2023年學(xué)校教學(xué)管理學(xué)期工作總結(jié)范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年學(xué)校教?學(xué)管理學(xué)?期工作總?結(jié)范文?一、校園?建設(shè)已初?步完成?展望未來(lái)?學(xué)校一定?朝著更高?更好的方?向發(fā)展。?二、積?極進(jìn)取的?德育安全?工作德?育工作。?本學(xué)期以?來(lái)，學(xué)校?的德育工?作堅(jiān)持育?人為本、?德育為先?、注重實(shí)?效的原則?，堅(jiān)持抓?好常規(guī)，?突出重點(diǎn)?，體現(xiàn)特?色。抓?好隊(duì)伍建?設(shè)，強(qiáng)化?德育意識(shí)?。學(xué)校定?期召開(kāi)班?主任工作?例會(huì)和經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)?，積極組?織參加中?心校的競(jìng)?賽活動(dòng)，?使班主任?更加明確?目標(biāo)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?不斷提高?自身的管?理水平。?本學(xué)年?，學(xué)校還?集中開(kāi)展?了預(yù)防溺?水教育主?題班會(huì)和?珍愛(ài)生命?防震減災(zāi)?主題班會(huì)?，進(jìn)行了?愛(ài)路護(hù)路?宣傳教育?活動(dòng)。?綜治工作?。學(xué)校進(jìn)?一步開(kāi)展?法制教育?活動(dòng)，召?開(kāi)了法制?教育主題?班會(huì)。積?極做好預(yù)?防未成年?學(xué)生違法?犯罪工作?。三、?扎實(shí)有序?的教學(xué)改?革工作?本學(xué)期以?來(lái)，學(xué)校?以課改為?中心，扎?實(shí)推進(jìn)完?善分組聯(lián)?動(dòng)、和諧?高效課堂?教學(xué)模式?，以精細(xì)?化管理為?保證，以?教研活動(dòng)?促進(jìn)教師?專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)?，打造真?實(shí)高效的?課堂，讓?學(xué)生快樂(lè)?成長(zhǎng)。?常規(guī)管理?。繼續(xù)加?強(qiáng)教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)建設(shè)?。在教學(xué)?常規(guī)管理?上實(shí)行一?個(gè)制度（?班級(jí)教學(xué)?日志制度?）、三方?面要求（?備課、上?課、作業(yè)?批改的規(guī)?范要求）?，努力做?到備課要?深、上課?要清、講?解要精、?輔導(dǎo)要勤?、反思要?敏。加強(qiáng)?了電教室?課堂教學(xué)?的管理工?作，做好?學(xué)籍管理?和學(xué)生減?負(fù)工作。?教學(xué)改?革。繼續(xù)?深化課堂?教學(xué)改革?，作為學(xué)?校強(qiáng)化教?學(xué)質(zhì)量中?心意識(shí)，?走素質(zhì)內(nèi)?涵發(fā)展的?道路，在?教學(xué)活動(dòng)?的各個(gè)環(huán)?節(jié)與層面?加以體現(xiàn)?。在教?學(xué)實(shí)踐中?，正確處?理好教與?學(xué)的關(guān)系?，注重提?高學(xué)生展?示交流質(zhì)?量，努力?完成課內(nèi)?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練?，確保教?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)?步提升。?做好學(xué)生?預(yù)習(xí)提綱?的設(shè)計(jì)，?并有目的?`的指導(dǎo)?預(yù)習(xí)，提?高預(yù)習(xí)質(zhì)?量。學(xué)校?定期檢查?評(píng)比學(xué)生?預(yù)習(xí)筆記?。上課做?好小組學(xué)?習(xí)的即時(shí)?性評(píng)價(jià)。?專(zhuān)業(yè)提?升。教師?隊(duì)伍凝聚?力進(jìn)一步?提升，合?作氛圍進(jìn)?一步濃厚?，教師研?究意識(shí)和?能力得到?進(jìn)一步提?高。教?師努力學(xué)?習(xí)新的教?育教學(xué)理?論知識(shí)，?不斷充實(shí)?自己，深?入領(lǐng)會(huì)高?效課堂的?精神實(shí)質(zhì)?，不斷發(fā)?現(xiàn)存在的?問(wèn)題，用?心去研究?解決新的?問(wèn)題，逐?步形成自?己教學(xué)風(fēng)?格。寫(xiě)好?教學(xué)反思?，及時(shí)總?結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，不斷?提高自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。圍繞?高效課堂?教學(xué)改革?，開(kāi)展形?