高考語言表達之圖文轉(zhuǎn)換題型（修訂版）

語言表達圖文轉(zhuǎn)換篇

高考專題復(fù)習(xí)HAPPY

賀蘭縣第一中學(xué)張國強教學(xué)要點：圖文轉(zhuǎn)換是高考中一種偶現(xiàn)題，是將圖表信息轉(zhuǎn)換成陳述性語言或?qū)⒄Z言數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖表形式直觀地顯示具體情況。這種題型目前為止只考查了前一種情況。圖文轉(zhuǎn)換是一種小綜合題，也屬于壓縮語句形式中的一種。一般而言，答案的表述相對比較統(tǒng)一，當(dāng)然文字上可以允許使用自己習(xí)慣的表達方式。2023/9/13考點解析

“圖文轉(zhuǎn)換”類題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型。它要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷，然后，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述出來。“圖文轉(zhuǎn)換”題，表面看來是“看圖說話”，實際上，它綜合了“句式變換”、“仿寫”、“續(xù)寫”“壓縮語段”等多種題型，說到底這類題是在考查考生綜合的語言表達運用能力。它一般置于第Ⅱ卷的第20題中，分值一般為4—6分。估計今后考卷會發(fā)揚光大，因此，要引起足夠重視。2023/9/14命題探討總結(jié)近年來的高考命題形式，大致有以下類型（一）從所供材料角度分為兩種：1.表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題

2.圖（又分為“徽標(biāo)類”和“漫畫類”）文轉(zhuǎn)換題（二）從表達角度分為兩種：1.直接表述圖表信息2.對圖表信息推斷總結(jié)圖文轉(zhuǎn)換徽標(biāo)

徽標(biāo)

徽標(biāo)的含義

徽標(biāo)——就是用圖案、符號、文字等組成的具有象征性的標(biāo)志，它通常代表某組織，集體或某項活動。包括會徽，?；?，商標(biāo)，企事業(yè)標(biāo)志，招貼畫等?；諛?biāo)的特點①構(gòu)圖簡單：由簡單的線條、圖案、文字、數(shù)字等組成。②寓意豐富，主題鮮明：能體現(xiàn)行業(yè)特色或體現(xiàn)主題內(nèi)涵。③有創(chuàng)意。

圖標(biāo)（徽標(biāo)）類例題要求考生根據(jù)圖標(biāo)（徽標(biāo)）特征、創(chuàng)意挖掘某些隱含性信息或文化內(nèi)涵，主要考查考生的語言運用綜合能力?？疾樾问浇庹f（說明、描述）內(nèi)容揭示文化內(nèi)涵（寓意）、創(chuàng)意、意義寫啟示、看法綜合運用（解說詞、頌揚之語、廣告語、宣傳語等）2011年天津1、根據(jù)以下材料，按要求作答（6分）2012年9月，第九屆全國大學(xué)生運動會將在天津舉行，預(yù)計有來自各省、市、自治區(qū)及港澳地區(qū)的7000余名運動員、教練員、裁判員參與盛會，下面是此次盛會的吉祥物“津津”。（1）請你以東道主的身份，根據(jù)上圖向大家介紹吉祥物“津津”，要求描述形象，并說明寓意。（4分）（2）請為第九屆全國大學(xué)生運動會擬一條宣傳語。（2分）內(nèi)容：一朵太陽花穿上了運動鞋！一朵花，一個人，一雙腳，一張臉。0分0分從陽光、快樂、歡迎、運動等方面著手說明示例：第九屆大學(xué)生運動會的吉祥物津津整體形象是：一株向日葵。頭部微笑的嘴角代表著第九屆全國大學(xué)生運動會，也代表著永久的微笑和熱情。太陽花形狀，代表著快樂陽光；張開的雙手表示以東道主的熱情對來自全國的大學(xué)生的熱烈歡迎；抬起的跳躍的腳詮釋了“運動”的真諦。答案示例：我把陽光快樂帶給你，請你把它帶給全世界?？鞓逢柟?，自信向上！公益廣告注意事項：符合主題；押韻通順；具有詩意；不能冗長繁雜；有號召力；2、中國青年志愿者行動，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下列題目：

1、請用簡潔的語言描述標(biāo)志

2、請描述該標(biāo)志所象征的寓意。

“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案，（1分）大拇指像鴿頭，其余四指像鴿翅（1分）

“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖，總體上是一個“心”的圖形。（1分）一、描述畫面內(nèi)容注意順序：由總到分

