2023年高三文綜備課組長發(fā)言稿

2023年高三文綜備課組長發(fā)言稿高三文綜備課組長發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位高三同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友們：

大家下午好！

高三已開學(xué)一個多月，在學(xué)校和高三學(xué)部的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作都有了進(jìn)一步的提升?，F(xiàn)在我就把我們高三備課組的復(fù)習(xí)思路和一些做法向各位匯報一下：

在學(xué)部的統(tǒng)一指導(dǎo)和要求下，各備課組主要做了以下工作：

一、定好基調(diào)，做安排

第一輪復(fù)習(xí)定下的基本基調(diào)是："實、準(zhǔn)、穩(wěn)"。

實：依綱據(jù)本梳理課本學(xué)問，穿插小專題。延長和加深要適度，照看全體學(xué)生，注意夯實基礎(chǔ)，扎扎實實，講得實在，練到實處，達(dá)到實效。

基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能要求駕馭講到位、練到位。訓(xùn)練中突出重點，講究效果。除了重點內(nèi)容要訓(xùn)練外，要求重點抓好基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，狠抓錯題過關(guān)，提倡"小題大做"。

在基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中，注意總結(jié)規(guī)律，不斷提高。我們要求學(xué)生自己在復(fù)習(xí)過程中總結(jié)提高，讓學(xué)生通過自己的總結(jié)，探究解題規(guī)律，把老師的教學(xué)思路內(nèi)化為自己的自覺意識。"準(zhǔn)"，就是要瞄準(zhǔn)考綱，精確定位，把準(zhǔn)難度，講練精確。

"穩(wěn)"，就是穩(wěn)步推動，穩(wěn)中取勝。不求進(jìn)度，以學(xué)問是否駕馭到位為基本依歸。

二、探討考綱，分析考點。

備課組的各位老師，仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和考綱，領(lǐng)悟相關(guān)的要求和精神，深化分析近幾年高考的試題，了解近年高考的特點，充分發(fā)揮集體的才智，備好上好每一節(jié)課，備考工作要做實做細(xì)，盡量用多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和加深學(xué)生對學(xué)問的理解。抓好基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)，重視學(xué)生實力的培育，努力提高學(xué)生的成果。

三、加強(qiáng)合作，統(tǒng)一節(jié)奏。

加強(qiáng)合作，體現(xiàn)在集體備課和相互聽課評課。每周備課組活動一次，集體備課時定出每節(jié)的重點難點以及高考可能考點。相互聽課評課，互幫互學(xué)，共同提高。統(tǒng)一節(jié)奏，體現(xiàn)在高三備課組內(nèi)做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一測驗。

作業(yè)的布置是合理，剛好批改，做到全批全改。常常向?qū)W生了解教學(xué)狀況，剛好改進(jìn)了存在問題。每次測驗后仔細(xì)做好質(zhì)量的分析工作，找出存在問題和制訂出整改的措施，對進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行表揚，對退步較大的學(xué)生進(jìn)行談心，了解有關(guān)緣由，幫助其趕上。

四、面對全體，提優(yōu)補(bǔ)差。

面對學(xué)生全體：高三第一輪復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)，全面推動，指導(dǎo)后進(jìn)生鞏固基礎(chǔ)學(xué)問，把握基本線索。提優(yōu)補(bǔ)差：對尖子生的培育，定時間定內(nèi)容，智力投資，從生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)切他們，并與年級組簽訂輔優(yōu)協(xié)議，責(zé)任到人。

五、對外溝通，收集信息。

主動作好信息的收集工作，還加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的聯(lián)系以及業(yè)務(wù)的進(jìn)修。參與室主辦的一系列研討活動，博采眾長，為我所用。

六、強(qiáng)化訓(xùn)練

實力的提高，不僅須要扎實的基礎(chǔ)學(xué)問，還須要在練習(xí)中進(jìn)一步提高，學(xué)生練習(xí)應(yīng)做到以下幾點：

A、依據(jù)高考時間進(jìn)行嚴(yán)格的時間限制；

B、仔細(xì)考查探討高考試題答案，了解答題要求；

C、留意答題規(guī)范；

D、講練結(jié)合，剛好反饋，練習(xí)講通講透。

我們信任，在學(xué)校和學(xué)部科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，通過我們共同的努力，今年我校的高考成果肯定會上一個新臺階。

