九年級化學(xué)下冊第一次質(zhì)量檢測試題(帶答案)

實用精品文獻(xiàn)資料分享實用精品文獻(xiàn)資料分享九年級化學(xué)下冊第一次質(zhì)量檢測試題（帶答案）第一部分選擇題（共分）相對原子質(zhì)量一.本題包括小題，共分。其中?題每小題有?個正確答案其余每題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號填寫在下表空格內(nèi)。1、下列物質(zhì)，屬于純凈物的是 （）、碳酸鈣、天然氣、加碘鹽、石灰水、下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是 （）A.真金不怕火煉B.百煉方能成鋼C.紙里包不住火D.玉不琢不成器、下列敘述中，正確的是…… （） 、．二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成的、．不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒.核外電子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素、除去 中混有的少量雜質(zhì)可采用的適宜方法是（）.點燃混合氣體、將混合氣體通過石灰水.將混合氣體通過灼熱的 。將混合氣體通入水中5決定元素種類的是原子的（）、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù).電子數(shù).最外層電子數(shù)、下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（）、 ^ ^ . 7、將燃著的鎂帶伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂帶繼續(xù)燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+e ,據(jù)此反應(yīng)下列判斷錯誤的是……（）、反應(yīng)中鎂發(fā)生了氧化反應(yīng)、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)、鎂帶著火不能用二氧化碳滅火、反應(yīng)中碳的化合價由變?yōu)椤⑼蛩岷土蛩徙~的混合稀溶液中，加入一定量的鐵粉，若充分反應(yīng)后，過濾得濾液和剩余固體，則依此推論正確的是 （）、濾液中一定有 、剩余固體中一定沒有 、濾液中一定有、剩余固體中一定有 、t℃時，往一定量氫氧化鈣飽和溶液中，加入氧化鈣，若充分?jǐn)嚢韬罄鋮s到原來溫度，則溶液中不變的是……………… （） 、、溶質(zhì)的質(zhì)量、、溶劑的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、下列用化學(xué)方程式表示的反應(yīng)原理符合實驗?zāi)康?，且化學(xué)方程式書寫正確的是…… （）、、制取少量的硫酸銅：

C(O)2+ a2SO4。①①CSO4+2aO用稀硫酸除去鐵銹：2O+ 卷電① （2O4） +2O驗證銅的金屬活動性比銀強：Cu銅的金屬活動性比銀強：Cu+2CuCl2+2除去硝酸鉀溶液中混有的少量硫酸鉀K2SO4+BaCl2。。。2KC1+BaSO4111、廚房里有自來水、白酒、精鹽、碳酸鈉粉末、食醋、蠟燭、火柴、玻璃杯等用品，利用廚房的這些用品無法完成的小實驗是 （）、鑒別自來水和白酒B、鑒別精鹽和碳酸鈉粉末C、測試食醋的 、驗證二氧化碳可以滅火12、下列說法或做法，違反科學(xué)原理的是……（）A、干冰可用于人工降雨B、添加少量催化劑可將水變成燃料油B、鍋里的少量油著火時，可用鍋蓋蓋滅C、d實驗室一般不用排水法收集二氧化碳?xì)怏w13、下列各組中兩種物質(zhì)的溶液混合后能發(fā)生反應(yīng)但看不到明顯變化的是（ ） A．KNO3、CuCl2B．CuSO4、NaOC. 、OC1.CaO、2O、1固體物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成溶液B,B與氫氧化鉀反應(yīng)得到沉淀C,C加熱又轉(zhuǎn)化為，則不可能是（提示：不溶性堿受熱分解生成金屬氧化物和水）（ ）下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑，就能鑒別的組是.氧化鈉B.氧化鈉B.氧化銅 C.氧化鎂 .氧化鐵116、由、、O 2O和 的兩種或兩種以上物質(zhì)組成的混合物，已知該物質(zhì)中鐵、氧兩種元素的原子個數(shù)比為：1e1則該混合物中：……（ ）、一定同時含有 2（和 04一定含有0、C只含有和、0 2（兩種中的一種C、不能確定是否含有01對下列實驗過程的評價，正確的是 （ ）.某溶液滴加BaC12溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中不一定含有S042B某無色溶液中滴入酚酞試液變紅色，該溶液不一定是堿溶液C.檢驗氫氣純度時，將一收集氣體的試管移近火焰，沒有響聲，表明氫氣純凈.驗證燒堿溶液中是否含有C1,先加稀鹽酸除去0 ,再加 0溶液有白色沉淀出現(xiàn)，證明含C11、如圖，廣口瓶中盛有氣體X膠頭滴管中盛有液體Y若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中，振蕩，一段時間后可見小氣球鼓起。