學(xué)期會議總結(jié)（4篇）

第學(xué)期會議總結(jié)（4篇）

學(xué)期會議總結(jié)（精選4篇）

學(xué)期會議總結(jié)篇1

為了明確新學(xué)期英語教研組教學(xué)計劃和主要活動安排，20__年3月7日下午__鎮(zhèn)中學(xué)全體英語老師參加了20__學(xué)年第二學(xué)期第一次教研組會議，會議由教研組長徐老師主持。

首先，徐老師帶領(lǐng)全體英語老師分析了20__學(xué)年第一學(xué)期七、八、九三個年級段英語期末考試的各項指標(biāo)，明確本學(xué)期的努力方向和需突破的目標(biāo)。然后，徐老師重點講解了本學(xué)期的工作思路和近期的一些工作安排，鼓勵大家多寫論文，多做課題，重視自身教科研能力和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，力求使我們的英語課堂教學(xué)改革在多思多想中更進(jìn)一步。

第二階段分備課組進(jìn)行研討。七年級備課組長黃老師與組內(nèi)老師先總結(jié)了上學(xué)期期末統(tǒng)考統(tǒng)批的結(jié)果，接著制定了本學(xué)期的工作計劃與奮斗目標(biāo)。八年級備課組長母老師主要明確了本學(xué)期導(dǎo)學(xué)稿和復(fù)習(xí)稿的制定方案，要求老師在導(dǎo)學(xué)稿制定過程中重點關(guān)注體現(xiàn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的題型。九年級英語老師在戚組長的帶領(lǐng)下制定了最后3個月的中考復(fù)習(xí)計劃：一模前結(jié)束九下新課并完成第一輪復(fù)習(xí)；二模前完成第二輪綜合性復(fù)習(xí)及中考前的最后沖刺。

在這次會議上，大家討論熱烈，各抒己見，提出了很多有效的建議。這對本學(xué)期的英語教學(xué)工作非常有幫助。相信在全體英語組老師的共同努力下，學(xué)生們會越來越喜歡英語，成績也會得到顯著提高。

學(xué)期會議總結(jié)篇2

20__年12月7日，我們協(xié)會召開了學(xué)期活動工作總結(jié)會議。旨在讓全體會員了解學(xué)期協(xié)會的工作、活動。以及對下學(xué)期新的展望與對全體會員的要求，為下學(xué)期做個好的鋪墊。

首先，由主持人宣布會議開始，并對到場的會員與邀請的嘉賓表示感謝！然后我們請嘉賓們一一對乒乓球比賽獲勝者進(jìn)行頒獎。再由社長講話，主要有三點：

一、對此學(xué)期協(xié)會的工作、活動做了詳細(xì)介紹和總結(jié)。

二、對下學(xué)期協(xié)會的發(fā)展做了展望。

三、對此學(xué)期干部，會員進(jìn)行表彰與要求。最后宣讀協(xié)會的簡介。最后會議以圓滿結(jié)束。

此次會議目的是擴(kuò)大協(xié)會的影響性；有利于會員對協(xié)會的更深了解，把協(xié)會的宗旨、原則、創(chuàng)辦理念牢記在心；有利于會員之間凝聚力的提高；有利于下學(xué)期工作、活動的開展；也讓會員知道協(xié)會是對他們負(fù)責(zé)的，讓會員有所學(xué)有所得。為協(xié)會辦的更好打下歷史烙印。

學(xué)院乒乓球協(xié)會

20__年12月8日

學(xué)期會議總結(jié)篇3

文學(xué)院文秘班學(xué)期總結(jié)暨迎新年大會，于20__年12月29日15:40-17:10在徐州師范大學(xué)16號樓202會議室召開。

此次會議因?qū)W習(xí)的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)文秘專業(yè)的學(xué)生的實踐能力，在文秘班的全體同學(xué)和老師的精心布置和努力下，大會取得圓滿結(jié)束。由會議召開的過程來看，文秘班雖是一個整合之后的大班級，是一個新的班集體，但是同學(xué)之間相處融洽，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，積極參加社會實踐活動，是一個友好互助的班級體。此次大會的主要議程主要如下：

一、主持人鄭思健講話

介紹本次召開會議的目的和流程

二、同學(xué)代表發(fā)言

（一）學(xué)習(xí)型代表許鳳翔

首先認(rèn)為學(xué)習(xí)分學(xué)習(xí)知識和學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)知識中要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次認(rèn)為學(xué)習(xí)生活，就是要像周圍的人學(xué)習(xí)。

