繪畫(學(xué)前教育專業(yè)中職)第3版全套完整教學(xué)課件

繪畫（第3版）全套可編輯PPT課件目錄第一章繪畫造型基礎(chǔ)色彩第二章第一節(jié)造型基礎(chǔ)知識第二節(jié)素描第三節(jié)人物速寫第一節(jié)色彩基礎(chǔ)知識第二節(jié)色彩運(yùn)用技巧第三節(jié)寫生色彩與裝飾色彩第三章簡筆畫與卡通畫第一節(jié)簡筆畫第二節(jié)卡通畫目錄第四章兒童畫幼兒園水墨畫第五章第一節(jié)動物畫第二節(jié)兒童人物畫第一節(jié)中國畫基礎(chǔ)知識第二節(jié)幼兒園水墨畫技法第一章繪畫造型基礎(chǔ)第二節(jié)素描第三節(jié)人物速寫第一節(jié)造型基礎(chǔ)知識4造型基礎(chǔ)知識第一節(jié)5

一、形態(tài)要素

無論多么復(fù)雜的形象，都是由點(diǎn)、線、面這三個基本要素構(gòu)成的。61.點(diǎn)（1）點(diǎn)的概念點(diǎn)是一切形態(tài)的基礎(chǔ)。從幾何學(xué)角度來講，點(diǎn)是有位置而無面積的。而在造型藝術(shù)中的點(diǎn)既有大小，又有面積和形狀。點(diǎn)的形狀是多樣的、豐富的，但點(diǎn)的大小卻是相對的。7（2）點(diǎn)的視覺效果1）點(diǎn)能集中視線。點(diǎn)是力（在此指視覺）的中心，在空間中具有擴(kuò)張的作用。在造型藝術(shù)中，點(diǎn)能集中視線，聚焦人們的注意力。點(diǎn)能集中視線2）點(diǎn)能使視線移動。當(dāng)空間中有兩個同等大小的點(diǎn)處于不同位置時，其擴(kuò)張作用表現(xiàn)在連接此兩點(diǎn)的視線，視線在心理上產(chǎn)生吸引和連接的效果。9當(dāng)兩點(diǎn)大小不等時，人們的注意力首先集中于優(yōu)勢的一方，然后才向弱勢的一方轉(zhuǎn)移。10兩個大小不等的點(diǎn)3）點(diǎn)的連續(xù)排列能形成虛線，點(diǎn)的密集排列可以形成虛面與虛體。4）不同大小、不等距離的點(diǎn)能產(chǎn)生三維空間的效果。不同亮度、重疊排列的點(diǎn)能產(chǎn)生層次豐富、富有立體感的效果。點(diǎn)雖然是造型上最小的視覺單位，但因?yàn)辄c(diǎn)具有凝聚視線的特征，所以往往成為關(guān)系整體造型的重要因素。112.線線是點(diǎn)進(jìn)行移動的軌跡。幾何學(xué)上定義的線沒有粗細(xì)，只有長度、方向與形狀。而在造型藝術(shù)中各種相對細(xì)長的、不具有面或點(diǎn)傾向的形態(tài)都可以歸為線。12線可分為直線（又可細(xì)分為水平線、垂直線和斜線）（見左圖）和曲線（見右圖）。直線的形態(tài)較為單純。曲線的形態(tài)則十分豐富，不同的曲線表現(xiàn)效果有明顯的差異，在使用中要特別注意它們表意上的區(qū)別。13直線曲線除了繪制的線，形與形之間的互相接觸或分離也會產(chǎn)生線的感覺，如右圖所示，換句話說就是不直接畫線而間接制造出線的視覺效果。14相互接觸或分離形成的線3.面面是相對于體而言，只具有二維空間的形象。它是線移動的軌跡，具有長度、寬度而無厚度，有位置和方向之分。15（1）幾何形的面幾何形的面有方形、圓形、三角形、梯形、菱形等，如下圖所示。它具有明快、簡潔、有序等性格，然而一旦進(jìn)行復(fù)雜組合就會喪失以上感覺，機(jī)械感和冰冷感加重。16幾何形的面（2）直線形的面直線形的面是指用直線任意構(gòu)成的形態(tài)，如下圖所示，具有莊重、嚴(yán)肅、有力等性格。17直線型的面（3）曲線形的面曲線形的面是指用自由的弧線構(gòu)成的形態(tài)，如下圖所示，具有輪廓柔和、表現(xiàn)隨性、富有變化等性格。18曲線型的面（4）不規(guī)則形的面不規(guī)則形的面是依據(jù)創(chuàng)作者的意圖、個性，有意創(chuàng)造出的圖形，如下圖所示。它帶有很強(qiáng)的主觀色彩，比較能引起人們的興趣；但如果處理不好，會產(chǎn)生散漫、混亂的效果。19不規(guī)則形的面（5）偶然形的面偶然形的面是指用特殊技法（如敲打、潑墨、自流、斷裂、書寫等）形成的或偶然形成的面，如下圖所示。20偶然形的面

二、構(gòu)圖基礎(chǔ)知識

構(gòu)圖是指在美術(shù)創(chuàng)作中根據(jù)主題思想的要求，按照一定形式美的法則，在有限的平面空間中對繪畫語言，如形體、色彩、線條、明暗等進(jìn)行有效的組織，構(gòu)成一幅和諧完整的畫面。構(gòu)圖是繪畫的一個重要組成部分。211.變化與統(tǒng)一變化與統(tǒng)一是形式美的基本法則。變化含有多樣、對比的意思，對比即差異，沒有差異就不存在對比。統(tǒng)一則是集中、規(guī)整的意思。在繪畫構(gòu)圖中，畫面變化過多而忽略了統(tǒng)一就會顯得雜亂無章，反之只強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一而缺少變化，畫面則會顯得單調(diào)、呆板。因此，構(gòu)圖時必須根據(jù)創(chuàng)作主題要求，從全局出發(fā)，在統(tǒng)一中尋求變化，對畫面的色彩布局以及物體的大小、高低、疏密、主次、虛實(shí)等進(jìn)行分析研究，組合成統(tǒng)一完整的畫面。222.均衡均衡是指畫面中各種構(gòu)圖要素在量比、力度感上達(dá)到心理和視覺的平衡與穩(wěn)定。均衡可分為對稱式平衡和非對稱式平衡。23（1）對稱式平衡對稱式平衡是指畫面以中線為軸，左右或上下對等分割，物體在形狀、色彩等一致或稍有變化的情況下構(gòu)成的畫面的平衡。這種構(gòu)圖給人穩(wěn)重、安定、莊嚴(yán)之感，適于表現(xiàn)較大的場面，如拉斐爾·桑西的《雅典學(xué)院》、達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》（見圖）等。對稱式平衡的構(gòu)圖形式適用于圖案設(shè)計(jì)和裝飾繪畫。24《最后的晚餐》/達(dá)·芬奇（2）非對稱式平衡非對稱式平衡是指物體雙方在形狀、色彩等有很大區(qū)別的情況下達(dá)到的一種平衡效果。如果說對稱式平衡是在統(tǒng)一中有平衡感，那么非對稱式平衡則是在變化中求得平衡。非對稱式平衡的特點(diǎn)是靈活、富有變化，南宋馬遠(yuǎn)的《梅石溪鳧圖》就體現(xiàn)了這一平衡效果，如圖所示。25《梅石溪鳧圖》馬遠(yuǎn)/南宋3.形式線與基本線（1）形式線形式線是指在構(gòu)圖中用來分割畫面的長線，不同的線給人不同的視覺感受。1）水平線。水平線給人平靜、開闊、舒展的感覺，可以起到抑制動感的作用，如左圖所示。2）垂直線。垂直線給人高大、挺拔、莊重、穩(wěn)定的感覺，如右圖所示。26水平線垂直線3）斜線。斜線給人動感、不穩(wěn)定的感覺，如左圖所示。4）曲線。曲線給人優(yōu)美、柔和、輕快的感覺，且有流動感，“S”形曲線最具美感，如右圖所示。27斜線曲線（2）基本形基本形是繪畫構(gòu)圖中的“結(jié)構(gòu)骨架”，是主體物體在組合時構(gòu)成的基本框架。1）三角形。三角形適合表現(xiàn)莊重、穩(wěn)定和高聳。斜三角形具有較強(qiáng)的動勢與沖擊力，如右圖所示，倒三角形則顯得危險(xiǎn)、極不穩(wěn)定。28斜三角形2）圓形圓形多用于表現(xiàn)飽滿、充實(shí)和完整，如右圖所示。29圓形3）螺旋形

螺旋形多用于表現(xiàn)旋轉(zhuǎn)、動蕩、不穩(wěn)定，如右圖所示。30螺旋形4）波狀形波狀形適用于表現(xiàn)流動、活潑和節(jié)奏感，如右圖所示。31波狀形4.九宮格構(gòu)圖九宮格構(gòu)圖又稱為井字形構(gòu)圖，是在畫面上橫豎交叉繪制四條線，將畫面分成九個一樣大小的格子，如下圖所示。四條線的交叉點(diǎn)周圍是人視覺最敏感的區(qū)域，尤其最右側(cè)兩點(diǎn)最為醒目，因此主要物體適宜放在交叉點(diǎn)上。32九宮格構(gòu)圖