下表中的各組物質(zhì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（）X 2 2 2 、下列方法，不能用于制備硫酸鋅的是………………（ ） a鋅和稀硫酸反應(yīng) .氫氧化鋅和氯化鈉作用 .氫氧化鋅和稀硫酸作用.硝酸鋅和硫酸鈉反應(yīng)20、將克某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，生成8.克8二氧化碳和5.克4水。由此推斷該物質(zhì)的組成中 （ ）A氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20 B只含有碳、氫兩種元素C一定含有氧元素D可能含有氧元素第二部分非選擇題（共（分）2、（分）請從、、、、五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑?，組合成符合下列要求的化合物，將它的化學(xué)式填入相應(yīng)的空格內(nèi)：（、）可用于配制波爾多液的堿；（2）具有還原性的氧化物； （3）少量存在于人體胃液的無氧酸；（4）可用作建筑材料的鹽；22、（3分）用化學(xué)符號表示：2個氯原子___，_5個_鎂離子 ，_3_個_氨_分子 。 23、（3分）下列物質(zhì)中均含有少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)）。試寫出用化學(xué)方法除去雜質(zhì)的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式。 （）（2）、_） （ _（） 2： 2 、（_2_分_）_長_途_運_輸_魚_苗_，_常___24用過氧化鈣（ ）作供氧劑，過氧化鈣在水中能緩慢溶解，并跟水反應(yīng)生成一種微溶的堿和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；鈦和鈦合金以其優(yōu)越的特性被譽為第四代金屬。工業(yè)上常在高溫和稀有氣體的保護(hù)下用鎂和氯化鈦（ ）發(fā)生置換反應(yīng)制取金屬鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。2、（2分）已知20℃時硝酸鉀的溶解度是 .若20℃時向2水中加入硝酸鉀 、則充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為；可配成該溫度下的飽和溶液g。26、（4分）露置空氣的燒堿，會跟空氣中發(fā)生反應(yīng)而混入雜質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；若要檢驗?zāi)碂龎A中是否含有雜質(zhì)，可選用的試劑是，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。2、（分）有X、y三種物質(zhì)，已知：X為鈉鹽，為堿，為氯化物，經(jīng)實驗，結(jié)果如下：①X、的溶液混合后無明顯現(xiàn)象；②Y、的溶液混合后出現(xiàn)藍(lán)色沉淀；③X、Y的溶液混合后出現(xiàn)白色沉淀，該沉淀不溶于稀硝酸。則X為；Y為；為。（填寫化學(xué)式）、分某學(xué)生為證明濃鹽酸具有揮發(fā)性和碳酸具有不穩(wěn)定性，設(shè)計了如下實驗。（1）將石灰石和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊試液，來證明濃鹽酸的揮發(fā)性。（2）將上述已變紅的石蕊試液加熱煮沸，就可證明碳酸已分解。試分析實驗設(shè)計的是否合理，并說明理由。實驗一：實驗二：29、（4分）某同學(xué)證明鹽酸與氯化氫氣體的性質(zhì)不同，加入，他向、、三支試管中各放一片干燥的藍(lán)色石蕊試紙，然后向試管中加入鹽酸，試紙顯色；往試管中通往干燥的氯化氫氣體，試紙色。這時他認(rèn)為由此還不能得出滿意的結(jié)論，于是他向試管中加入一種化學(xué)式為的物質(zhì)，試紙顯色，他之所以加這種物質(zhì)的目的是：3、0（4分）圍繞一瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)的問題，同學(xué)們展開探究活動。查閱資料：氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉；碳酸鈉溶液的大于. （）甲同學(xué)用酚酞試液檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)。你認(rèn)為他能否成功，理由是：（2）乙同學(xué)取少量固體于試管中，滴加某種試劑，有大量氣泡產(chǎn)生，由此證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。你認(rèn)為所加試劑為：。 （3）丙同學(xué)欲證明變質(zhì)的固體中尚存有氫氧化鈉，請幫助他完成以下探究方案：探究目標(biāo)探究步驟探究現(xiàn)象目的：取少量固體溶于水，向其中滴加足量的溶液。產(chǎn)生白色沉淀證明固體中存在氫氧化鈉向上述所得溶液中滴酚酞試液酚酞試液變紅31、（4分）.