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文檔簡(jiǎn)介
湖北省宜昌市仁和坪中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若點(diǎn)P是曲線lnx上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線y=x+3的最小距離為(
)A.1
B.
C.
D.
參考答案:B2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)
A、用平行于棱錐底面的平面去截棱錐,底面與截面之間的部分,這樣的多面體叫做棱臺(tái).B、有兩個(gè)面平行,其余各個(gè)面都是梯形的幾何體一定都是棱臺(tái).
C、圓錐的軸截面是等腰三角形.
D、用一個(gè)平面去截球,截面是圓.參考答案:B3.如圖,正方體的棱長(zhǎng)為1,O是底面的中心,則O到平面的距離為(
)A. B. C. D.參考答案:B4.春天來(lái)了,某學(xué)校組織學(xué)生外出踏青.4位男生和3位女生站成一排合影留念,男生甲和乙要求站在一起,3位女生不全站在一起,則不同的站法種數(shù)是()A.964 B.1080 C.1152 D.1296參考答案:C【考點(diǎn)】D8:排列、組合的實(shí)際應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意,先用捆綁法分析“甲和乙站在一起”的情況數(shù)目,再其中求出“甲和乙站在一起且女生全站在一起”的情況數(shù)目,用“甲和乙站在一起”的情況數(shù)目減去“甲和乙站在一起且女生全站在一起”的情況數(shù)目即可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,男生甲和乙要求站在一起,將2人看成一個(gè)整體,考慮2人的順序,有A22種情況,將這個(gè)整體與其余5人全排列,有A66種情況,則甲和乙站在一起共有A22A66=1440種站法,其中男生甲和乙要求站在一起且女生全站在一起有A22A33A44=288種;則符合題意的站法共有1440﹣288=1152種;故選:C.5.計(jì)算sin240°的值為()A.﹣ B.﹣ C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值.【分析】由條件利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)可得所給式子的值.【解答】解:sin240°=sin=﹣sin60°=﹣,故選:A.6.拋物線上兩點(diǎn)、關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),且,則等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略7.計(jì)算由曲線y2=x和直線y=x﹣2所圍成的圖形的面積是()A. B.18 C. D.參考答案: D【考點(diǎn)】定積分在求面積中的應(yīng)用.【分析】先求出曲線y2=2x和直線y=x﹣2的交點(diǎn)坐標(biāo),從而得到積分的上下限,然后利用定積分表示出圖形面積,最后根據(jù)定積分的定義求出即可.【解答】解:聯(lián)立方程組得解得曲線y2=x和直線y=x﹣2的交點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,﹣1),(4,2),選擇y為積分變量,∴由曲線y2=x和直線y=x﹣2所圍成的圖形的面積S=(y+2﹣y2)dy=|=(2+4﹣)﹣(﹣2+)=8.已知某個(gè)幾何體的三視圖如下,根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸(單位:cm),可得這個(gè)幾何體的體積是()A. B.
C. D.參考答案:B9.下列說(shuō)法中,正確的是(
).