三、透視基礎(chǔ)知識

透視是一種視覺現(xiàn)象，指在視點(diǎn)固定的情況下，物體呈現(xiàn)近大遠(yuǎn)小、近高遠(yuǎn)低、近實(shí)遠(yuǎn)虛的狀態(tài)。它是客觀世界通過人的視覺器官所產(chǎn)生的視覺反應(yīng)。透視法則是造型的重要依據(jù)，是指導(dǎo)人們在造型中正確觀察、理解和表現(xiàn)物體形體的理性法則之一。331.透視的基本術(shù)語34（1）畫面畫面是畫者與被畫物之間的一個假想的透明平面，我們所看到的物體都是投射到這個面上所產(chǎn)生的透視圖像。畫面一般垂直于地面、平行于畫者。（2）視點(diǎn)視點(diǎn)是畫者眼睛所在的位置。（3）視線視線是視點(diǎn)與物體任意一點(diǎn)的假想連線。35（4）視平線視平線是與畫者眼睛平行等高的一條水平線。（5）視中線視中線是視點(diǎn)到畫面的垂線。（6）視角視角是任意兩條視線之間的夾角。36（7）視域視域是視點(diǎn)前方人眼所能看到的空間范圍，即以視點(diǎn)為頂點(diǎn)的60°錐狀觀察范圍，如右圖所示。37（8）視距視距是視點(diǎn)到畫面之間的距離。（9）基面基面是景物的放置平面，一般指地面，地面是最大的基面。不同的放置面形成不同的基面，如桌面、窗臺等?；娑际撬綘顟B(tài)的。（10）基線基線是畫面與基面的交界線。38（11）視高視高是從視平線到基面的垂直距離。（12）消失點(diǎn)在透視中，一簇不平行于投影面的平行線的投影會匯聚于一點(diǎn)，這點(diǎn)就稱為消失點(diǎn)，也稱為滅點(diǎn)。消失點(diǎn)包括心點(diǎn)、天點(diǎn)、地點(diǎn)、距點(diǎn)和余點(diǎn)。391）心點(diǎn)。心點(diǎn)是畫者眼睛正對著視平線上的一點(diǎn)，即視平線與視中線的交點(diǎn)。2）天點(diǎn)。天點(diǎn)是物體消失在視平線以上的點(diǎn)。3）地點(diǎn)。地點(diǎn)是物體消失在視平線以下的點(diǎn)。4）距點(diǎn)。距點(diǎn)是將視距的長度反映在視平線上心點(diǎn)左右兩邊所得的兩個點(diǎn)，平視時兩點(diǎn)連線與基面平行。5）余點(diǎn)。在視平線上，除心點(diǎn)、距點(diǎn)外，其他的點(diǎn)統(tǒng)稱余點(diǎn)。401.常見的透視現(xiàn)象及規(guī)律（1）平行透視以立方體為例，當(dāng)立方體的一個體面與畫面平行，所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象即為平行透視，如下圖所示。41平行透視（2）成角透視當(dāng)立方體兩個體面與地面平行，其他體面與畫面成一定角度時，所產(chǎn)生的透視即為成角透視，如下圖所示。42成角透視（3）傾斜透視傾斜透視有兩種情況：一種情況是物體自身存在傾斜面，如樓梯、房頂、斜坡等，即產(chǎn)生傾斜透視，如圖所示。43傾斜透視另一種情況是因視點(diǎn)太高或太低，產(chǎn)生俯視傾斜透視或仰視傾斜透視。與畫面和地平面都傾斜的面分為向上傾斜和向下傾斜兩種情況。向上的傾斜線向視平線上方匯集，消失于天點(diǎn)；向下的傾斜線向視平線下方匯集，消失于地點(diǎn)。天點(diǎn)和地點(diǎn)均在消失點(diǎn)的垂直線上，如圖所示。44樓梯的傾斜透視（4）圓形透視圓在透視變形后變?yōu)闄E圓。圓心在最長直徑與最短直徑的交點(diǎn)上。最長直徑將橢圓分成兩部分，近的部分略大，遠(yuǎn)的部分略小，如下圖所示。45圓形透視46圓形透視2素描第二節(jié)47

一、素描基礎(chǔ)知識

素描即單色描繪，是用單一顏色塑造物體的形式。素描是繪畫造型訓(xùn)練的基礎(chǔ)。481.素描的分類（1）創(chuàng)作性素描創(chuàng)作性素描包括以素描形式創(chuàng)作的繪畫作品和在美術(shù)創(chuàng)作中繪制的素描稿等，如右圖所示。49創(chuàng)作性素描（2）習(xí)作性素描習(xí)作性素描包括基本訓(xùn)練中的寫生作品、默寫、速寫等，如右圖所示。50習(xí)作性素描2.素描的表現(xiàn)形式（1）結(jié)構(gòu)素描結(jié)構(gòu)素描也稱為形體素描，不追求明暗及光影變化，以線條為表現(xiàn)手法，突出物體的結(jié)構(gòu)特征，如右圖所示。51結(jié)構(gòu)素描（2）明暗調(diào)子素描明暗調(diào)子素描源于西方造型觀念，追求嚴(yán)格的透視規(guī)律、質(zhì)量感和空間感，通過明暗調(diào)子表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)及背景關(guān)系，如右圖所示。52明暗調(diào)子素描（3）表現(xiàn)性素描表現(xiàn)性素描超越客觀物體的外形及明暗關(guān)系，追求創(chuàng)作者個體主觀感受，融入個性化的表現(xiàn)手法，形成自己獨(dú)特的藝術(shù)語言，如右圖所示。53表現(xiàn)性素描3.素描的工具與材料（1）紙素描可以在任何紙和平面上操作。紙是最常用的材料，如素描紙、繪圖紙、宣紙、硬紙板等都可以選用，但不宜使用表面過于光滑的紙張。初學(xué)者宜選用素描紙。（2）筆素描所用的筆包括鉛筆、木炭筆、鋼筆、毛筆等。初學(xué)者應(yīng)使用鉛筆。鉛筆有軟硬、濃淡不同型號，HB軟硬適中。H數(shù)值越大代表鉛芯越硬、顏色越淡，B數(shù)值越大代表鉛芯越軟、顏色越黑。初學(xué)者應(yīng)以HB、2B、4B等型號的鉛筆為主，不宜選擇過硬或過軟的鉛筆。54（3）橡皮素描可用的橡皮有白塑料橡皮、繪圖橡皮和可塑性橡皮三種。初學(xué)者選用柔軟、有彈性的為佳，不要使用泛黃或過硬的。（4）畫板與畫夾畫板的板面要平整、光滑、軟硬適中，以椴木板為佳，其大小要根據(jù)畫幅大小來確定。554.素描的執(zhí)筆與作畫姿勢素描正確的執(zhí)筆姿勢是以拇指和食指捏筆，其他三指托在下方，筆桿不經(jīng)過虎口部位，這種執(zhí)筆方式稱為橫握式執(zhí)筆，如圖所示。56橫握式執(zhí)筆寫生時，畫板使用有兩種情況：一種是左手扶畫板，將畫板立在大腿上，視線與畫板成90°，如圖所示。57畫板的使用5.素描的觀察方法觀察的過程就是認(rèn)識對象、感受對象、儲存對象信息的過程。掌握了正確的觀察方法，才能準(zhǔn)確地表現(xiàn)對象。58（1）整體觀察整體觀察就是對所表現(xiàn)的對象進(jìn)行全方位的觀察，觀察時要由表及里、由淺入深、由簡單到復(fù)雜，從大的輪廓、結(jié)構(gòu)、比例、透視和大的塊面、明暗關(guān)系入手。只有通過整體觀察才能進(jìn)行全面比較，從而獲得正確的認(rèn)識。整體觀察的方法要貫穿于繪畫的始終。（2）比較觀察比較觀察就是將所要表現(xiàn)對象的大小、高低、寬窄、曲直、前后、明暗等特征進(jìn)行認(rèn)真比較，以把握對象諸多因素相互之間的正確關(guān)系。59（3）理解觀察理解觀察就是要理解對象的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，最簡單的辦法就是把對象歸納成幾何形體，無論多復(fù)雜的對象都能用方、圓、柱、錐等幾何形體去概括體現(xiàn)，從而掌握基本形體結(jié)構(gòu)特征，理解其空間存在的方式。（4）立體觀察立體觀察就是全方位、多角度地審視對象。要測定各個物體之間的空間位置關(guān)系、距離、物體與光線的角度等，力求在任何角度作畫都能正確地表現(xiàn)對象的空間關(guān)系。60