有一包白色粉末，可能含有 SC、 、 中的一種或幾種，現(xiàn)進(jìn)行如下的實驗：（1）將白色粉末放入足量的水中，得到無色澄清溶液。（2）向無色澄清溶液中加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。（3）向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，有部分沉淀溶解，并生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。根據(jù)以上事實，該白色粉末中一定含有 ，_可_能_含_有 ，_一_定_沒有 。_3_、2_（_4分）將一定量的、放入 溶液中，待反應(yīng)完全后過濾。（）若向濾液中加入少量鹽酸，不出現(xiàn)白色沉淀，則濾液中一定含有 ，_沒_有 。_（_2）_若_向_濾渣中加入少量鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則濾渣中一定有 ，濾_液_中_的_溶_質(zhì)是 。___、（分）試用下圖裝置設(shè)計實驗，驗證煤氣中含有2（氣）、CO2、CO、2。填寫空白：（）若要確認(rèn)2（氣）的存在，可將煤氣通過裝置，觀察到的現(xiàn)象是；（2）若確認(rèn)CO2的存在，可將煤氣通過裝置，觀察到的現(xiàn)象是（）如果將煤氣依次通過C、BAD（假定每一步操作中，參加反應(yīng)的氣體都完全反應(yīng)或完全被吸收），你認(rèn)為這樣操作能否驗證2的存在？為什么？3、4（9分）某純堿樣品中含有少量氯化鈉，現(xiàn)欲測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實驗：實驗原理：2CO+2O+20O+CO2t；通過實驗測定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量，即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實實驗裝置］:如圖所示。實驗步驟：①如圖連接裝置除、C外并加入所需藥品。②稱量并記錄的質(zhì)量 稱量時注意封閉的兩端。③按動鼓氣球，持續(xù)約分鐘。④連接上、C。⑤打開分液漏斗的活塞，將稀硫酸快速加入中后，關(guān)閉活塞。⑥按動鼓氣球，持續(xù)約分鐘。⑦稱量并記錄的質(zhì)量2（稱量時注意封閉的兩端及右端的出口。）⑧計算。請回答： 1知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉，則干燥管的作用是，干燥管C的作用是，裝置的作用是。步驟③中鼓氣的目的是；步驟⑥中鼓氣的目的是；本實驗?zāi)芊裢瑫r省略③、⑥兩個步驟，原因是。 若所取樣品的質(zhì)量為，為確保實驗順利進(jìn)行，分液漏斗中至少要盛放％的稀硫酸密度為1 / ,若為1 ,為3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。35分）有一包白色固體，可能含有 中的幾種，取少量做如下實驗，主要現(xiàn)象如圖所示。試用化學(xué)式填空： （1）白色沉淀、是 ；__（2）白色固體中一定不存在的物質(zhì)是;（）若白色固體中只含兩種物質(zhì)，它們是 ；__3、_（6_4分_）_將_一_定_量__1_（%的氯化鈣溶液與一定量1（的%碳酸鈉溶液混合，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后過濾得難溶固體 ，若將濾液蒸發(fā)去 水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案(2011-0)3-第0二6部分填空題(60分)21(.1)Ca(OH)2(2)CO(3)HCl(4)CaCO322.2Cl5Mg2+3NH323.(1)Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4I(2)CaC03=CaO+CO2t (3)AgNO3+BaCl2二Ba(NO3)2)+AgClI24.2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2t2Mg+Cl4=2MgCl2+2.解.32. 2.CO22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O稀鹽酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2t27.Na2SO4Ba(OH)2CCl22.()不合理，石灰石和濃鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳也可以使紫色石蕊試液變紅(2)不合理，變紅的石蕊試液加熱煮沸紅色變?yōu)樽仙?，也有可能是實?1)中的氯化氫氣體加熱逸出所導(dǎo)致。2.紅；不變；H2O；紅；證明鹽酸與氯化氫氣體的性質(zhì)不同。30(.1)不能成功；因為氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅。 (2)稀鹽酸(3)氯化鈣3一定含有Na2SO4、Na2CO3,可能含有NaCl,一定沒有CSO4、AgCl32.(一定含有(NO3)2沒有AgNO3⑵一定有鐵、銅、銀，溶質(zhì)是 (NO3)33.()；無水硫酸銅變藍(lán)(2)d