A.?dāng)?shù)據(jù)5,4,4,3,5,2的眾數(shù)是4
B.根據(jù)樣本估計(jì)總體,其誤差與所選擇的樣本容量無(wú)關(guān)
C.?dāng)?shù)據(jù)2,3,4,5的標(biāo)準(zhǔn)差是數(shù)據(jù)4,6,8,10的標(biāo)準(zhǔn)差的一半D.頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻數(shù)參考答案:C10.“x<0”是“﹣1<x<0”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:B【考點(diǎn)】2L:必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】由﹣1<x<0?x<0;反之不成立.即可判斷出關(guān)系.【解答】解:由﹣1<x<0?x<0;反之不成立.∴“x<0”是“﹣1<x<0”的必要不充分條件.故選:B.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.用數(shù)學(xué)歸納法證明:“”,第一步在驗(yàn)證時(shí),左邊應(yīng)取的式子是____.參考答案:1+2+3+412.復(fù)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第
象限.參考答案:三略13.經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,0),與平行的直線方程是
.參考答案:y=2x+414.已知四面體中,且,則異面直線與所成的角為_(kāi)_______.參考答案:15.空間中一個(gè)角∠A的兩邊和另一個(gè)角∠B的兩邊分別平行,若∠A=,則∠B=_____參考答案:略16.若,則________.參考答案:【分析】利用“切化弦”化簡(jiǎn)條件等式,可求出,再利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,求出,從而可得結(jié)果.【詳解】由題意,,通分可得,,,,所以本題答案為.【點(diǎn)睛】本題考查三角恒等變換和同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,根據(jù)式子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)選擇合適的化簡(jiǎn)方向是解決本題的關(guān)鍵.17.等比數(shù)列{}的公比,已知=1,,則{}的前4項(xiàng)和=
參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(1)求橢圓的長(zhǎng)軸和短軸的長(zhǎng)、離心率、焦點(diǎn)和頂點(diǎn)的坐標(biāo).(2)求焦點(diǎn)在y軸上,焦距是4,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(3,2)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.參考答案:【考點(diǎn)】橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì).【專(zhuān)題】計(jì)算題;方程思想;數(shù)形結(jié)合法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】(1)由橢圓方程為,可得a,b,c,即可得出;(2)利用橢圓的定義可得:a,即可得出b2=a2﹣c2.【解答】解:(1)∵橢圓方程為,∴a=2,b=1,c==,因此,橢圓的長(zhǎng)軸的長(zhǎng)和短軸的長(zhǎng)分別為2a=4,2b=2,離心率e==,兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1(﹣,0),F(xiàn)2(,0),橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)是A1(﹣2,0),A2(2,0),B1(0,﹣1),B2(0,1).(2)由焦距是4可得c=2,且焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣2),(0,2).由橢圓的定義知:2a=+=8,∴a=4,b2=a2﹣c2=16﹣4=12.又焦點(diǎn)在y軸上,∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.19.(本小題滿分12分)
已知是定義在上的奇函數(shù),且在上是關(guān)于的一次函數(shù),在上是關(guān)于的二次函數(shù),且當(dāng)時(shí),滿足:①;②,求表達(dá)式。參考答案:20.(14分)求橢圓的長(zhǎng)軸和短軸的長(zhǎng)、離心率、焦點(diǎn)和頂點(diǎn)坐標(biāo)參考答案:略21.(本題滿分10分)已知橢圓的離心率為,以原點(diǎn)為圓心,橢圓的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線相切.(1)求橢圓的方程;(2)若過(guò)點(diǎn)(2,0)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),設(shè)為橢圓上一點(diǎn),且滿足(為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)
時(shí),求實(shí)數(shù)t的取值范圍.參考答案:解:(1)設(shè)所求的橢圓方程為由題意知,所以.即.··································································································································1分又因?yàn)?,所以,?----2分故橢圓的方程為.----------3分(2)由題意知直線的斜率存在,否則直線與橢圓不可能相交.設(shè)直線的方程為,,,,由消去y,整理得,.,.········································5分,.∵,∴,,.∵點(diǎn)在橢圓上,∴,∴.———————————————————7分∵<即,由弦長(zhǎng)公式得:,∴,∴,∴,∴.∴,-9分∵,∴,∴或,∴實(shí)數(shù)取值范圍為
10分(注意:可設(shè)直線方程為,但需要討論或兩種情況)22.(12分)(1)如圖①、②、③、④為四個(gè)平面圖,數(shù)一數(shù),每個(gè)平面圖各有多少個(gè)頂點(diǎn)?多少條邊?它們把平面分成了多少個(gè)區(qū)域?請(qǐng)將結(jié)果填入下表中:
頂點(diǎn)邊數(shù)區(qū)域數(shù)①
②
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