式多樣的?教研活動(dòng)?。從__?__月份?開(kāi)始，在?中心校的?帶領(lǐng)下，?學(xué)校舉行?了每位老?師講一節(jié)?示范課的?活動(dòng)。最?后又在中?心校的操?辦下，我?校又推出?李文超副?校長(zhǎng)到外?地觀摩學(xué)?習(xí)?；貋?lái)?后，進(jìn)行?了研討交?流。四?、不斷創(chuàng)?新的體衛(wèi)?精彩藝術(shù)?工作體?育工作。?嚴(yán)格執(zhí)行?中小學(xué)生?每天一小?時(shí)校園體?育活動(dòng)時(shí)?間規(guī)定。?將學(xué)生校?園體育活?動(dòng)時(shí)間和?內(nèi)容納入?教學(xué)計(jì)劃?，列入課?表，認(rèn)真?實(shí)施。探?索適合不?同年齡階?段體育教?學(xué)改革的?模式，全?面提高體?育教學(xué)質(zhì)?量。積極?開(kāi)展第_?___屆?跳繩比賽?活動(dòng)。?衛(wèi)生工作?。加強(qiáng)校?園的衛(wèi)生?管理，讓?校園清潔?、衛(wèi)生。?有加強(qiáng)了?小食品、?三無(wú)產(chǎn)品?的管理，?不讓學(xué)生?的身體受?到傷害。?愛(ài)國(guó)教?育。在學(xué)?校少先大?隊(duì)輔導(dǎo)員?孫志的帶?領(lǐng)下，學(xué)?校每周舉?行升國(guó)旗?的活動(dòng)。?在課間_?___分?鐘，放一?些愛(ài)國(guó)、?校園的歌?曲，提高?了學(xué)生的?精神享受?。五、?積極進(jìn)取?的行風(fēng)廉?政工作?糾風(fēng)工作?。認(rèn)真落?實(shí)《阜陽(yáng)?市中小學(xué)?教師行為?規(guī)范》《?阜陽(yáng)市中?小學(xué)教師?違規(guī)違紀(jì)?行政處分?辦法》。?進(jìn)一步統(tǒng)?一思想，?提高認(rèn)識(shí)?，狠抓落?實(shí)，把行?風(fēng)建設(shè)工?作不斷引?向深入，?將政風(fēng)行?風(fēng)建設(shè)，?與學(xué)校教?育教學(xué)管?理相結(jié)合?;把改善?和優(yōu)化學(xué)?校發(fā)展環(huán)?境當(dāng)作重?大舉措來(lái)?抓，進(jìn)一?步構(gòu)建政?風(fēng)行風(fēng)建?設(shè)的長(zhǎng)效?機(jī)制。學(xué)?校開(kāi)展了?治理教育?亂收費(fèi)自?查自糾工?作。認(rèn)真?落實(shí)一費(fèi)?制收費(fèi)辦?法，做到?規(guī)范收費(fèi)?，實(shí)行收?費(fèi)公示制?，接受社?會(huì)的監(jiān)督?，樹(shù)立良?好現(xiàn)象。?202?3年學(xué)校?教學(xué)管理?學(xué)期工作?總結(jié)范文?（二）?本學(xué)期，?以深入實(shí)?施素質(zhì)教?育為目標(biāo)?，不斷強(qiáng)?化學(xué)校內(nèi)?部管理，?著力推進(jìn)?教師隊(duì)伍?建設(shè)，進(jìn)?一步提高?學(xué)校辦學(xué)?水平和教?育教學(xué)質(zhì)?量，提升?學(xué)校辦學(xué)?品位，促?進(jìn)學(xué)生健?康、活潑?發(fā)展。現(xiàn)?將一學(xué)期?以來(lái)的工?作總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)學(xué)?校內(nèi)部管?理，全面?提高學(xué)校?管理水平?1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班?子建設(shè)。?學(xué)校堅(jiān)持?校長(zhǎng)負(fù)總?責(zé)、校班?子成員各?負(fù)其責(zé)的?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?機(jī)制。本?期學(xué)校對(duì)?每個(gè)班子?成員的分?工重新進(jìn)?行了調(diào)整?，從而使?成員分工?更加具體?，職、權(quán)?、責(zé)更加?明確。努?力建設(shè)一?個(gè)同心同?德、求真?務(wù)實(shí)、高?能高效、?凝聚力強(qiáng)?的領(lǐng)導(dǎo)集?體。2?、加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建?設(shè)。教師?是辦好學(xué)?校之本，?為此我校?重視對(duì)教?師的政治?思想教育?、職業(yè)道?德教育;?重視對(duì)教?師的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，提?高教師的?業(yè)務(wù)水平?。堅(jiān)持以?校本培訓(xùn)?為主，充?分借助利?用農(nóng)遠(yuǎn)工?程開(kāi)展多?種形式的?培訓(xùn)活動(dòng)?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)聽(tīng)課、?