng)：吳利軍（負(fù)責(zé)全面工作的統(tǒng)籌部署）

副組長(zhǎng)：吳顯超（負(fù)責(zé)具體哦年工作的安排部署）成

員：陳立新張曉燕各班班主任及輔導(dǎo)員（具體工作實(shí)施與過(guò)程督導(dǎo)及材料的整理與收集）。四、組織實(shí)施（一）、制定計(jì)劃。按照市縣文明辦要求、市縣教育教育局要求及文明校園創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實(shí)際情況制定創(chuàng)立工作推進(jìn)計(jì)劃。（二）、落實(shí)責(zé)任。本著人人參與的原則落實(shí)本校文明校園創(chuàng)立工作的推進(jìn)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生的責(zé)任，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各部門(mén)各司其職、緊密配合的創(chuàng)立工作制度。將創(chuàng)立活動(dòng)過(guò)程考核與班子、教師的、班主任考核、年終考核掛鉤。五、活動(dòng)安排1、在教師中開(kāi)展“文明從教”活動(dòng)。一是要求教師模范遵守社會(huì)公德，不講粗話、臟話，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌語(yǔ)，說(shuō)文明話。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī)，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠(chéng)，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷(xiāo)資料，不得向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，做文明人。2、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色教育”系列教育活動(dòng)。一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭(zhēng)做“文明衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說(shuō)普通話，講禮貌用語(yǔ)，爭(zhēng)做“文明言行標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng)，綠色上網(wǎng)，爭(zhēng)做“科學(xué)文明使者”。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊做起，不亂花錢(qián)，節(jié)水節(jié)電，不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭(zhēng)做“節(jié)約資源能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子，社會(huì)的好公民。六是在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，共建和諧”主題教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)具體的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)的高尚情操，學(xué)會(huì)感恩，升華親情、友情、愛(ài)國(guó)之情。（1）學(xué)校充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)（“三愛(ài)”）。充分利用德育微課程、升國(guó)旗儀式課程、少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等開(kāi)展道德教育實(shí)踐，形成全程育人、全方位育人的格局。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。（2）組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗、室內(nèi)電子屏等，定期評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、班級(jí)文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)學(xué)校少年宮的建設(shè)與管理，營(yíng)造特色鮮明的少年宮社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。（3）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；盏刃@文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育、“誦讀展示”競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)。（4）利用開(kāi)學(xué)、畢業(yè)、重要傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開(kāi)展表彰會(huì)、畢業(yè)季、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。3、抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境。我校當(dāng)前以經(jīng)過(guò)省級(jí)素質(zhì)教育示范校驗(yàn)收，成功承辦了“國(guó)家級(jí)名校長(zhǎng)高峰論壇”，學(xué)校育人環(huán)境明顯改進(jìn)。學(xué)校墻壁文化氛圍濃郁，從迎門(mén)石刻到個(gè)個(gè)角落的讀書(shū)園地、衛(wèi)生角，蒙古包顯示文化魅力和校本精神，讓校園充滿詩(shī)意和哲理。我們將以此為契機(jī)，充分發(fā)揮這些設(shè)施的育人功能。4、狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角。為師生創(chuàng)立一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生。6、結(jié)合社會(huì)力量，積極廣泛開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，正視身邊的變化。六、實(shí)施方法和步驟我校文明校園創(chuàng)立活動(dòng)堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng)立活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。文明校園創(chuàng)立活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：（3月）宣傳動(dòng)員階段。經(jīng)過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng)立做貢獻(xiàn)的整體氛圍。分別召開(kāi)校委會(huì)、教師會(huì)和學(xué)生大會(huì)，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。第二階段：（4月—11月）重點(diǎn)實(shí)施階段。1、根據(jù)我校的實(shí)際，制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案，切實(shí)深入的開(kāi)展創(chuàng)立“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來(lái)，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營(yíng)造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。2、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng)，要突出特色，創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類(lèi)整理收集，做好存檔。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)立“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系，逐級(jí)分解，責(zé)任到人。4、努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè)，充分利用國(guó)旗下的講話、廣播站等宣傳輿論工具，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)立活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，塑造美好心靈，進(jìn)行典型引導(dǎo)，促進(jìn)創(chuàng)立工作全面開(kāi)展。5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng)立成果，在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。第三階段：（12月）總結(jié)表彰階段以教育部、中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)立活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》中提出的《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在全校廣泛開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等文明集體，“孝親少年”、“知禮少年”、“自立少年”、“陽(yáng)光少年”、“書(shū)香少年”、“勤學(xué)少年”、“美德標(biāo)兵”、“最美志愿者”等文明個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng)。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)立活動(dòng)過(guò)程中的好的做法和先進(jìn)典型，增加創(chuàng)立工作正能量。七、幾點(diǎn)要求1、開(kāi)展創(chuàng)立文明校園活動(dòng)，要與精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，同步進(jìn)行，經(jīng)過(guò)精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展，促進(jìn)文明校園創(chuàng)立的健康發(fā)展。2、開(kāi)展創(chuàng)立文明校園活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境，是提高管理水平的一個(gè)重要方面，是創(chuàng)立品牌學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，廣大教師要增強(qiáng)政治意識(shí)，干實(shí)事，樹(shù)新風(fēng)，要著眼全局，從小事做起，為學(xué)生做出表率，為創(chuàng)立文明校園活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。3、在創(chuàng)立文明校園活動(dòng)工作中，各部門(mén)要做到每一項(xiàng)工作開(kāi)始有計(jì)劃，工作過(guò)程有記錄，工作結(jié)束有總結(jié)。同時(shí)注意收集廣大師生員工對(duì)創(chuàng)立文明校園的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，以促進(jìn)創(chuàng)立文明校園工作順利進(jìn)行。4、在創(chuàng)立文明校園活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)要走近師生，做好本部門(mén)職工的思想工作，掌握師生的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和存在的問(wèn)題，遇事及時(shí)處理解決，要組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，宣傳文明校園創(chuàng)立的意義和要求，激發(fā)大家自覺(jué)搞好本部門(mén)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)立性，群策群力，全力以赴搞好這項(xiàng)工作。御道口小學(xué)3月附：御道口小學(xué)創(chuàng)立“文明校園”時(shí)間安排御道口小學(xué)創(chuàng)立“文明校園”時(shí)間安排時(shí)間工作內(nèi)容責(zé)任人宣傳階段3月制定文明創(chuàng)立方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。制定少年宮社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)安排“魅力寒假—暢想開(kāi)學(xué)之歌”主題班會(huì)吳利軍具體實(shí)施階段4月1“陽(yáng)光校園，我們是好伙伴”主題演講比賽；2“感恩奮進(jìn)向幸福出發(fā)”期初表彰大會(huì)3學(xué)生內(nèi)務(wù)整理比賽，文明宿舍評(píng)選4“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)成就自我”春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)陳立新張曉燕5月走進(jìn)景區(qū)、親近大自然活動(dòng)；隊(duì)列隊(duì)形體操比賽；社團(tuán)活動(dòng)上半年階段性成果展示活動(dòng)。4、“乘著書(shū)香的翅膀起飛”讀書(shū)匯報(bào)會(huì)吳顯超陳立新張曉燕各班主任6月“感恩·奮進(jìn)—芬芳書(shū)香放飛夢(mèng)想”第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)7月1“五星紅旗飄揚(yáng)自豪”御道口小學(xué)升旗儀式課程階段性檔案2、“我有一個(gè)快樂(lè)小假期”暑期實(shí)踐活動(dòng)安排