高三文綜備課組長發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

當(dāng)我們還沉醉在20xx年高考我校取得突破的喜悅中的時候，20xx年的高考已經(jīng)拉開了序幕，面對20xx年高考，我們?nèi)康睦蠋熒罡胸?zé)任重大。為了20xx年高考能有新突破，我們必需而且只能做出一種選擇，那就是奮斗，那就是超越。

實現(xiàn)超越，不能只靠豪言壯語，更多的是靠細(xì)致而扎實的工作。作為高三人，嘔心瀝血，廢寢忘食，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，理應(yīng)不在話下；科學(xué)備課，合理訓(xùn)練，因材施教，全面提高，更需專心琢磨。

作為一名老師，我和團(tuán)隊的老師慎重承諾：為了學(xué)生的志向，為了家長的'重托，為了學(xué)校的發(fā)展，為了社會的將來，將盡職盡責(zé)，精誠團(tuán)結(jié)，言傳身教，以身作則，腳踏實地，刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，燃燒激情，全力以赴，全力以赴，堅韌拼搏，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之全部，為學(xué)生供應(yīng)信息，整合學(xué)問，教給方法；幫助學(xué)生重點難點，一網(wǎng)打盡；考點焦點，一目了然；熱點視點，一語破的；高考考場，大顯身手。用汗水和愛心為一中20xx年高考再添壯美一筆貢獻(xiàn)全部的力氣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還！高考大綱是我們的燈塔，日常教學(xué)是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，團(tuán)結(jié)拼搏是我們的的精神，追求卓越是我們的夙愿。合理規(guī)劃是征程的航標(biāo)，科學(xué)指導(dǎo)是翱翔的翅膀，嚴(yán)格要求是提高的推力，銳意創(chuàng)新是提升的關(guān)鍵我希望各備課組要團(tuán)結(jié)一樣，努力學(xué)習(xí)，透徹探討，深化了解學(xué)情，廣泛搜集資料，系統(tǒng)整合學(xué)問，細(xì)心制作學(xué)案，狠抓教材梳理，讓學(xué)問系統(tǒng)完整好用；狠抓每日訓(xùn)練，做到有練必查，有錯必改；狠抓每日積累，將積累進(jìn)行究竟；狠抓規(guī)范書寫，讓書寫成為高校的通行證；狠抓每天誦讀，讓誦讀成為培育學(xué)生語感的發(fā)動機(jī)；狠抓錯題重溫，讓學(xué)生不在同一個地方跌倒；狠抓師生溝通，讓師生溝通推動成果提高和素養(yǎng)培育；狠抓各項事務(wù)的落實工作，抓落實要抓出血來，不留任何缺憾在明年。

我希望每一位班主任，規(guī)范管理，用堅決的決心、必勝的信念、足夠的耐性、高度的細(xì)心和一顆淡化自己的平常心，用死盯硬靠的方法，文化引領(lǐng)的理念，心理疏導(dǎo)的方式，科學(xué)好玩的活動，扎實細(xì)致的談心，全力以赴幫助班級的每一個學(xué)生成人成才。我還希望各位班主任與課任老師和家長們作好協(xié)調(diào)形成合力，親密關(guān)注學(xué)生思想狀況和心理動向，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，內(nèi)化學(xué)生理念，濃化學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)注每個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，幫助學(xué)生把驚慌、焦慮、膽怯 、擔(dān)心、悲觀、悲觀拋在腦后，引導(dǎo)學(xué)生向著志向的舞臺奮然前行，成就幻想。

對于那些成果較好、志存高遠(yuǎn)的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)告知他：志在北大未名湖，夢赴清華荷塘月。我們有責(zé)任給這樣的學(xué)生一個較高的定位。

對于那些因為傲慢懈怠了自己，成果有些不如意的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告知他：從現(xiàn)在起，堅持每一天自戒自省，仔細(xì)對待每一次考試，仔細(xì)作好每一科筆記，仔細(xì)處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，明年的考場上，你肯定會重現(xiàn)英姿圓志向之夢！

對于那些因為疏懶放縱了自己的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告知他：從現(xiàn)在起，嚴(yán)格自律，奮起直追，抓住最終的契機(jī)，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最仔細(xì)最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最精彩的同學(xué)競技，和每一位老師協(xié)作默契，再接再厲，愈戰(zhàn)愈勇，明年的考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！