評(píng)課，指?導(dǎo)培訓(xùn)教?師，繼續(xù)?實(shí)施《學(xué)?校骨干教?師評(píng)定和?考核辦法?》，激勵(lì)?廣大教師?努力工作?。二、?深入實(shí)施?素質(zhì)教育?，全面提?高教育教?學(xué)質(zhì)量?（一）加?強(qiáng)學(xué)校德?育工作，?全面提高?學(xué)生思想?道德素質(zhì)?1、狠?抓養(yǎng)成教?育。一個(gè)?人發(fā)展是?受多種因?素制約的?，但習(xí)慣?是其重要?的基矗我?校以學(xué)習(xí)?____?國(guó)家教育?部重新頒?布的《小?學(xué)生守則?》和《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》為藍(lán)本?，綜合學(xué)?校和學(xué)生?實(shí)際，認(rèn)?真開(kāi)展各?種形式主?題教育活?動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、衛(wèi)生?習(xí)慣、勞?動(dòng)習(xí)慣、?生活習(xí)慣?等。2?、加強(qiáng)法?制教育。?學(xué)校定期?舉行法制?教育講座?，通過(guò)學(xué)?校、家庭?、社會(huì)三?位一體的?共同教育?，強(qiáng)化法?制教育內(nèi)?容，進(jìn)一?步增強(qiáng)學(xué)?生法制觀?念，提高?學(xué)生法律?意識(shí)和自?我保護(hù)意?識(shí)。3?、加強(qiáng)家?校聯(lián)系。?本期我校?成立了第?____?屆家長(zhǎng)學(xué)?校，按計(jì)?劃對(duì)家長(zhǎng)?進(jìn)行培訓(xùn)?，提高了?家長(zhǎng)的管?理水平，?加強(qiáng)了家?校的溝通?和聯(lián)系，?有力地促?進(jìn)了學(xué)校?教學(xué)。?（二）加?強(qiáng)教育教?學(xué)研究，?全面提高?學(xué)科教學(xué)?質(zhì)量質(zhì)?量是學(xué)校?的生命線(xiàn)?，為此我?校從以下?幾方面抓?好學(xué)校的?教育教學(xué)?工作，全?面提高教?學(xué)質(zhì)量。?1、加?強(qiáng)畢業(yè)班?工作。每?年的畢業(yè)?班全縣質(zhì)?量檢測(cè)，?在對(duì)學(xué)校?的綜合評(píng)?估中占有?定的比例?。從另一?個(gè)角度講?，畢業(yè)班?成績(jī)的好?壞能體現(xiàn)?一所學(xué)校?的競(jìng)爭(zhēng)力?，反映出?一所學(xué)校?的管理水?平。為此?，我校加?強(qiáng)了對(duì)畢?業(yè)班工作?的領(lǐng)導(dǎo)和?管理，有?針對(duì)性地?制訂了畢?業(yè)班的工?作目標(biāo)、?措施。定?期召開(kāi)畢?業(yè)班教師?的座談會(huì)?、交流會(huì)?。在日常?教學(xué)中實(shí)?現(xiàn)教育思?想共享，?教育資源?共享，認(rèn)?真做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)差工?作，力爭(zhēng)?大面積豐?收。2?、加強(qiáng)教?學(xué)研究。?教導(dǎo)處進(jìn)?一步加強(qiáng)?對(duì)教學(xué)工?作的研究?，加強(qiáng)對(duì)?各完小學(xué)?科組的指?導(dǎo)，加強(qiáng)?對(duì)教師備?課、上課?等教學(xué)環(huán)?節(jié)上的重?點(diǎn)指導(dǎo)，?切實(shí)提高?課堂教學(xué)?效益。本?學(xué)期中心?小學(xué)本部?舉行了鎮(zhèn)?內(nèi)一、三?年級(jí)的語(yǔ)?數(shù)教學(xué)開(kāi)?放日活動(dòng)?，活動(dòng)目?的明確，?收效顯著?。另外上?期報(bào)批的?市級(jí)研究?課題，本?期已進(jìn)入?實(shí)質(zhì)性的?研究階段?，且已取?得階段性?成果。?3、加強(qiáng)?質(zhì)量監(jiān)控?。本學(xué)期?教導(dǎo)處對(duì)?語(yǔ)數(shù)學(xué)科?在計(jì)劃制?訂、備課?環(huán)節(jié)要求?、總體節(jié)?次、上課?及作業(yè)設(shè)?置等方面?提出了明?細(xì)指導(dǎo)性?意見(jiàn)，在?過(guò)程管理?上，采取?平時(shí)督查?，校級(jí)月?查，中小?期查等方?式實(shí)施質(zhì)?量監(jiān)控。?期末通過(guò)?抽考、統(tǒng)?考等方式?進(jìn)行教學(xué)?質(zhì)量評(píng)估?，期末結(jié)?束進(jìn)行綜?合成績(jī)?cè)u(píng)?估。這些?有效舉措?，對(duì)學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量?的提高起?到了一定?的促進(jìn)作?用。（?三）加強(qiáng)?音、體、?美工作，?全面提高?學(xué)生綜