（二）英語學(xué)習(xí)代表顧庭銥

講述學(xué)習(xí)英語的緊迫性和自己取得的優(yōu)異成績。然后對同學(xué)分享了經(jīng)驗：首先要對英語感興趣，不能產(chǎn)生厭煩心理。其次要有良好的心態(tài)，不能急功近利。要尋找適合自己的方法去培養(yǎng)英語的聽和說的能力。最后努力地持之以恒，不要因為任何的困難去放棄學(xué)習(xí)英語。

（三）考研型代表王龍龍

結(jié)合網(wǎng)上的資料和自己的想法，生動地講述自己對考研的看法。

首先講述了考研的原因，然后談了怎樣選適合自己的專業(yè)和學(xué)校，如何在考研的準(zhǔn)備中要擺正心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，處理好人際關(guān)系，進(jìn)行信息交流等。

（四）零點社團(tuán)社長代表蔡洋洋

作為零點社團(tuán)的社長，講述他如何管理一個社團(tuán)。首先要恩威并重，要統(tǒng)籌各個社團(tuán)。并且要處理好人際關(guān)系，了解每個人的性格特征。失敗是成功之母，舉例說明每一個人的都是在失敗中成長，要有意識地培養(yǎng)自己的各方面的能力。最后感謝團(tuán)委康老師和司老師對社團(tuán)的幫助，讓社團(tuán)有更好的發(fā)展。

（五）課外兼職代表陳芝

首先表達(dá)自己是想通過兼職來鍛煉自己的實踐能力，自費當(dāng)個驢友。其次詳細(xì)介紹了在報社實習(xí)的經(jīng)歷，要走街采訪，和他人對自己的幫助。最后發(fā)表了自己的感言。

三、領(lǐng)導(dǎo)評價

李曉宇對文秘班此次活動進(jìn)行評價，并給予同學(xué)們很高的期望。

四、張淑美老師總結(jié)

首先對從百忙中間抽空參加這次會議的嘉賓表示感謝。然后對本次會議的優(yōu)缺進(jìn)行評點。

五、主持人鄭思健代表同學(xué)發(fā)表發(fā)表感言，并祝福大家在新的一年里有新的面貌。最后宣布文學(xué)院文秘班學(xué)期總結(jié)暨迎新年大會圓滿結(jié)束

此次大會雖然只是一次實踐活動，但是聽了老師們的諄諄教誨，我們受益非強(qiáng)，以后的每一天會踏實、認(rèn)真、努力、的對待每一件事情。爭取用最大的努力獲取最滿意的結(jié)果。

學(xué)期會議總結(jié)篇4

會議終于結(jié)束了，我看到參會的每一個人，帶著滿滿的收獲、帶著突破、超越自我后的喜悅、帶著淡淡的短暫別離的憂傷，在黑夜的晚風(fēng)中離開了我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。

我也是如此的心情，看著自己喜愛的校園，看著同事們那快樂的笑臉，看著同事們無論年老、年少，卻都有一顆擔(dān)當(dāng)、責(zé)任的心，我感動！我從心里對他們發(fā)出：“我愛你們，我愛你們當(dāng)中的每一個人?！?/p>

今年的會議不同于往年，早晨沒有按時開始，同事們嘻嘻哈哈，有的晚到，有的還在分享著食物，我知道大家需要有很多的交流。昨晚的戲劇文化之夜太震撼了！每一個人都在為孩子的成長而感動！五年級的優(yōu)美、優(yōu)雅、力量，讓人羨慕不已；一年級的可愛，二年級的努力、三年級兩個特殊孩子的勇氣與成長，把臺下觀眾感動得稀里嘩啦，全校的孩子都在為他們倆鼓掌；四年級《西游記》的灑脫；五年級戲劇《鳳鳴岐山》讓這個班的家長一下子驚醒：孩子們怎么突然間就有了變化：他們長大了！老師的歌唱《愛的旋律》把愛再一次送給孩子們、家長們！這都是老師們在教學(xué)之余辛勤付出的結(jié)果！這令人感動的夜晚，讓人興奮到很晚，今早大家需要時間分享！學(xué)校里沒有了孩子，忙碌了一個學(xué)期，老師們可以坐下來悠閑地聊聊了！

