保護(hù)野生動物-資料的收集與整理 （導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動六年級上冊 全國通用

保護(hù)野生動物——資料的收集與整理導(dǎo)學(xué)目的通過本次綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)野生動物意識和愛護(hù)自然的觀念；掌握收集、整理資料的方法和技巧，提高信息獲取和處理能力；了解野生動物保護(hù)相關(guān)的知識和法律法規(guī)，加深對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識和理解?；顒右?.課前閱讀相關(guān)資料，了解野生動物保護(hù)的重要意義和現(xiàn)狀。2.學(xué)生自行收集有關(guān)野生動物保護(hù)方面的資料，可以通過圖書、網(wǎng)站、報刊等渠道進(jìn)行收集。3.整理收集到的資料，劃分成幾個模塊進(jìn)行分類，便于后續(xù)的報告撰寫。4.結(jié)合班級實(shí)際情況，撰寫野生動物保護(hù)的報告。5.在報告中，闡述保護(hù)野生動物的意義和現(xiàn)狀，提出相關(guān)保護(hù)措施，并介紹相關(guān)法律法規(guī)。6.在報告中，可以加入自己的見解、觀點(diǎn)和想法，增強(qiáng)報告的實(shí)用性和創(chuàng)新性。活動過程閱讀資料為了對野生動物保護(hù)有一個更深入的認(rèn)識，建議學(xué)生們先閱讀一些相關(guān)的資料?？梢酝ㄟ^圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑，尋找到與野生動物保護(hù)相關(guān)的材料。學(xué)生可以先閱讀一下下面這些文章或者圖書，了解保護(hù)野生動物的意義、現(xiàn)狀和方法：《中國紅皮書：中國瀕危物種紅色名錄》《野生動物的保護(hù)與利用》《國家重點(diǎn)保護(hù)野生動物名錄》《生物多樣性公約》《京杭大運(yùn)河保護(hù)區(qū)野生動物保護(hù)行動方案》資料收集學(xué)生可以通過以下方式，收集與野生動物保護(hù)相關(guān)的資料：圖書館:到附近的圖書館或?qū)W校圖書館借閱相關(guān)的書刊，在書庫或電子資源平臺中查找有關(guān)野生動物保護(hù)的文獻(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)查詢:通過搜索引擎輸入相關(guān)關(guān)鍵詞，在網(wǎng)上查找與野生動物保護(hù)有關(guān)的資料和新聞。調(diào)查采訪:到動物園、野生動物保護(hù)區(qū)等地參加野生動物保護(hù)實(shí)踐活動，與相關(guān)人員交流和了解野生動物保護(hù)的情況。資料整理收集到的資料需要進(jìn)行整理和分類，建議學(xué)生按以下模塊進(jìn)行整理：野生動物保護(hù)的意義和現(xiàn)狀：介紹野生動物保護(hù)的重要意義和現(xiàn)狀，在全球范圍內(nèi)簡述野生動物面臨的威脅。野生動物的分類和命名：介紹野生動物的分類方法和命名規(guī)則，讓學(xué)生了解野生動物的多樣性。野生動物保護(hù)的實(shí)踐：介紹野生動物保護(hù)的實(shí)際操作，包括野生動物的保護(hù)方法、自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)、野生動物保護(hù)人員的職責(zé)職業(yè)及安全工作等。野生動物保護(hù)的法律法規(guī)：介紹野生動物保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，讓學(xué)生了解野生動物保護(hù)的法律制度和規(guī)定。報告撰寫野生動物保護(hù)的意義和現(xiàn)狀：從全球和國家層面，介紹野生動物面臨的威脅和保護(hù)措施。野生動物保護(hù)的方法：介紹野生動物保護(hù)的方法，如保護(hù)區(qū)的建立、教育普及、禁獵抓等。野生動物保護(hù)的法律法規(guī)：介紹野生動物保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，如《野生動物保護(hù)法》、《國家重點(diǎn)保護(hù)野生動物名錄》等。野生動物保護(hù)的展望：結(jié)合國內(nèi)外現(xiàn)狀，展望未來野生動物保護(hù)的形勢，從個人角度出發(fā)，呼吁大家積極參與野生動物保護(hù)。活動效果通過參與該綜合實(shí)踐活動，學(xué)生能夠了解野生動物保護(hù)的意義、現(xiàn)狀和方法，學(xué)習(xí)收集、整理和分析數(shù)據(jù)的能力，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)對野生動物生