二、結(jié)構(gòu)素描寫生

結(jié)構(gòu)素描在用線表現(xiàn)結(jié)構(gòu)及形體上，有著其他素描表現(xiàn)形式所不具備的優(yōu)點(diǎn)。它強(qiáng)調(diào)用線表示形體輪廓，交代形體造型的來龍去脈，表現(xiàn)形體的空間立體感和質(zhì)量感，如圖所示。結(jié)構(gòu)素描寫生的步驟如下：61結(jié)構(gòu)素描1.選擇寫生位置與角度初學(xué)者不宜選擇形體完全處于受光面或逆光面的位置，也不宜選擇形體重疊、缺乏空間感的位置，同時不宜選擇視平線過低或過高的角度。初學(xué)者還要注意，寫生時距寫生對象不要太近，那樣容易由于透視原因而產(chǎn)生變形；也不要太遠(yuǎn)，那樣會影響對細(xì)節(jié)的刻畫。一般距寫生對象高度兩倍左右的地方為最佳寫生距離。622.觀察分析寫生時要整體觀察，即要求初學(xué)者首先要看到形體間的關(guān)系與特征，也就是通常說的“大的感覺”。3.構(gòu)圖與定位初學(xué)者需要了解一些構(gòu)圖知識，從而幫助自己掌握構(gòu)圖要領(lǐng)。634.深入刻畫在大的比例、特征確定之后，就要在整體框架的基礎(chǔ)上深入細(xì)致地進(jìn)行刻畫，這是寫生過程中時間較長、最為復(fù)雜的階段。5.加強(qiáng)線的表現(xiàn)要運(yùn)用線條的粗細(xì)、輕重及虛實(shí)的變化，來表現(xiàn)每個形體的體積感及形體間的空間位置關(guān)系。64三、明暗調(diào)子素描明暗調(diào)子素描以光影、明暗為主要造型手段。在練習(xí)明暗調(diào)子素描之前，需要掌握明暗調(diào)子變化的規(guī)律。651.明暗調(diào)子變化規(guī)律（1）明暗產(chǎn)生的原理明暗是物體在光的照射下呈現(xiàn)的光影變化。影響調(diào)子深淺的因素有以下幾個：1）光線的強(qiáng)弱。2）物體距光源的遠(yuǎn)近。3）物體距視點(diǎn)的遠(yuǎn)近。4）物體固有色的深淺。66（2）“三大面”和“五大調(diào)子”“三大面”是指亮面、灰面和暗面。亮面指光線直射的部分，灰面指光線斜射的部分，暗面指背光的部分?！拔宕笳{(diào)子”是指亮部、半明部、明暗交界面、反光部和投影。67“三大面”和“五大調(diào)子”2.明暗調(diào)子素描寫生步驟68明暗調(diào)子素描寫生步驟（1）構(gòu)圖落幅首先要對物體進(jìn)行觀察分析，感受物體的主要特征和大的明暗效果，此時可把眼睛瞇起來，這樣更能觀察整體的明暗效果。其次根據(jù)構(gòu)圖原理用直線輕輕地確定物體上下左右的位置，要拉長線，曲線直畫，再由方到圓，把復(fù)雜的形體結(jié)構(gòu)概括成幾何形體，確定大的輪廓，同時注意比例與透視關(guān)系是否正確。（2）抓基本形從結(jié)構(gòu)出發(fā)，抓住各形體的轉(zhuǎn)折部位，準(zhǔn)確地畫出物體的體面關(guān)系。要把握其特征、結(jié)構(gòu)，用直線把輪廓畫準(zhǔn)，并畫出明暗轉(zhuǎn)折線。69（3）鋪大調(diào)子鋪調(diào)子要從明暗交界面開始，逐步向反光部推進(jìn)，用筆宜輕，由淺入深。要把所有反光部鋪滿，連成一片。深色的調(diào)子可以一層一層地鋪上去。（4）深入刻畫深入刻畫就是深入細(xì)致地刻畫對象的各種關(guān)系，是畫大關(guān)系的延續(xù)，是鍛煉和檢驗(yàn)觀察能力、思維能力、概括能力和表現(xiàn)能力的過程。（5）調(diào)整統(tǒng)一作品即將完成時，要把畫板放得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，對畫面的主次、虛實(shí)、透視、明暗關(guān)系等進(jìn)行全方位檢查，該加強(qiáng)的加強(qiáng)，該減弱的減弱，使畫面整體統(tǒng)一、形象鮮明生動。70三、石膏頭像寫生石膏頭像寫生是素描學(xué)習(xí)的一個重要階段，為真人頭像寫生打下基礎(chǔ)。優(yōu)秀的石膏雕像造型嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)鮮明、藝術(shù)美感強(qiáng)。石膏頭像顏色單純，排除了自然形象固有色和諸多細(xì)節(jié)的干擾，為學(xué)習(xí)研究人的頭部造型特征和形體結(jié)構(gòu)、掌握規(guī)律及表現(xiàn)方法都提供了極好的條件。711.頭像基礎(chǔ)知識（1）頭部的骨骼和肌肉頭部的長寬比是人體諸多比例關(guān)系中最基本的關(guān)系，它決定著頭部的基本形狀。頭部骨骼，頭部肌肉如下圖所示。7273頭部骨骼74（2）面部比例“三庭五眼”“三庭”即臉長分為三等份：第一部分從中央發(fā)際到眉毛，稱為上庭；第二部分從眉毛到鼻尖，稱為中庭；第三部分從鼻尖到下巴，稱為下庭?！拔逖邸奔疵娌繉挾葹檠劬挾鹊?倍。另外，眼睛寬度與兩眼間距等長；鼻寬與眼睛寬度相同，是臉寬的1/5；鼻長與耳長相同，是臉長的1/3。75三庭五眼（3）男女老幼頭部的差異成年男子頭部較方，骨骼明顯，面部起伏大，尤其是眉弓、顴骨、下頦等部位凸出，咬肌明顯。成年女子頭部圓潤，面部曲線柔和，下頦稍尖。老年人皮膚松弛，皺紋多，淚囊下垂，嘴癟，下頦凸出。幼兒頭部上大下小，五官位置偏下集中，眼圓大，鼻塌孔小，嘴唇上翹肥厚。76（4）頭部的透視可把頭部理解成立方體，不同方向的立方體決定著頭部的透視變化，如圖1-2-15所示。77頭部的透視2.石膏頭像寫生步驟（1）觀察分析認(rèn)真觀察分析對象的精神狀態(tài)與外部的造型特征。（2）構(gòu)圖與定位確定恰當(dāng)?shù)臉?gòu)圖，輕輕用筆在畫面上定出上下左右的位置。（3）深入刻畫深入刻畫過程中要做到整體有序，做到多觀察、多分析、多比較、多理解。（4）調(diào)整統(tǒng)一進(jìn)入整理階段?？砂旬嬅娣胖玫缴赃h(yuǎn)的地方修改，遵循“整體—局部—整體”這一作畫原則。78

