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文檔簡(jiǎn)介

男女性別差異第1頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月男性女性——男女性別差異課題研究

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),男人和女人在心理各層面存在著顯著不同:他們的基本價(jià)值觀不同;他們的溝通方式不同;他們的想法和感覺不同;他們的認(rèn)知和反應(yīng)不同;他們對(duì)愛情的需求不同。因此,他們?cè)诳创粏栴}時(shí),常常是“公說(shuō)公理,婆說(shuō)婆理”,矛盾由此產(chǎn)生。男人錯(cuò)誤的期待女人以男人的方式思考、溝通、反應(yīng);女人也錯(cuò)誤地期待男人以女人的方式去感覺、溝通和反應(yīng)。人們都忘了男人和女人應(yīng)該是不同的。結(jié)果男人和女人的關(guān)系充滿了不必要的摩擦和沖突。而心理學(xué)研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),清楚地認(rèn)識(shí)和尊重這種差異,與異性相處時(shí),可以大大減少困惑,消除不必要的誤會(huì),避免兩性交往中強(qiáng)人所難的舉動(dòng)。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)男女差異第2頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月男女差異的22個(gè)特征

越聰明越脆弱

越聰明越大膽

因?yàn)榈玫蕉箲]--怕失去因?yàn)闆]有得到而焦慮--重視身體的征服心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),男人和女人在心理各層面存在著顯著不同:他們的基本價(jià)值觀不同;他們的溝通方式不同;他們的想法和感覺不同;他們的認(rèn)知和反應(yīng)不同;他們對(duì)愛情的需求不同。因此,他們?cè)诳创粏栴}時(shí),常常是“公說(shuō)公理,婆說(shuō)婆理”,矛盾由此產(chǎn)生。男人錯(cuò)誤的期待女人以男人的方式思考、溝通、反應(yīng);女人也錯(cuò)誤地期待男人以女人的方式去感覺、溝通和反應(yīng)。人們都忘了男人和女人應(yīng)該是不同的。結(jié)果男人和女人的關(guān)系充滿了不必要的摩擦和沖突。而心理學(xué)研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),清楚地認(rèn)識(shí)和尊重這種差異,與異性相處時(shí),可以大大減少困惑,消除不必要的誤會(huì),避免兩性交往中強(qiáng)人所難的舉動(dòng)。第3頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月越年輕越有價(jià)值(生物壽命長(zhǎng),有效生命短)

越成熟越有魅力(絕對(duì)壽命短,有效生命長(zhǎng))

事業(yè)上成功,情感上倚賴

因?yàn)闆]有得到而焦慮--重視身體的征服事業(yè)上成功,意志獨(dú)立

第4頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月容易極端,沖動(dòng),偏激

注重綜合利益

成功的女性對(duì)男性懷有謙意

成功的男性在女性面前感覺特好

事業(yè)上成功,意志獨(dú)立

第5頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月成功的男性在女性面前感覺特好

由崇拜而發(fā)生感情

因喜歡,因被依賴而發(fā)生感情

因絕望殺自己(直接自殺)

絕望時(shí)殺別人而滅自己(具侵犯性,間接自殺)

第6頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月絕望時(shí)殺別人而滅自己(具侵犯性,間接自殺)

以獨(dú)處減緩緊張

經(jīng)常扮演弱者--以弱制勝

以強(qiáng)者自居--外強(qiáng)中干

以傾訴來(lái)消除焦慮

第7頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月因付出簡(jiǎn)便而喜新厭舊

以獨(dú)處減緩緊張

天生有缺陷但渴求愛情圓滿

具有攻擊性性格特點(diǎn)

需要全部投入才能獲得愛情,所以感情專一

第8頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月因付出簡(jiǎn)便而喜新厭舊

重視自己的感覺

爭(zhēng)取做得更好引人注目

因酷而使人不敢掉以輕心

在乎他人的評(píng)價(jià)

第9頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月爆發(fā)力強(qiáng)

重視自己的感覺

由情而性,因愛而獻(xiàn)身

由性生情,因快樂而喜歡

厚積薄發(fā)

第10頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月爆發(fā)力強(qiáng)

隨機(jī)性、生物性強(qiáng)

不愿同性當(dāng)上司

不愿異性當(dāng)上司

原則性、精神性強(qiáng)

第11頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月隨機(jī)性、生物性強(qiáng)

更容易忖度別人

考慮如何讓他人接受自己

習(xí)慣思考怎樣征服他人

更習(xí)慣揣摩自己

第12頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月更容易忖度別人

跟著利益走

接受挑戰(zhàn)

