五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第22課 龍門(mén)石窟 ｜遼海版

五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第22課龍門(mén)石窟｜遼海版一、教學(xué)目標(biāo)掌握龍門(mén)石窟的構(gòu)成及特點(diǎn)；學(xué)習(xí)繪畫(huà)技法，提升自己的繪畫(huà)水平；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.龍門(mén)石窟的介紹了解龍門(mén)石窟的地理環(huán)境；了解龍門(mén)石窟的歷史背景、緣起及演變；熟悉龍門(mén)石窟中的各類(lèi)造像的類(lèi)型、數(shù)量、特點(diǎn)及藝術(shù)價(jià)值。2.繪制龍門(mén)石窟中的造像分組選擇一個(gè)想要繪制的造像；觀察、分析造像的構(gòu)成、形態(tài)、神態(tài)、服飾等特點(diǎn)；運(yùn)用繪畫(huà)技法，如線描、素描、色彩等，完成造像的繪制。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師引導(dǎo)學(xué)生了解龍門(mén)石窟的背景和歷史價(jià)值，講解龍門(mén)石窟中的各類(lèi)造像的類(lèi)型、數(shù)量、特點(diǎn)及藝術(shù)價(jià)值。2.操作環(huán)節(jié)分組選擇一件想要繪制的造像；觀察龍門(mén)石窟中的造像，分析其構(gòu)成、形態(tài)、神態(tài)、服飾等特點(diǎn)；運(yùn)用繪畫(huà)技法，完成造像的繪制；老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)部分學(xué)生的作品，指出其優(yōu)點(diǎn)和不足。3.總結(jié)反思學(xué)生展示自己的作品，互相欣賞、評(píng)價(jià)；學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)與反思；老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和反饋，進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。四、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握龍門(mén)石窟中的造像類(lèi)型、數(shù)量、特點(diǎn)及藝術(shù)價(jià)值；運(yùn)用繪畫(huà)技法，完成造像的繪制。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)如何觀察和分析藝術(shù)作品；運(yùn)用繪畫(huà)技法，表達(dá)作品的特點(diǎn)。五、教學(xué)資源遼海版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教材；龍門(mén)石窟石窯驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；繪畫(huà)工具：鉛筆、橡皮、彩色鉛筆等。六、教學(xué)評(píng)估1.形成性評(píng)估學(xué)生在操作環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)；學(xué)生完成的作品；學(xué)生上傳的寫(xiě)作心得。2.總評(píng)估根據(jù)學(xué)生在本節(jié)課的表現(xiàn)和作品質(zhì)量，對(duì)課程進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。七、拓展閱讀《龍門(mén)石窟：迷離的傳說(shuō)》（張日旭，2005年，中國(guó)文史出版社）；《石窟中的世界文化遺產(chǎn)》（秦鑰栓主編，2006年，