7980石膏頭像寫生步驟人物速寫第三節(jié)81一、速寫的概念與工具速寫是指短時間內(nèi)用簡練的線條、塊面、色彩等描寫實(shí)物、實(shí)景的主要特點(diǎn)的寫生繪畫。由于速寫要求快速描寫對象，所以常常采用單色完成。速寫的工具包括鉛筆、炭筆、炭精條、木炭條、鋼筆、毛筆等，用紙可選白報(bào)紙、毛邊紙、宣紙、牛皮紙等。82門采爾速寫作品二、人物速寫基礎(chǔ)83在速寫訓(xùn)練的過程中，了解人體形體、人體結(jié)構(gòu)和人體比例等理論知識是十分有必要的。在刻畫人物時，可由內(nèi)而外地剖析其形體結(jié)構(gòu)，掌握其變化，使造型更趨嚴(yán)謹(jǐn)。1.人體形體84人體形體圖（1）人體外部基本形1）男性的兩肩連線長于兩側(cè)大轉(zhuǎn)子連線，而女性則相反。2）男性胸部體積大，臀部體積小，呈上大下小的梯形。而女性則相反，且女性腰部的位置線位于肩線與臀中線的中間。3）在比例上，成年男女的人體比例基本相同。相對而言，男性軀干略短，腿部較長，女性則相反。85（2）人體局部基本形人體由三體塊（頭部、胸部、骨盆）和四肢組成。三體塊和四肢的運(yùn)動狀態(tài)速寫表現(xiàn)的主要內(nèi)容。頭部的基是本形可視為在立方體中概括出的鵝卵形；軀干主要由脊骨、胸廓和骨盆組成。脊骨由頸椎、胸椎、腰椎和骶骨組成，呈“S”形；四肢的基本形可以概括成圓柱體。862.人體結(jié)構(gòu)（1）骨骼人體各部位的主要骨骼如下：頭部：顱骨、顴骨、上頜骨、下頜骨等。胸部：胸骨、胸廓、鎖骨、肋骨等。腹部：骨盆、恥骨等。上肢：肱骨、橈骨、尺骨、腕關(guān)節(jié)等。下肢：股骨、髕骨、脛骨、腓骨、足骨、踝關(guān)節(jié)等。背骨：肩胛骨、脊柱等。8788人體結(jié)構(gòu)圖（2）骨骼肌人體肌肉與人體骨骼一樣，是對稱生長的，它由以下幾部分組成：頸部：胸鎖乳突肌、斜方肌等。胸部：胸大肌等。上肢：肱二頭肌、腕屈肌、指伸肌等。下肢：闊筋膜張肌、縫匠肌、股直肌、股內(nèi)側(cè)肌、股外側(cè)肌、趾長伸肌、腓腸肌、趾長伸肌等。背部：背闊肌、臀大肌、斜方肌等。893.人體比例人體比例是指人體或人體各個部位之間度量的比較，人體比例由于性別、年齡和種族的差異而有所不同。人體的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，但只要找準(zhǔn)人體各個比例點(diǎn)，就可以大致了解人體的結(jié)構(gòu)。90人體比例圖體型的變化不會影響人體的比例關(guān)系，只會引起視覺上的差異。不管著衣還是裸體，在寫生過程中都可以利用塊面表現(xiàn)對象的體積感，把握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系，將人體的各個部位概括為幾何形體。例如，以橢圓形或立方體概括頭部，以鼓形或長方體概括胸腔，以圓柱形概括頸部和上下肢，以楔形或方形概括下顎、骨盆和足部。各大部位又可以再細(xì)分為多種幾何體的組合，并根據(jù)動態(tài)的變化發(fā)生各種轉(zhuǎn)變。91三、半身與全身人物速寫步驟1.觀察分析先對所要描繪的人物對象的特征進(jìn)行整體觀察，感受動態(tài)特征，抓住其最具有表現(xiàn)力的地方。922.畫動態(tài)線動態(tài)線是由人體動作變化產(chǎn)生的。通常畫人物動態(tài)時，可用中線、水平線等輔助線來把握人物動態(tài)變化。中線是一條貫穿身體且對稱的垂線，當(dāng)人物產(chǎn)生動態(tài)時，中線隨著變化，并指向傾斜的方向。水平線主要是指兩肩的連線和髖骨的連線。因此，利用動態(tài)線可以抓住大的部位，抓住關(guān)鍵的動勢和動態(tài)的重心，如右圖所示。93動態(tài)線3.精確勾勒在動態(tài)線的基礎(chǔ)上精確勾勒出人物的外部輪廓及面部五官的大致結(jié)構(gòu)。注意抓住人體各個關(guān)鍵部位的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如頭與肩、手臂與軀干、骨盆與腿、大腿與小腿的關(guān)節(jié)、小腿與腳的結(jié)合處。4.深入刻畫深入刻畫人物最具有特征的部位，并強(qiáng)化它，這是生動表現(xiàn)人物形象的很好的方法。一般要突出表現(xiàn)人物的面部、手和腳的形態(tài)。945.調(diào)整統(tǒng)一整體調(diào)整畫面，使畫面更加統(tǒng)一。全身人物速寫步驟示例如右圖所示。95全身人物速寫步驟圖例四、頭像速寫頭像速寫的時間一般在4～5分鐘。由于時間的限制，頭像速寫不能像長時間素描那樣畫得非常深入、細(xì)致且面面俱到，但要求畫得概括、準(zhǔn)確、生動，要把握對象的主要特征和精神面貌。961.五官速寫（1）眼睛眼睛與眉宇之間是表情最重要的地方。畫眼睛時，要把握眼球與眼眶的構(gòu)成關(guān)系、內(nèi)眼角與鼻梁的關(guān)系等，要將眼眶、眼球、眼瞼作為一個整體刻畫。一般內(nèi)眼角低，外眼角高。兩只眼睛的大小、眼神的方向要保持一致。眼珠要畫出水晶體的質(zhì)感。此外，眉毛不能簡單地畫一條黑線，要有虛有實(shí)。眼睛速寫示例如圖所示。97眼睛速寫示例（2）鼻子鼻子是臉部凸出的形體，有鼻骨、鼻翼等結(jié)構(gòu)。畫鼻子時，要注意結(jié)構(gòu)塊面之間的轉(zhuǎn)折和虛實(shí)關(guān)系。鼻子速寫示例如圖所示。98鼻子速寫示例（3）嘴畫嘴時要注意嘴角與口縫要畫得實(shí)一些，上下輪廓畫得虛一些。同時，嘴角要和表情結(jié)合起來刻畫。嘴速寫示例如圖所示。99嘴速寫示例（4）耳朵耳朵在頭部兩側(cè)，刻畫時要把握耳輪、耳屏、耳垂等結(jié)構(gòu)，同時要把握好耳朵與鬢角的關(guān)系。耳朵速寫示例如圖所示。100耳朵速寫示例2.頭像速寫步驟（1）觀察分析：要從多個角度觀察，既要近看，也要遠(yuǎn)看。（2）構(gòu)圖落幅：從整體關(guān)系出發(fā)，看大的形體特征、動態(tài)和比例關(guān)系。101構(gòu)圖落幅（3）深入刻畫（4）調(diào)整統(tǒng)一102深入刻畫，調(diào)整統(tǒng)一五、人物速寫注意事項(xiàng)1.在速寫過程中使用先“整體觀察”再“局部刻畫”后“整體收拾”的作畫程序和方法。2.堅(jiān)持“以形寫神、寓形于神、形神兼?zhèn)洹钡淖鳟嬂砟?，認(rèn)真分析每個人物的具體特征，避免人物刻畫機(jī)械化。3.注意速寫中線的表現(xiàn)力、線表達(dá)的情感內(nèi)涵、線的造型功能。103第二章色彩第二節(jié)色彩運(yùn)用技巧第三節(jié)寫生色彩與裝飾色彩第一節(jié)色彩基礎(chǔ)知識104色彩基礎(chǔ)知識第一節(jié)105