挑戰(zhàn)別人

跟著感覺走

男女差異的22個(gè)特征

第13頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

性別形成的理論主要有心理分析理論、認(rèn)知發(fā)展理論、性別圖式理論和社會(huì)認(rèn)知理論,性別形成的社會(huì)認(rèn)知理論是對(duì)性別形成和差異的合理解釋。社會(huì)認(rèn)知理論整合了心理因素和社會(huì)文化決定因素,認(rèn)為性別概念和性別角色是廣泛的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)相互作用的結(jié)果。人類的進(jìn)化提供了身體結(jié)構(gòu)和生物潛能,即可能性,而不是固定的性別差異模式。人們對(duì)自身發(fā)展的貢獻(xiàn)和帶來(lái)的社會(huì)變遷通過(guò)相互關(guān)系、相互影響的能力活動(dòng)構(gòu)成了性別關(guān)系。性別形成與差異的社會(huì)認(rèn)知理論

第14頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月心理分析理論

認(rèn)知發(fā)展理論

性別圖式理論社會(huì)學(xué)理論性別形成的社會(huì)認(rèn)知理論

性別形成的理論主要有心理分析理論、認(rèn)知發(fā)展理論、性別圖式理論和社會(huì)認(rèn)知理論,性別形成的社會(huì)認(rèn)知理論是對(duì)性別形成和差異的合理解釋。社會(huì)認(rèn)知理論整合了心理因素和社會(huì)文化決定因素,認(rèn)為性別概念和性別角色是廣泛的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)相互作用的結(jié)果。人類的進(jìn)化提供了身體結(jié)構(gòu)和生物潛能,即可能性,而不是固定的性別差異模式。人們對(duì)自身發(fā)展的貢獻(xiàn)和帶來(lái)的社會(huì)變遷通過(guò)相互關(guān)系、相互影響的能力活動(dòng)構(gòu)成了性別關(guān)系。第15頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)言性別差異與男女性別差異

語(yǔ)言作為一種社會(huì)行為,存在著性別差異。這種差異反映了一個(gè)民族的社會(huì)文化傳統(tǒng)價(jià)值觀念和思維方式。研究性別和語(yǔ)言的關(guān)系,是社會(huì)發(fā)展的必然需求。性別差異在語(yǔ)言上主要表現(xiàn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及詞匯都因性別不同而不同,那么這種現(xiàn)象在外語(yǔ)課堂上會(huì)隨著學(xué)生的性別不同而展現(xiàn)出來(lái)。究其原因,語(yǔ)言上的性別差異主要是由于歷史、生理、社會(huì)、心理等因素而決定的。心理分析理論

認(rèn)知發(fā)展理論

性別圖式理論社會(huì)學(xué)理論性別形成的社會(huì)認(rèn)知理論第16頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)言性別差異形成的動(dòng)因

歷史因素生理因素社會(huì)因素心理因素語(yǔ)言作為一種社會(huì)行為,存在著性別差異。這種差異反映了一個(gè)民族的社會(huì)文化傳統(tǒng)價(jià)值觀念和思維方式。研究性別和語(yǔ)言的關(guān)系,是社會(huì)發(fā)展的必然需求。性別差異在語(yǔ)言上主要表現(xiàn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及詞匯都因性別不同而不同,那么這種現(xiàn)象在外語(yǔ)課堂上會(huì)隨著學(xué)生的性別不同而展現(xiàn)出來(lái)。究其原因,語(yǔ)言上的性別差異主要是由于歷史、生理、社會(huì)、心理等因素而決定的。第17頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)言性別差異形成的動(dòng)因

性別差異在語(yǔ)言上的表現(xiàn)

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)詞匯方面言語(yǔ)交往歷史因素生理因素社會(huì)因素心理因素第18頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月性別差異在語(yǔ)言上的表現(xiàn)

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)詞匯方面言語(yǔ)交往正視男女性別差異

第19頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月要開展性別差異的基礎(chǔ)研究

把男女平等看作是一個(gè)政治概念不要單純追求各個(gè)領(lǐng)域中男女?dāng)?shù)量的相同根據(jù)性別差異確定適當(dāng)?shù)男詣e分工

把婦女對(duì)人類再生產(chǎn)所作的貢獻(xiàn)如實(shí)地看作是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)是由母系社會(huì)轉(zhuǎn)向男性本位社會(huì)再轉(zhuǎn)向兩性真正平等的社會(huì)性別角色的分配與行為規(guī)范將逐步趨同第20頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月要開展性別差異的基礎(chǔ)研究

把男女平等看作是一個(gè)政治概念

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