標(biāo)志的寓意深刻：“心”象征著愛心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好。（2分）整個圖案寓意為：伸出援助之手，把愛心獻給世界，將美好撒滿人間。（1分）二、揭示寓意助人為樂扶貧濟困1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系2、順序：由分到總基本方法一、描述標(biāo)志內(nèi)容:圖形組合二、揭示標(biāo)志意義象征意義三、答題注意順序總分、上下、左右2023/9/116即學(xué)即練：1、仔細觀察下面這幅“中國月球探測工程標(biāo)識”圖，揣摩其含義，并用一段文字具體闡釋。（6分）參考答案:該標(biāo)識①以中國書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月。②一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想。③圓弧的起筆自然形成龍頭，象征中國航天如巨龍騰空而起。④落筆的飛白由一群和平鴿構(gòu)成，表達了中國和平利用空間的美好愿望。⑤整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字，寫意的筆觸旨在傳達一種探索的信念。（6分。語句通順，想像合理，主旨明確。標(biāo)號為便于評分而加，能答出3點要素即可。）2023/9/1172、下面是北京2008年殘奧運會會徽“天地人”的圖形（上面圖形的顏色由上而下分別是紅藍綠色），試根據(jù)這一會徽，完成下列題目：1、請用簡潔的語言概括說明畫面：_______________2、請描述該會徽所表達的含義。(指出其中一點即可)_______________________[解析]可從如下幾方面入手解題。1、宏觀把握會徽（行業(yè)性圖標(biāo)）的外形特點，注意中英文大小寫和變體，以及涉及的時間、事物等。2、說明（介紹）畫面要分清說明順序（時間順序、邏輯順序、空間順序）。3、注意由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意，對圖標(biāo)的創(chuàng)意（含義），要聯(lián)系具體對象作出合理想象。該題可作如下想象：徽標(biāo)圖形部分像中文的“之”字，像運動的人形；紅色，寓意太陽，深藍色，寓意藍天，綠色寓意大地。第一問：北京2008年殘奧會會徽“天地人”由三部分組成：一是圖形部分，即由紅、藍、綠三色構(gòu)成的“之”形；二是“Beijing

2008ParalympicGames”字樣；三是國際殘缺人奧林匹克委員會標(biāo)志。2023/9/118第二問：①會徽圖形部分，以書法的筆觸表現(xiàn)一個運動的人形，仿佛一個向前跳躍的體操運動員，又像一個正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運動員，體現(xiàn)了運動的概念；②會徽圖形部分也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意歷經(jīng)坎坷，最終達到目標(biāo)獲得成功；③會徽所使用的色彩中，紅色，寓意著太陽；藍色寓意著藍天，綠色寓意著大地。三種顏色的三個筆畫綜合起來成為一個運動的人形即為“天地人”，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的思想，表達了現(xiàn)代人秉持科學(xué)的發(fā)展觀，追求運動的和諧，人的自身與自然、社會和諧發(fā)展的理念。④把中國的文字、書法和殘奧精神融為一體，集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運動精神，具有深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊。⑤會徽還以色彩選擇充分體現(xiàn)了北京奧運會的三大理念。紅色，是具有濃重中國特色的“中國紅”，體現(xiàn)了“人文奧運”理念；深藍色，代表著高科技，體現(xiàn)了“科技奧運”理念；綠色，代表著環(huán)保，體現(xiàn)了“綠色奧運”理念。課堂練習(xí)：1、下圖是戴姆勒?奔馳轎車的商標(biāo)，此商標(biāo)是戴姆勒公司和奔馳公司合并后產(chǎn)生的。試根據(jù)這一商標(biāo)，回答下列問題。根據(jù)你的理解，請用簡明的語言說說這一商標(biāo)的創(chuàng)意。

①戴姆勒·奔馳的三叉星通向不同的方向，代表著征服陸?？盏脑竿?/p>

②圓形的圖案中間鑲嵌著一顆星星，象征著奔馳轎車譽滿全球，光輝燦爛。（此外，還可將圖標(biāo)想象成方向盤、輪胎等，只要想象合理就行）2、下面是中國節(jié)水標(biāo)志，觀察圖形，回答下列問題。1、請用簡明的語言說說這一標(biāo)志的創(chuàng)意。2、結(jié)合徽標(biāo)，為節(jié)約用水寫一則廣告語，不超過20字?！皣夜?jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。廣告語:1、節(jié)約用水、保護水資源，是全社會的共同責(zé)任。

2、現(xiàn)在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？

3、水萬物之源，點點珍貴創(chuàng)意：下圖是“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動計劃”主題標(biāo)識。請你指出構(gòu)圖要素，闡述這個標(biāo)志的含意。（5分）當(dāng)堂反饋效果檢測1、構(gòu)圖要素：以“龍、長城、以及二者組合而成的草書‘文’字構(gòu)成。2、草書“文”字，表達了提高公民文明素質(zhì)的涵義的愿望；2、龍的形象體現(xiàn)了中國悠久的文化歷史。3、長城代表了中國豐富的旅游資源。同時也象征著對中國公民形象的捍衛(wèi)。1.仔細觀察分析構(gòu)圖元素：仔細觀察外形特點，內(nèi)部各部分特點，能看出是什么，像什么。注意圖形的變形。注意細節(jié)。注意中英文及其變體，以及涉及的時間、事情等。體悟考題——歸納答題技法體悟考題——歸納答題技法2.解說畫面依一定的順序：空間：上下、左右、從整體到局部等。邏輯：主次等3.由表及里揭示象征意義：聯(lián)系主題4.語言表述：準(zhǔn)確、簡明、平實（說明性語言）

圖文轉(zhuǎn)換題口訣扣緊畫面說寓意題目要求是根本要點表達應(yīng)全面條理規(guī)范得高分多少要素應(yīng)看清主次特點要分明