一、光線與色彩

色彩從根本上來說是光的一種表現(xiàn)形式，受光物體由于對光的吸收和反射能力不同而呈現(xiàn)出千差萬別的顏色。1.光源色光源決定了物體的色彩。從光源發(fā)出的光，由于其中所含不同波長的光的比例不同，因此表現(xiàn)出各種各樣的色彩。

106光源中缺少藍(lán)色色光光源中缺少綠色色光2.固有色固有色是指物體在常態(tài)光源下呈現(xiàn)出來的主要色彩。例如，常態(tài)光源下香蕉的固有色是黃色，如右圖所示。107常態(tài)光源下的香蕉3.環(huán)境色環(huán)境色是指在太陽光照射下，物體受到周圍物體反射光影響所呈現(xiàn)的顏色。在右圖中，帶有黃色傾向的暖白色是貓的固有色，受到藍(lán)色背景的影響，貓的毛發(fā)呈現(xiàn)藍(lán)色傾向的部分是貓的環(huán)境色。108貓的環(huán)境色二、無彩色和有彩色1.無彩色黑、白、灰等與光譜色相差甚遠(yuǎn)的色彩稱為無彩色?，F(xiàn)實(shí)生活中沒有絕對意義上的無彩色，通過仔細(xì)辨別會發(fā)現(xiàn)，可見的黑、白、灰中都有細(xì)微的光譜色色彩傾向。如下頁左圖所示的攝影作品就是利用無彩色的對比形成畫面的特殊效果。2.有彩色通常情況下，可被辨識出的與光譜色相似的色彩稱為有彩色，如下頁右圖所示。109110無彩色攝影作品有彩色三、三原色、三間色及復(fù)色三原色即用以調(diào)配其他色彩的基本色——紅、黃、藍(lán)。三間色是兩個原色相調(diào)和產(chǎn)生的顏色。紅+黃=橙、紅+藍(lán)=紫、黃+藍(lán)=綠，橙、紫、綠就是三間色。復(fù)色是用原色與間色相調(diào)或用間色與間色相調(diào)而成的顏色，如黃+橙=橙黃、橙+綠=棕（黃灰），橙黃、棕（黃灰）就是復(fù)色。復(fù)色是最豐富的色彩家族，包括了除原色和間色以外的所有顏色。111四、色彩的三要素色彩具有色相、明度和純度三種基本屬性，色相、明度和純度也稱為色彩的三要素。1.色相色相是指色彩不同的相貌，是一種顏色區(qū)別于另一種顏色的表象特征，是色彩名稱的體現(xiàn)，如土黃、朱紅、翠綠、普藍(lán)等。最初的基本色相為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，在各色中間加插一兩個中間色，其頭尾色相按光譜順序排列為紅、橙紅、黃橙、黃、黃綠、綠、綠藍(lán)、藍(lán)綠、藍(lán)、藍(lán)紫、紫、紅紫，即十二基本色相。112按照光譜的順序?qū)⒏魃嗯帕谐蓤A環(huán)，即成色相環(huán)。色相環(huán)是使用色彩、搭配色彩的必要工具，理解色相環(huán)能夠幫助我們揭示色彩間對比、搭配的基本規(guī)律。較為常見的色相環(huán)有伊頓12色色相環(huán)（見左圖）、24色色相環(huán)（見右圖）等。113伊頓12色色相環(huán)24色色相環(huán)2.明度色彩的明度是指色彩深淺明暗的程度，明度高則顏色亮，明度低則顏色暗。114色彩明度3.純度色彩的純度是指色彩的純凈、鮮艷、飽和程度，也就是在一種顏色中含有其他顏色多少的程度。純度越高，色越純、越艷；純度越低，色越澀、越濁。純色純度最高，而黑、白、灰沒有純度。115色彩純度高純度畫面的主色調(diào)整體純度較高，主色調(diào)呈現(xiàn)鮮艷的色彩狀態(tài)，如右圖所示。長時間生活在高純度的色彩環(huán)境中，容易產(chǎn)生疲勞感。116高純度畫面中純度畫面的主色調(diào)整體純度適中，主色調(diào)與色相環(huán)中的原色相比純度略低，與現(xiàn)實(shí)生活中的色彩接近，如右圖所示。117中純度畫面低純度畫面的主色調(diào)整體純度較低，主色調(diào)呈現(xiàn)明顯的灰色傾向，如右圖所示。118低純度畫面色彩運(yùn)用技巧第二節(jié)119一、色彩對比兩種以上的色彩，以空間或時間關(guān)系相比較，能表現(xiàn)出明顯的差別，它們的相互關(guān)系被稱為色彩對比。色彩間差別的大小決定其對比的強(qiáng)弱，所以說差別是對比的關(guān)鍵。在理解和使用色彩對比時，可以結(jié)合色彩的三要素進(jìn)行分析，即色相對比、明度對比、純度對比。1201.色相對比色相環(huán)上色相的距離越近，色彩對比越弱；距離越遠(yuǎn)，色彩對比越強(qiáng)。色相對比包括五類：同類色對比、鄰近色對比、對比色對比、互補(bǔ)色對比、無彩色與有彩色對比。1211）同類色對比同類色是指在色相環(huán)上相距0°～60°的色相關(guān)系，如紅色類的朱紅、大紅、玫瑰紅、夕陽紅等。同類色對比是指同一種色相的不同明度或不同純度變化的對比，它是色相中最弱的對比。在右圖中，水面與天空的不同藍(lán)色形成同類色對比關(guān)系。122同類色對比（2）鄰近色對比鄰近色是指在色相環(huán)上相距60°～120°的色相關(guān)系，如紫紅、紅、朱紅等。鄰近色色相性質(zhì)相近，對比適中。鄰近色對比屬于中弱對比。與同類色對比相比，鄰近色對比顯得統(tǒng)一中有變化、變化中不失和諧，如右圖所示。123鄰近色對比（3）對比色對比對比色是指在色相環(huán)上相距120°～180°的色相關(guān)系。對比色色相對比強(qiáng)烈，視覺效果鮮亮，屬于中強(qiáng)對比，如右圖所示。124對比色對比（4）互補(bǔ)色對比互補(bǔ)色是指在色相環(huán)上相距近180°的色相關(guān)系。互補(bǔ)色對比是指紅與綠、黃與紫、藍(lán)與橙等具有互補(bǔ)色關(guān)系的色彩彼此并置，如圖所示。125互補(bǔ)色對比（5）無彩色與有彩色對比因與有彩色的明度差異不同，無彩色與有彩色的色相對比強(qiáng)弱也不相同。畫面中運(yùn)用明度差異大的無彩色與有彩色搭配，屬于強(qiáng)烈的色相對比關(guān)系，如圖所示；反之，明度接近，則色相對比關(guān)系弱。126無彩色與有彩色對比2.明度對比色彩間明度差別的大小，決定明度對比的強(qiáng)弱。明度在三度差以內(nèi)的對比稱為明度弱對比，又稱為短調(diào)對比。明度弱對比畫面中色彩明度距離接近，適合營造朦朧、虛幻的氛圍，如圖所示。127明度弱對比明度在三度至五度差的對比稱為明度中對比，又稱為中調(diào)對比。明度中對比畫面中色彩明度距離適中，產(chǎn)生的色調(diào)關(guān)系柔和、穩(wěn)定，是三種對比中最適合營造和諧氛圍的對比，如圖所示。128明度中對比明度在五度差以外的對比稱為明度強(qiáng)對比，又稱為長調(diào)對比。明度強(qiáng)對比畫面中色彩明度距離較遠(yuǎn)，此時對比關(guān)系最為強(qiáng)烈，如圖所示。129明度強(qiáng)對比在明度對比中，如果其中面積最大、作用也最大的色彩或色組屬于高調(diào)色，和另外色的對比為長調(diào)對比，那么整組對比就稱為高長調(diào)。用這種方法可以把明度對比大體劃分為高長調(diào)、高中調(diào)、高短調(diào)、中長調(diào)、中中調(diào)、中短調(diào)、低長調(diào)、低中調(diào)和低短調(diào)九種，如下圖所示。130131明度對比分類由于明度傾向和明度對比程度不同，這些調(diào)子的視覺作用和感情影響均各有特點(diǎn)，如圖所示。132明度對比示例3.純度對比純度對比是指因色彩純度差別而形成的對比。在色相、明度相同的條件下，純度差別越小，柔和感越強(qiáng)；反之，純度對比越強(qiáng)烈，艷麗、生動、活潑的感情傾向越明顯。純度對比不足時，往往會給人粉、臟、灰、黑、悶、單調(diào)、軟弱、含混等感覺；而純度對比過強(qiáng)時，則會給人生硬、雜亂、刺激等感覺。133畫面的純度對比主要分為純度強(qiáng)對比（長調(diào)）、純度中對比（中調(diào)）和純度弱對比（短調(diào)）。純度強(qiáng)對比是指畫面中主體形象色彩與背景色彩的純度差別明顯，如鮮與灰的對比，如右圖所示。134純度強(qiáng)對比純度中對比是指畫面中主體形象色彩與背景色彩的純度差別適中，如圖所示。135純度中對比純度弱對比是指畫面中主體形象色彩與背景色彩的純度接近，如灰與灰的對比，如圖所示。136純度弱對比純度對比能夠使鮮艷的色彩更加鮮艷。例如，通過降低左圖畫面背景的色彩純度，使主體與背景的純度對比增強(qiáng)，此時蘋果色彩更為明確、艷麗（見右圖）。137純度對比使鮮艷的色彩更加鮮艷4.冷暖對比色彩的冷與暖是指個人在生理、心理以及固有經(jīng)驗(yàn)等多方面因素作用下形成的對色彩的溫度感受。在七色光譜色中，紅色、橙色、黃色屬于暖色的范疇，綠色、青色、藍(lán)色、紫色屬于冷色的范疇。138暖色冷色色彩的冷暖是在畫面上比較出來的。冷與暖是對立統(tǒng)一的，沒有暖便沒有冷，沒有冷便無所謂暖。色彩中的冷暖并不是絕對的，而是相對的，如圖所示。139色彩冷暖的相對性二、色彩調(diào)和關(guān)于色彩調(diào)和有兩種解釋：一種是指有差別的、對比的色彩，為了構(gòu)成和諧統(tǒng)一的整體，所進(jìn)行的調(diào)整與組合的過程；另一種是指有明顯差別的色彩或不同的對比色組合在一起，形成不帶尖銳刺激的和諧與美感并存的色彩關(guān)系，這個關(guān)系就是色彩的色相、明度、純度之間的組合“節(jié)律”關(guān)系。色彩調(diào)和的一般方法有以下幾種：1401.連貫調(diào)和連貫調(diào)和是指當(dāng)畫面中使用的色彩過分強(qiáng)烈或色彩含混不清時，運(yùn)用中性色黑、白、灰、金、銀或同一色線，對形象的各個色域進(jìn)行勾勒，使之既相互連貫又相互隔離，從而達(dá)到統(tǒng)一調(diào)和，如圖所示。141連貫調(diào)和2.秩序調(diào)和秩序調(diào)和是把不同明度、色相、純度的色彩組織起來，形成漸變的、有條理的或等差的、有韻律的畫面效果，使原本對比強(qiáng)烈的、刺激的、雜亂無章的、自由散漫的色彩關(guān)系變得有條理、有秩序，如圖所示。142秩序調(diào)和3.面積調(diào)和面積調(diào)和是指通過色彩面積的增大或減少來達(dá)到調(diào)和，如圖所示。雙方面積懸殊越大，調(diào)和感越強(qiáng)。面積對比的加強(qiáng)，實(shí)際上是在增加一個色素分量的同時減少另一個色素分量，從而起到對色彩的調(diào)和作用。143面積調(diào)和三、色彩聯(lián)想當(dāng)人們看到某種色彩時，常會把這種色彩和生活環(huán)境或生活經(jīng)驗(yàn)中有關(guān)事物聯(lián)系在一起，這種思維傾向稱為色彩聯(lián)想。色彩聯(lián)想與民情風(fēng)俗、生活環(huán)境、社會環(huán)境等因素有較大關(guān)聯(lián)。色彩聯(lián)想可分為具象聯(lián)想與抽象聯(lián)想，見下表。144145四、色彩的配置方法色調(diào)是指一幅畫面總的色彩傾向。每一種色調(diào)中的顏色均可以有色相、明度、純度及色性的變化，使色彩更加豐富。在調(diào)配一幅圖案的顏色之前，首先要對圖案的色調(diào)有一個總體的構(gòu)想，確定大的色彩基調(diào)，具體的顏色搭配都應(yīng)與基調(diào)的構(gòu)想呼應(yīng)。1461.同類色配置同類色一般是指單一色相系列的顏色，如黃色系、綠色系等。在圖案中使用同類色配置，畫面主調(diào)明確，效果協(xié)調(diào)、柔和，總體色調(diào)調(diào)和、統(tǒng)一，又有微妙變化，如圖所示，但容易使畫面顯得平淡、單調(diào)。147同類色配置2.鄰近色配置