今天的會議先是我昨晚3點才完成的致辭，接著同事們分享了在這個學(xué)期自己過得怎么樣?這個學(xué)期的困難、突破和挑戰(zhàn)是什么?這是一個艱難的時刻，每個人都走向自我的深處，來自心靈深處的訴說任淚水揮灑、同事們彼此之間的關(guān)愛、鼓勵就如同陽光般明亮；從每個人的分享那里，我們看到了他在這個學(xué)期的經(jīng)歷，我們也聽到了不同的呼聲和需求。我也痛痛快快地哭了一場，我需要將自己的真實展現(xiàn)在每一個人面前，司老師不是銅墻鐵壁，她和大家一樣走在自我的成長之路上。接下來，我們從自己這里走出來，看看學(xué)校在這個學(xué)期的架構(gòu)，每個小組先回顧在這個學(xué)期里工作如何，接著分享給大家，也有了對未來是如何工作的有了一個想法。接下來回顧整個學(xué)期，我們學(xué)到了什么？從“我們學(xué)校取得的成績、我取得的成就、在未來我想做、可以做、能做什么？”展開分享。這又是一個很艱難的時刻，看到把學(xué)校取得的成績一條條列出的時候，我們才知道我們是怎樣的努力！通過比較我們清晰了在哪個方面還需要努力，也為未來的學(xué)期確定了方向。每個人看到學(xué)校取得的成就都很開心，這里面有每一個人的汗水、每個人的智慧。可是到分享自己取得的成就時，我發(fā)現(xiàn)很多人做了很多事情，做的很優(yōu)秀，但他自己卻全然不知，他根本看不到這些，還會陷在自己做的不夠好里面。這在未來的學(xué)期讓每個人看到自己的所做將是一個很重要的工作，因為每一人作為個體是和學(xué)校息息相關(guān)的，而每一個個體在學(xué)校的全貌當(dāng)中又顯現(xiàn)出來的。我個人在未來的學(xué)期也要更多的看到每個人是怎樣工作的，及時肯定到他們，幫助他們看到自己。也就是在這樣的分享中，每個人重新回到自己這里，看到了自己，也在團(tuán)隊當(dāng)中再一次重新定位，找到自己的位置。就像夜晚的星星，每一顆星都在閃爍著自己的光彩。在暮色中，我們結(jié)束了第一天的會議。

第二天是教學(xué)會議，每個人分享完自己的教學(xué)報告，其他人給出反饋。每個人的報告都是一份專業(yè)的報告，詳細(xì)記載了這個學(xué)期進(jìn)行的工作和結(jié)果以及感受。我看到每個人在聆聽別人反饋的時候，都充滿了期待，聽到那真實地贊揚(yáng)、建議時，興奮得有點表情不自然。很多時候，我們真的需要在別人的話語中才找到自己，但在未來，我們要在自己的心中就可找到自己。也就是在這樣的報告中，同事們才知道自己周圍的同事是怎樣努力工作，怎樣用心良苦；也就是在這樣的分享中，我們看到在這一年里，我們的學(xué)校充滿了多少專業(yè)的人才，這是學(xué)校發(fā)展的必然趨勢，每一個人都這么認(rèn)為；也就是在這樣的分享中，更多的人萌發(fā)了：“我要向他那樣學(xué)習(xí)、工作”的熱情和決心。這樣的工作持續(xù)了整整一天，當(dāng)夜色降臨時，我們結(jié)束了這個工作。我又將現(xiàn)狀分享給在位的每一位老師：英語老師要離開了，四年級的老師一直在生病，數(shù)學(xué)老師在經(jīng)歷他生命的蛻變期，怎么辦？我希望15個人共同來承擔(dān)，而不是我一個人面對這樣的壓力。沉默之后就是承擔(dān)，新老師勇敢地站了出來，也有老師清醒地提出這樣對孩子是有益的嗎？每個人都陷入沉思、權(quán)衡、沉默，最終數(shù)學(xué)老師站了出來，責(zé)任心代替了一切，他愿意繼續(xù)承擔(dān)他的工作。僅僅是站出來在他這樣的時刻已經(jīng)需要很大的勇氣，他在不愿放棄自己的路上又跨出了一大步。同事們備受鼓舞，爭先承擔(dān)，這個時候不再考慮自己那個小小的我，每個人都在這個家庭中承擔(dān)自己的一份力量。我真想擁抱每一位同事：你們雖是生活在一個小城市，但你們的意識已經(jīng)清醒了，