2023年研讀“人才九條”精神個人心得材料

〃不拘一格〃方能讓人才〃競相奔騰”1982年3月至1985年5月，習(xí)近平同志任河北省正定縣委副書記、書記期間，推出廣招賢才的“人才九條'為當?shù)匕l(fā)展破局開路，40年后的當下，河北日報再次在頭版頭條刊發(fā)長篇通訊《“不拘一格地選拔人才”——習(xí)近平同志在河北正定工作期間推出“人才九條”的實踐與啟示》，重溫當年發(fā)展開局破路的故事。重溫“人才九條”的同時丁不免會引發(fā)我們的深思，“不拘一格"的“格''是什么？習(xí)近平總書記曾說過：“在選拔人才時,講文憑也要講水平，不拘一格包括不拘文憑，無論是大、中、小學(xué)學(xué)歷，還是，千里馬“百里馬“一里馬"還是二十、三十、四十、五十、六十各種年齡的人，都使用起來、跑起來、積極性調(diào)動起來，只有這樣，我們的事業(yè)才能人才濟濟、興旺發(fā)達。”“格”表面看可能是學(xué)歷、是身份、是年齡，但實質(zhì)上都是束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機制。常格不破，大才難得,只有不拘一格去引才、育才、用才，方能凸顯新時代人才工作的戰(zhàn)略地位，日益壯大的人才大軍才能進一步支撐引領(lǐng)黨和國家事業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強人才保證和智力支持。不拘束于單一的引才模式，要廣開賢路“引人才”。思皇多土，生此王國。王國克生，維周之楨；濟濟多土，文王以寧。人才的聚集和人才積極性的調(diào)動，靠什么？靠政策，一個個有吸引力、有感召力、有推動力的政策，所以要以開放包容的政策、禮賢下士的態(tài)度、柔性引進的辦法，主動拆除引才“圍墻”，降低引進“門檻”，開辟“綠色通道。廣開進賢之路，廣納天下英才，從而形成“磁場效應(yīng)”“虹吸效應(yīng)”，吸引人才加速聚集。習(xí)近平總書記說：“要擇天下英才而用之“，在引才路上不能過分苛刻，不能片面追求高學(xué)歷、高學(xué)位人才，忽視專業(yè)技術(shù)人才，要有“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的氣魄。但廣開賢路并不意味著盲目，盲目選人會造成人才的閑置和浪費，要結(jié)合當?shù)剜l(xiāng)村振興、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟等實際，突出需求導(dǎo)向,進而“量身定制”引才戰(zhàn)略、人才需求方案；圍繞本地人才需求,合理選出“需求人才”，精準引進人才，做到按需引才，堅決杜絕“為引而引、盲目攀比小比數(shù)量不比質(zhì)量”等現(xiàn)象發(fā)生。不拘束于刻板的育才手段，要有的放矢“育人才，習(xí)近平總書記強調(diào)：“國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。我們必須增強憂患意識，更加重視人才自主培養(yǎng)，加快建立人才資源競爭優(yōu)勢。''因此，做好人才的培育工作同樣至關(guān)重要。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，更不能任其自然生長，而要因人而異、因材施教，實行“精準滴灌”式培養(yǎng)，才能更好地增強人才隊伍的能力素質(zhì)。要堅持精準培養(yǎng)，按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標設(shè)計務(wù)實管用的培養(yǎng)舉措，分期分批組織各類人才開展培訓(xùn)，切實做到把脈問診、對癥開方，讓培訓(xùn)更有針對性、實效性。通過梯進式培養(yǎng)、多崗位歷練，讓人才們在不同層級、不同職務(wù)的鍛煉中擔重任、挑大梁，在基層磨練中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，練就擔當作為的硬脊梁。不拘束于老派的用人思維，要人盡其才“用人才”。對用人的重要性，習(xí)近平總書記有深刻而長遠的認識：“賢才者，國之大寶也，縣亦然。古人云，國之所以不治者三，不知用賢,此其一也；雖知用賢，求不能得，此其二也；雖得賢，不能盡，此其三也?！庇萌酥?，天下無可用之人；用人之長，天下無可棄之人。要堅持“事業(yè)需要什么樣的人就選什么樣的人，崗位缺什么樣的人就配什么樣的人”的用人理念，從事業(yè)發(fā)展、崗位需要出發(fā)，把最合適的人放到最合適的崗位上，做到人盡其才、才盡其用?！八顒t魚知聚，林茂則鳥有歸”，要想人才紛至沓來，還要建立長效的人才激勵機制，讓精神激勵和物質(zhì)激勵、長效激勵和短期激勵、正向激勵和反向激勵相結(jié)合，不斷優(yōu)化人才成長環(huán)境、規(guī)范薪資待遇、搭建發(fā)展平臺，形成尊重人才、愛護人才、尊重知識的良好氛圍