鄰近色因色相相距較近，也容易達(dá)到調(diào)和，而且色彩的變化要比同類色豐富。鄰近色配置較同類色配置更顯安定、穩(wěn)重的同時又不失活力，如圖所示。148鄰近色配置3.對比色配置

對比色的效果活潑、刺激、變化豐富，在應(yīng)用時要注意色彩的調(diào)和與統(tǒng)一，如圖所示?；パa(bǔ)色組合的色組是對比最強(qiáng)的色組，給人刺激、不安定的感覺。149150對比色配置配色時可通過以下色彩搭配方法來緩和過于激烈的對比。（1）降低純度對比色配置在顏色純度較高時對比效果比較強(qiáng)烈。如果將對比色一方或幾方純度降低，如加入灰色或?qū)Ρ壬舜松倭炕フ{(diào)，可使色彩變得含蓄、溫和，達(dá)到既變化豐富又和諧統(tǒng)一的效果。如圖所示，右側(cè)圖片通過降低對比色純度，使畫面色彩關(guān)系更含蓄。151降低純度（2）調(diào)整面積對比色在面積較大而均等時往往對比最強(qiáng)烈。如果將一種對比色作為主色，大面積使用，其他對比色作為輔色，小面積點(diǎn)綴，可以使對比減弱，達(dá)到統(tǒng)一。也可以將對比色分割成較細(xì)小的面積并置使用，從而達(dá)到統(tǒng)一。如圖所示，右側(cè)圖片通過調(diào)整對比色在畫面中的面積，統(tǒng)一了畫面色彩關(guān)系。152調(diào)整面積（3）無彩色調(diào)和在對比色配置中運(yùn)用黑、白、灰等無彩色，將對比色間隔開，是使對比色達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一的有效手法。如圖所示，右側(cè)圖片利用無彩色將對比色間隔開，使對比色達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一。153無彩色調(diào)和寫生色彩與裝飾色彩第三節(jié)154從色彩學(xué)角度來看，寫生色彩與裝飾色彩只是表現(xiàn)方法不同，不存在本質(zhì)的區(qū)別。寫生色彩更注重描繪物體色彩的真實(shí)感，強(qiáng)調(diào)客觀性，追求色彩的細(xì)致變化，強(qiáng)調(diào)光源色、環(huán)境色、固有色之間的色彩傾向及冷暖變化。而裝飾色彩有很強(qiáng)的主觀性，它突破自然色彩的限制，使之概括、夸張，更具象征性。155一、寫生色彩寫生色彩從客觀真實(shí)的角度觀察、分析和再現(xiàn)色彩關(guān)系，它不僅研究物體的固有色，而且整體地表現(xiàn)物體在光照下的所有色彩的整體關(guān)系，側(cè)重于繪畫基本造型規(guī)律。因此，評價一幅寫生色彩的繪畫作品，主要看它是否準(zhǔn)確、真實(shí)、生動地表現(xiàn)出對象的色彩關(guān)系。1561.寫生色彩的觀察方法（1）整體觀察把物體的固有色與光源色、環(huán)境色作為統(tǒng)一整體進(jìn)行觀察、比較，從色彩諸多的相互聯(lián)系中去觀察色彩，在整體中尋找變化，在變化中求得統(tǒng)一，把握色彩的傾向，確定主色調(diào)。157（2）比較觀察色彩是相比較而存在的，沒有冷色就沒有暖色，沒有純色就沒有灰色，沒有暗色就沒有亮色。在繪畫過程中，初學(xué)者往往抓不住色彩的微妙變化，不能發(fā)現(xiàn)色彩之間諸多的矛盾關(guān)系，總是依據(jù)自己的固有觀念，將物體的色彩簡單化。正確的觀察方法是讓視線在觀察中游走于色塊之間，捕捉色彩變化，在比較中確立色彩關(guān)系。158（3）理解觀察繪畫中只強(qiáng)調(diào)感覺還不夠，還要深入地研究理論、把握規(guī)律，同時要把書本上的理論與實(shí)際觀察結(jié)合起來，把觀察到的色彩進(jìn)行提煉概括和藝術(shù)加工。繪畫不是單純的模仿，在觀察對象時每個人的感受不同，要學(xué)會用藝術(shù)的眼光去觀察、感受繪畫對象。1592.寫生色彩應(yīng)用——水粉畫水粉是水粉顏料的簡稱，是用來繪制水粉畫的繪畫顏料。它是由粉質(zhì)的材料組成，用膠固定，覆蓋性比較強(qiáng)，也稱為廣告色、宣傳色等。水粉顏色種類分為：黃色系：淡黃、檸檬黃、中黃、橘黃、土黃、深黃。紅棕色系：大紅、朱紅、橘紅、土紅、玫瑰紅、深紅、赭石、熟褐。綠色系：黃綠、淡綠、粉綠、翠綠、中綠、草綠、橄欖綠。藍(lán)紫色系：天藍(lán)、湖藍(lán)、鈷藍(lán)、群青、普藍(lán)、紫羅蘭、青蓮。160（2）水粉畫的基本技法由于水粉顏料有較強(qiáng)的遮蓋力，造價低，便于攜帶，因此非常適合初學(xué)者寫生使用。水粉畫的基本技法有以下兩種：1）干畫法。干畫法用水較少，色彩可厚可薄，使用較干的顏色相互覆蓋，有油畫的塑造感。干畫法適合表現(xiàn)明確、清晰的塊面，但作畫時要注意不可太厚，否則會出現(xiàn)臟、膩的效果。2）濕畫法。濕畫法用水較多，顏色較薄，干得較慢，色彩相互融合，顯得含蓄、柔和。寫生中畫暗部多用此方法，薄而透明。濕畫法要一氣呵成。161（3）水粉畫的基本筆法1）擺：用明顯的筆觸在畫面上一筆一筆地塑造物體的變化，用筆肯定，筆觸結(jié)實(shí)有力，銜接自然，如下圖所示。此法多用于表現(xiàn)物體的亮灰面和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折清晰的部位。2）涂：用大號畫筆飽蘸用水稀釋后的顏色，快速地畫到畫面上，如下圖所示。此筆法適合鋪面積較大的色塊和背景，一般在鋪第一遍色時使用較多。162163擺涂3）掃：用較干的畫筆蘸較干的顏色在畫面上輕掃，如圖所示。此法多用在畫面即將完成時，目的是增加畫面厚度和層次感。4）揉擦：用筆毫較硬的畫筆蘸顏色在畫面上稍用力揉擦，如圖所示。此法多用在背景和暗部，以達(dá)到自然銜接的目的。164165掃揉擦5）勾勒：利用筆的中鋒或側(cè)鋒勾形、畫線，如圖所示，一般只在起輪廓或者強(qiáng)調(diào)某些關(guān)鍵的部位時才使用。6）點(diǎn)：用較小的畫筆一筆一筆地點(diǎn)出筆觸，如圖所示，多用于表現(xiàn)物體瑣碎的細(xì)節(jié)，如花朵中的細(xì)小葉蕊、物體的高光等。166167勾勒點(diǎn)7）蹭：在原有底色的基礎(chǔ)上，用筆毫較硬的畫筆蘸較少、較干的顏色蹭出不明顯的筆觸，如圖所示。8）渲染：在紙面或底色較濕時，涂上一種或多種顏色，讓顏色自然滲化、融合，如圖所示。此法適合畫朦朧的背景。168169蹭渲染（4）水粉靜物寫生步驟1）觀察感受2）畫鉛筆稿3）畫大色塊4）深入刻畫5）調(diào)整統(tǒng)一170171畫大色塊調(diào)整統(tǒng)一二、裝飾色彩裝飾色彩是有別于寫生色彩的色彩表現(xiàn)方法，用途十分廣泛。它更加強(qiáng)調(diào)主觀性，為了美化形象可突破自然色彩的限制，使畫面更概括、更美觀、更浪漫、更理想化，更符合形式美的規(guī)律，更具有象征性和裝飾性。172三、裝飾色彩作品欣賞173174175第三章簡筆畫與卡通畫第二節(jié)卡通畫第一節(jié)簡筆畫176簡筆畫與卡通畫是用線條的方式，抽象概括地將物體的輪廓形態(tài)描繪出來的繪畫方法。由于簡筆畫與卡通畫簡單易學(xué)，所以成為幼兒教師指導(dǎo)美術(shù)活動的常用技法之一。177簡筆畫第一節(jié)178

一、簡筆畫的造型原理

世間物體不管其結(jié)構(gòu)多么復(fù)雜、細(xì)節(jié)多么煩瑣，都可以歸納為簡單的基本形。用方形、三角形、圓形、線形和組合形等表現(xiàn)物體的基本特征，是簡筆畫的造型基礎(chǔ)。179二、簡筆畫的分類

簡筆畫可以粗略地分為圖形式簡筆畫和線式簡筆畫。開始練習(xí)繪制簡筆畫時，可以從圖形式簡筆畫開始，因?yàn)樗鄬θ菀渍莆铡?.圖形式簡筆畫圖形式簡筆畫運(yùn)用的是高度概括的藝術(shù)手法。創(chuàng)作時，主要通過觀察、分析和概括物體，嘗試將形象去繁就簡，將各部分概括歸納成不同的圖形，最后將其構(gòu)建在一起，完整呈現(xiàn)物體的簡單特征。例如，在繪制下圖所示的電視的簡筆畫時，首先要觀察電視的基本形狀和結(jié)構(gòu)，其次在頭腦中將各結(jié)構(gòu)概括成圖形，最后將它用簡筆畫形象表現(xiàn)出來。180181圖形式簡筆畫182圖形式簡筆畫的繪制步驟2.線式簡筆畫線式簡筆畫主要以骨線突出表現(xiàn)物體姿態(tài)，再以規(guī)則圖形或仿生圖形甚至不規(guī)則圖形輔助描繪形象，常用于表現(xiàn)動物或人物，如下圖所示。183184185線式簡筆畫三、簡筆畫的繪畫要點(diǎn)

1.抓住細(xì)節(jié)，突出個性特點(diǎn)繪制簡筆畫時，要注意觀察，抓住細(xì)節(jié)。例如，馬與驢、羊與鹿、鵝與鴨等動物，整體結(jié)構(gòu)沒有大的差異，主要區(qū)別在于耳、頸、頭、尾等大小、粗細(xì)與長短的不同，繪制時要注意表現(xiàn)并強(qiáng)化差別，以突出各自的個性特點(diǎn)。2.用好動態(tài)線，把握動態(tài)特點(diǎn)人物和動物常處在活動中，其各種動態(tài)常以關(guān)節(jié)和骨骼為軸，將這些關(guān)節(jié)和骨骼連成線，就能很好地反映繪畫對象的動態(tài)趨勢。在簡筆畫中，常以頭頸、軀干及有力的腿所形成的連線為動態(tài)線，來體現(xiàn)動作特點(diǎn)和形體運(yùn)動趨勢。186四、簡筆畫作品欣賞187188卡通畫第二節(jié)189卡通畫同樣用線來表現(xiàn)對象，但比簡筆畫多了一些帶有作者個人風(fēng)格的夸張變形處理，強(qiáng)調(diào)物體的擬人處理，易讓兒童產(chǎn)生親切感。卡通畫變化豐富、生動活潑、趣味性強(qiáng)，深受兒童喜愛。190一、卡通畫的學(xué)習(xí)方法1.開始學(xué)習(xí)卡通畫時，以臨摹為主，在臨摹過程中分析理解卡通畫造型規(guī)律，對各種不同的表現(xiàn)技法進(jìn)行分析研究，從而找到自己所喜愛的方法。2.按自己所喜愛的卡通畫表現(xiàn)方法，如夸張、變形等手法，進(jìn)行卡通畫創(chuàng)作。創(chuàng)作過程中要認(rèn)真思考、敢于嘗試，并重點(diǎn)解決以下問題：如何進(jìn)行夸張，對哪些部位進(jìn)行夸張；如何擬人；采用哪種裝飾的技法，裝飾哪些部位。3.在練習(xí)卡通畫創(chuàng)作的時候，要綜合應(yīng)用簡筆畫繪制技法，可以用已有的簡筆畫形象進(jìn)行轉(zhuǎn)化練習(xí)。191二、卡通畫的創(chuàng)作技法1.擬人（1）五官擬人192五官擬人（2）動作擬人193動作擬人（3）發(fā)型擬人194發(fā)型擬人（4）服飾擬人195服飾擬人2.夸張（1）表情夸張196表情夸張（2）動作夸張197動作夸張（3）體型、比例夸張198體型、比例夸張3.裝飾199裝飾三、卡通畫作品欣賞200201202第四章兒童畫第二節(jié)兒童人物畫第一節(jié)動物畫203兒童畫是幼兒園美術(shù)活動與環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)用中的表現(xiàn)方法，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，展現(xiàn)了兒童心中美好、多彩的世界。兒童畫大致可以分為動物畫和兒童人物畫兩種，多采用平面構(gòu)圖，形式自由，造型、色彩、構(gòu)圖渾然一體，傳達(dá)出一種童趣之美。204動物畫第一節(jié)205

一、動物的結(jié)構(gòu)特征與動態(tài)規(guī)律

不同種類的動物有著不同的外形特征，其習(xí)性也各不相同。在動物畫中，千奇百態(tài)的動物形象都會存在，但與幼兒園日常教育活動結(jié)合較為密切的還是以畜獸類、禽鳥類、魚類、昆蟲類等動物形象為主。2061.畜獸類畫好畜獸的關(guān)鍵：要注重整體特征，首先，動物頭部是造型表現(xiàn)的重點(diǎn)，要突出形象的典型特征。其次，對某些動物夸張其外形特征，有些動物則要突出其典型的動作。例如，畫豬要夸張其肥圓的外形特征，畫猴子則要抓住其靈活的動作，等等。要畫好畜獸的各種動態(tài)，頭和軀干的關(guān)系非常重要。207208畜獸類動物畫示例2.禽鳥類自然界的禽鳥都有一雙翅膀，軀干和頭都近似于橢圓形，直立時身體呈前高后低的傾斜狀。禽鳥的軀干包括肩、背、腰、胸、腹，翅膀在背部的前方，腿足生于腹部的下方，尾巴生于軀干最后部。禽鳥的頭部特征以及羽毛的斑紋都是突出造型的表現(xiàn)性元素。禽鳥的動態(tài)主要表現(xiàn)為頭部的伸曲、扭轉(zhuǎn)與翅膀的開合。抓住禽鳥動態(tài)的特點(diǎn)，可以把動物造型刻畫得更加生動有趣。禽鳥類動物畫示例如圖4-1-2所示。209210禽鳥類動物畫示例3.魚類魚可分為頭、身、尾三部分，一般有背鰭、胸鰭、腹鰭等。魚類體態(tài)和尾有大小變化，大部分魚的動態(tài)是靠尾與鰭的動作表現(xiàn)的。金魚的特點(diǎn)是魚尾寬大、眼大、身軀圓短。當(dāng)然，也有些特殊形體的魚類不同于上述形態(tài)，如烏賊、章魚、海星等。魚類動物畫示例如圖所示。211212魚類動物畫示例4.昆蟲類昆蟲的形體結(jié)構(gòu)分為頭、胸、腹三部分，都有多對足。有的昆蟲兩對翅膀左右對稱。昆蟲中蝶、蜂、蜻蜓等翅膀發(fā)達(dá)，特別是蝴蝶的翅膀大且有各種花斑。除翅膀發(fā)達(dá)外，蜻蜓還有頭大、身軀細(xì)長這兩個特點(diǎn)。刻畫昆蟲常用夸張、變形、裝飾等表現(xiàn)方法。昆蟲類動物畫示例如圖所示。213214昆蟲類動物畫示例二、擬人化動物造型

動物擬人化是指運(yùn)用夸張、變形、簡化、概括、添加等繪畫手法，使動物具有人的五官形象或四肢動態(tài)，或者使用人的裝束和各種器具。擬人化的動物像人一樣有思想和感情，適用于以兒童為欣賞對象的繪畫創(chuàng)作。擬人化動物造型方法主要有以下四種：2151.結(jié)構(gòu)擬人擬人化動物的頭部是造型刻畫的重要部分。要能鮮明地刻畫動物頭部特征，并能生動地畫出動物頭部的動態(tài)和透視關(guān)系，如圖所示。216擬人化動物的頭部刻畫四條腿的畜獸類動物可以將前臂作為上肢，如圖所示。217畜獸類動物擬人禽鳥類動物可以將翅膀變化為兩臂，如圖所示。218禽鳥類動物擬人多足的昆蟲可根據(jù)需要將腿分為上肢和下肢，如圖所示。擬人化動物的造型可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸埡妥冃危珙^部、五官適當(dāng)畫大一些，顯得更加生動、可愛。219昆蟲類動物擬人2.動作擬人將動物的各種動作比擬人的不同動作，如勞動、跳舞、唱歌、運(yùn)動、吃飯、睡覺等，如圖所示。220動作擬人3.表情擬人將動物的表情比擬人的各種表情，如喜、怒、憂、思等，使其形象更加生動，適合兒童欣賞，如圖所示。221表情擬人4.服飾道具擬人服飾道具擬人，即給動物穿上各種服飾，如男裝、女裝、童裝等，以及使用人類生活中的各種器具，使動物處在人的生活環(huán)境之中，如圖所示。222服裝道具擬人三、動物畫創(chuàng)編創(chuàng)編是繪畫創(chuàng)作中常用的一種創(chuàng)作手法，它將設(shè)計(jì)、改編、組織畫面等方法相結(jié)合，是藝術(shù)創(chuàng)作的初級階段。創(chuàng)編與創(chuàng)作不同，它是根據(jù)主題去獨(dú)立構(gòu)思、構(gòu)圖、設(shè)計(jì)色彩，但畫面中出現(xiàn)的各種形象可選用參考資料，根據(jù)需要去靈活設(shè)計(jì)、改編、補(bǔ)充，最終組合成新的畫面。創(chuàng)編的基本步驟如下：2231.構(gòu)思構(gòu)思是將主題思想轉(zhuǎn)化為圖像的形象思維過程，是繪畫創(chuàng)編的重要環(huán)節(jié)。構(gòu)思的主要任務(wù)是：（1）情節(jié)的選擇處理。（2）挖掘視覺形象，揭示主題和展現(xiàn)故事的情節(jié)和細(xì)節(jié)。（3）推敲形象間的內(nèi)在聯(lián)系以及形象的典型特征。2242.構(gòu)圖根據(jù)需要選擇繪畫風(fēng)格及表現(xiàn)手法，然后開始構(gòu)圖，通過畫草圖將主題轉(zhuǎn)化為具體的形象。構(gòu)圖是創(chuàng)編中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要善于靈活運(yùn)用構(gòu)圖知識，反復(fù)推敲，以達(dá)到構(gòu)圖新穎巧妙的效果。225（1）確定主次形象的位置關(guān)系畫面中的形象無論多與少，都有主次之分。所謂主體形象就是指要重點(diǎn)表現(xiàn)的對象，它的位置需要最能引起欣賞者的注意，如圖所示。226確定主次形象的位置關(guān)系（2）處理畫面的層次關(guān)系在處理畫面的層次關(guān)系時，要依據(jù)形式美法則展開。所謂形式美，是指繪畫構(gòu)圖中各種形式因素有規(guī)律地組合，使構(gòu)圖完整，給人以美感，如圖所示。227處理畫面的層次關(guān)系（3）形象設(shè)計(jì)形象設(shè)計(jì)主要包括形象的外形和頭像塑造，以及服飾和場景的設(shè)計(jì)。另外，畫面中造型的大小要依據(jù)畫幅的大小來確定。一般而言，畫面中形象的大小、高低、寬窄要遵循人們的視覺習(xí)慣，也可以適當(dāng)運(yùn)用夸張的手法，如圖所示。228把握造型的比例關(guān)系和表現(xiàn)風(fēng)格3.色彩設(shè)計(jì)（1）確定色調(diào)每一幅畫都有總的色彩傾向，稱為色調(diào)。適于兒童觀賞的繪畫應(yīng)以色彩明快、對比強(qiáng)烈、美感突出的色調(diào)為主，如圖所示，明度偏灰暗、色性偏冷的調(diào)子則不適合。229確定色調(diào)（2）突出主體畫面中主體形象不僅在構(gòu)圖上要被放在主要位置，色彩上也應(yīng)區(qū)別于陪體，如面積較大的冷色（陪體）襯托暖色（主體），較暗色襯托亮色，純度較低的顏色襯托鮮艷的顏色等。同時，陪體的顏色盡量做到相對統(tǒng)一，在統(tǒng)一中尋求變化，如明度相同時可在色相上適當(dāng)加以變化，色相相近時多用鄰近色等。230（3）均衡布局均衡布局是指色彩在畫面上的位置、面積安排要達(dá)到整體均衡、相互呼應(yīng)，在變化中和諧、統(tǒng)一的效果。2314.統(tǒng)一風(fēng)格草圖與色彩稿設(shè)計(jì)完成之后，對作品的表現(xiàn)風(fēng)格和技法也要進(jìn)行完整的設(shè)計(jì)。這是因?yàn)樗鸭乃夭漠嫹āL(fēng)格不盡相同，因此要進(jìn)行二度創(chuàng)作，統(tǒng)一風(fēng)格。2325.正式繪制（1）依設(shè)計(jì)圖稿畫正稿，注重造型的位置、比例關(guān)系及畫面的層次關(guān)系，力求做到精細(xì)、完整，如圖所示。（2）結(jié)合主題和創(chuàng)作意圖，進(jìn)一步深入制作，選擇技法表現(xiàn)來完成動物畫。233正式繪制階段四、動物畫作品欣賞

234兒童人物畫第二節(jié)235一、兒童人物特點(diǎn)

1.兒童形體特征不同年齡階段兒童的形體如圖所示。兒童形體特征是：頭大，脖子短，肩部比較窄，肚子稍凸起，腰寬，四肢短粗，手腳肥胖，關(guān)節(jié)、骨骼、肌肉不明顯。236不同年齡階段兒童的形體2.兒童頭部特征兒童的腦顱較大，側(cè)面觀察額骨顯得非常突出。兒童五官相對集中，眼睛在頭頂至下頦的中間偏下部位，眼睛較大，睫毛長，兩只眼睛距離稍遠(yuǎn)；鼻頭小，鼻梁低；嘴唇肥厚上翹，距鼻子較近；耳朵輪廓又小又圓。由于兒童骨骼肌肉尚未發(fā)育成熟，尤其是咀嚼系統(tǒng)如上下頜骨、咬肌、口輪匝肌等發(fā)育較晚，兒童頭部輪廓整體看上大下小，由大小兩個半圓組合而成。兒童頭部示意圖如下圖所示，兒童五官比例圖如圖4-2-3所示。237238兒童頭部示意圖239兒童五官比例圖3.兒童人物表現(xiàn)特點(diǎn)兒童人物畫在表現(xiàn)技法上可參考卡通畫形象，在外形、表情、動態(tài)、服飾、色彩等方面進(jìn)行適度夸張、變化，使形象變得更加生動、可愛，如圖所示。240兒童人物表現(xiàn)特點(diǎn)二、兒童人物畫創(chuàng)編

兒童人物畫創(chuàng)編與動物畫創(chuàng)編方法步驟一致，只是內(nèi)容上有所區(qū)別。經(jīng)常做創(chuàng)編練習(xí)，有助于提高創(chuàng)作能力。兒童人物畫的創(chuàng)編步驟如下：2411.搜集資料選定童話故事、兒歌等，根據(jù)創(chuàng)編主題要求，搜集所需形象的資料，并進(jìn)行變化或改編。2.設(shè)計(jì)構(gòu)圖小稿兒童題材的繪畫構(gòu)圖要輕快活潑，以曲線構(gòu)圖為佳。3.設(shè)計(jì)色彩小稿要做到色彩明快、主體突出、層次清晰、對比鮮明，不宜使用較灰、暗的色調(diào)。4.放大正稿在繪制過程中一定要做到內(nèi)容與形式高度統(tǒng)一，如人物的造型特點(diǎn)、用筆用色的方法等。242三、兒童人物畫作品欣賞243244245246247248249第五章幼兒園水墨畫第二節(jié)幼兒園水墨畫技法第一節(jié)中國畫基礎(chǔ)知識250中國畫基礎(chǔ)知識第一節(jié)251

一、中國畫的概念

中國畫，顧名思義，就是用中國傳統(tǒng)的繪畫工具，按照中國人的審美習(xí)慣畫出來的畫，通常簡稱為國畫。國畫的歷史悠久，在世界美術(shù)領(lǐng)域獨(dú)樹一幟、自成體系。國畫按表現(xiàn)手法可分為工筆畫和寫意畫兩種形式，按藝術(shù)表現(xiàn)題材可分為人物畫、山水畫、花鳥畫（蔬菜、畜獸、昆蟲等題材也歸入此類）三大類。252253254255二、中國畫所用工具與材料

中國畫所使用的工具與材料有著獨(dú)特的制作工藝，它區(qū)別于西方繪畫的工具與材料而獨(dú)具一格。1.毛筆毛筆根據(jù)其毛毫的性質(zhì)可分為軟毫、硬毫和兼毫三大類。（1）軟毫軟毫以羊毫為代表，柔軟，吸水性強(qiáng)，如圖所示。256軟毫（2）硬毫硬毫以狼毫（指黃鼠狼的毛）為代表，堅(jiān)硬挺拔，吸水性較差，如圖所示。（3）兼毫兼毫是將軟毫和硬毫按不同的比例摻和而成的，剛?cè)嵯酀?jì)，適用范圍廣泛，如圖所示。257硬毫兼毫2.宣紙中國畫所用的紙張稱為宣紙，根據(jù)其性能的不同可分為生宣紙和熟宣紙。（1）生宣紙生宣紙的吸水性較強(qiáng)，墨色在紙上能自然洇開，產(chǎn)生較為特殊的肌理效果，多用于水墨畫。（2）熟宣紙熟宣紙是在生宣紙的制作工藝中，加入膠礬等原料，使紙不滲水，主要適用于工筆畫的著色暈染。2583.其他工具與材料中國畫經(jīng)常使用的其他工具與材料主要有顏料、筆洗、調(diào)色碟、墨汁、畫氈等，如圖所示。259其他工具與材料三、筆墨技法

1.執(zhí)筆法對于初學(xué)者而言，掌握正確的執(zhí)筆法十分必要。正確的執(zhí)筆法如圖所示，這種執(zhí)筆法能使五指用力達(dá)到協(xié)調(diào)一致。同時要注意“指實(shí)掌虛”的要領(lǐng)，這樣才能保證運(yùn)筆時靈活自如、氣韻貫通。260正確的執(zhí)筆法2.運(yùn)筆方法（1）中鋒筆桿垂直于紙面，筆鋒藏在墨線里，線條厚重、圓潤，如圖所示。畫竹竿、葉莖或題字時常用此法。261中鋒（2）側(cè)鋒在運(yùn)筆的時候，筆桿稍斜，筆鋒側(cè)向一邊，線條扁寬，一邊光一邊毛，墨色豐富，如圖所示。畫植物的葉子和鳥類的羽毛等常用此法。262側(cè)鋒（3）逆鋒由右向左或由下向上運(yùn)筆稱為逆鋒，線條粗散。畫老樹干、山石輪廓常用此法。（4）拖鋒運(yùn)筆時筆桿在前，筆鋒在后，拖著筆走，如圖所示。運(yùn)筆時可轉(zhuǎn)動筆桿，線條變化豐富、靈活。畫藤蔓植物的莖常用此法。263拖鋒3.用墨方法古人云“墨分五色”，是指在畫中用墨有干濕濃淡變化，有層次。墨色濃淡較潤稱為濃墨，此外還有重墨、中墨、淡墨之分。水墨畫中的用墨方法大致可分為蘸墨法、破墨法、積墨法、宿墨法、潑墨法等。下面介紹三種常用的方法。264（1）蘸墨法蘸墨法是用墨的根本技法，其操作方法是：先將筆鋒中飽蘸淡墨，然后再在筆尖上蘸濃墨，由于筆鋒中墨色的自然融合，下筆后即可產(chǎn)生濃淡相間的效果，如圖所示。265蘸墨法（2）破墨法破墨法是在底墨未干的時候，再施淡墨、清水或顏色附加在底墨上，使不同墨色相互滲透，形成豐富的墨色變化，如圖所示。破墨法有濃墨破淡墨、淡墨破濃墨、干墨破濕墨、濕墨破干墨、墨破水、水破墨、墨破色、色破墨等。266破墨法（3）積墨法積墨法是用濃淡不同的墨層層積染，使墨色自然結(jié)合，達(dá)到既有變化又有厚重感的藝術(shù)效果，如圖所示。267積墨法幼兒園水墨畫技法第二節(jié)268一、果蔬畫法1.葡萄的畫法（1）用羊毫提筆飽蘸重墨，側(cè)鋒三五筆畫出一片葉子。為了表現(xiàn)畫面層次，葉子要有濃淡之分。用白云筆蘸曙紅色與花青色調(diào)好的紫紅色，側(cè)鋒畫出葡萄珠。要注意葡萄的組織關(guān)系，要有遮擋。（2）用重墨勾出葉脈，點(diǎn)出葡萄蒂。（3）最后畫出藤蔓，要有節(jié)奏感。269270葡萄的畫法2712.枇杷的畫法（1）筆中飽蘸藤黃色，筆尖蘸赭石色，用點(diǎn)厾法畫出枇杷果的形態(tài)。要注重刻畫枇杷果的姿態(tài)和組合關(guān)系。（2）枇杷葉多用重墨畫，注重墨的濃淡變化。用大號筆提筆側(cè)鋒兩筆畫出葉子的形。（3）中鋒畫出枝，枝穿針引線式地將果、葉串聯(lián)起來。要注重穿插關(guān)系，畫出起承轉(zhuǎn)合的節(jié)奏感。（4）最后，畫出果蒂，勾出葉脈。272273枇杷的畫法3.白菜的畫法（1）淡墨中鋒勾畫出白菜幫的部分。（2）用羊毫提筆飽蘸重墨，側(cè)鋒畫出白菜葉。要注意墨色濃淡、干濕的變化。（3）待墨未干時，濃墨中鋒勾出葉脈及白菜根部。274275276白菜的畫法4.葫蘆的畫法（1）用羊毫提筆蘸重墨，側(cè)鋒畫出葉子形狀。（2）待墨未干時濃墨中鋒勾出葉脈。（3）將大白云筆飽蘸藤黃色、筆尖蘸赭石色，側(cè)鋒畫出葫蘆形狀，其形狀要夸張、有趣。用濃墨點(diǎn)出底及蒂，用中墨或淡墨畫出藤蔓。277278279葫蘆的畫法5.絲瓜的畫法（1）用羊毫提筆蘸重墨側(cè)鋒三五筆畫出絲瓜的葉子。用藤黃色加花青色調(diào)成綠色，將大白云筆飽蘸綠色，中鋒二三筆畫出絲瓜的形狀。（2）趁顏色未干時，用狼毫勾出線筆勾出葉脈和絲瓜脈。用勾線筆蘸淡墨中鋒與側(cè)鋒兼用畫出藤蔓，且注重運(yùn)筆的輕重、徐疾等變化以及藤蔓的節(jié)奏感。（3）最后可用藤黃色畫出絲瓜小花，用濃墨點(diǎn)出蕊，使畫面更富有趣味。280281282絲瓜的畫法6.南瓜的畫法（1）用重墨中鋒勾出南瓜的形狀，線條要有虛實(shí)、方中見圓的變化。（2）用重墨側(cè)鋒三五筆畫出瓜葉。用羊毫提筆飽蘸大紅色著色，注意不要涂得過勻，筆到意足即可。（3）最后用狼毫勾線筆畫出葉脈、藤蔓。283284南瓜的畫法7.豆角的畫法（1）重墨中鋒勾出豆角形，線條要畫得方中有圓。（2）用藤黃色加少許花青色調(diào)和成黃綠色著色。（3）用重墨側(cè)鋒三筆畫出葉子，濃墨中鋒勾出葉脈，重墨中鋒勾出藤蔓。285286豆角的畫法二、花卉畫法

1.牽?；ǖ漠嫹ǎ?）用大白云筆飽蘸淡曙紅色，筆尖蘸較濃的朱砂色，側(cè)鋒鋒橫抹一筆，依次筆筆相接畫出扇形。最后側(cè)鋒橫畫兩筆即為牽?；ǖ幕^。（2）筆中稍調(diào)些水，用淡紅色側(cè)鋒畫出花筒部，側(cè)鋒豎畫一筆為花苞，用重墨三筆畫出葉子。要注意葉子形狀，中間一筆要長些，余下兩片葉子要小些。（3）用濃墨側(cè)鋒與中鋒相結(jié)合畫出花蒂，同時勾出葉脈。（4）用淡墨或淡赭墨色中鋒勾出藤蔓，最后用朱磦色加藤黃色點(diǎn)出花蕊。2872882.紫藤的畫法（1）調(diào)好曙紅色，加入少許花青色調(diào)和為紫紅色，且筆尖上多蘸花青色，用點(diǎn)厾法側(cè)鋒點(diǎn)出花苞。（2）用淡紫紅色側(cè)鋒兩筆畫出花瓣，后用草綠色加赭石色中鋒勾出莖。用重墨側(cè)鋒點(diǎn)出葉，待墨未干時用濃墨中鋒勾出葉脈。用淡墨畫出藤蔓，要注意穿插、把握節(jié)奏。最后用藤黃色、花青色點(diǎn)出花蕊。