對于那些因為自卑看輕了自己，認(rèn)為前途布滿了荊棘的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告知他：其實，荊棘是你想象的路障，每一朵花都有開放的權(quán)利！想一想自己，你可不行以中途放棄？讓我們從最基礎(chǔ)的抓起，確定能收獲機(jī)遇。增加自信，提高效率，明年考場上，你同樣會吐露撲鼻的芳香！

高考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起管理和教學(xué)這兩種武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，破釜沉舟，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。

我們完全有理由信任，吳校長的的堅毅領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持下，我們新一屆高三在明年的六月，將如雄鷹一般，在寬闊的蒼穹，展翅翱翔，飛出屬于我們自己的絢麗和輝煌！

高三文綜備課組長發(fā)言稿3

各位敬重的家長、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！金秋九月，秋雨綿綿，難得今日的好天氣，我們?nèi)w師生和家長齊聚一堂，共同啟動我們?nèi)A蜜的高三生活。今日距20xx屆高考還有263天。

20xx年的高考已經(jīng)結(jié)束，我們學(xué)校的高考二本上線率達(dá)到78.9%，位于未央?yún)^(qū)第一名，創(chuàng)下東元路學(xué)校的歷史新高，無論是理工類、文史類還是藝術(shù)類、體育類，上線人數(shù)都遙遙領(lǐng)先于10年。而11年高考的結(jié)束，就是12年高考的起先，這是一場連綿不斷的接力賽，今日，這場接力賽的新主角，就是在場的我們，我們將在這里隆重登場，青春拼搏的號角已經(jīng)吹響啦。同學(xué)們，你是否意識到，12年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上，將來的一年，將是你人生中第一個真正的轉(zhuǎn)折點：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實；將來數(shù)十年的前景，即將由此綻開。有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，特性張揚。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的簇新和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對將來的理性思索。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。假如把人的一生看作是一盤棋的話，確定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會確定你的命運，影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當(dāng)你問別人它是什么味道時，全部的人都會告知你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜愛這苦味的咖啡呢？其實，苦味只是人們的第一感覺，只說對了一半。假如經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品嘗，你才會發(fā)覺它更加奇異的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。

同學(xué)們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充溢也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今日創(chuàng)建的，我們所能做的只有把握住今日。高三的第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)起先，這是夯實基礎(chǔ)的重要階段?；A(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)當(dāng)不驕不躁，查漏補(bǔ)缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進(jìn)一步；基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)當(dāng)查不足，補(bǔ)漏洞，勤記誦，多練習(xí)，一步一個腳印地走下去，全力以赴，腳踏實地。全部的同學(xué)要分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百煉必定成鋼！同學(xué)們，假如把十年寒窗比作千米長跑的話，那么，現(xiàn)在我們還剩下100米！多么短暫的一段里程！同時也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！一年的時間雖然很短，但一年卻是一種機(jī)遇，可以創(chuàng)建人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛志向的翅膀。一年是一種希望，多少個凄風(fēng)苦雨的日子，多少個星星點燈的孤獨長夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾粝铝藠^斗的蹤跡！

高三文綜備課組長發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)以及全體高三老師：

晚上好！首先我代表學(xué)校、代表高三年級組、代表全體學(xué)生以及全體家長向你們表示崇高的敬意和誠心的感謝！感謝你們對本屆高三工作的支持和靜默無聞的無私奉獻(xiàn)。

高考離我們僅有200多天，而20xx年的高考對我們平武中學(xué)來說特殊重要，領(lǐng)導(dǎo)在看著我們，學(xué)生及家長在期盼著我們，平武人們在關(guān)注著我們。盡管我們面臨著重重的困難，盡管我們的壓力極其巨大，但艱難中的我們決不能退縮，在艱難中找到希望。平武中學(xué)鐘靈毓秀，人杰地靈，在歷史上是絢爛奪目的，就是現(xiàn)在也依舊光線四射，前幾屆同仁，奮力拼搏，不辱使命；現(xiàn)在，全部人都把目光盯在我們身上。本屆高考質(zhì)量，既關(guān)系到學(xué)校的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展；既關(guān)系到老師們的切身利益，又關(guān)系到廣闊考生的前途和命運，我們肩上的擔(dān)子太重了，我們不能存在任何僥幸心理，我們更不能有任何閃失。我們就象一條在激流險灘中逆流而上的航船，不進(jìn)則退，不進(jìn)則敗。下面我就今年的高三工作提出以下幾點建議：

一、了解學(xué)情，分解目標(biāo)，制定切實可行的安排

畢業(yè)班教學(xué)要制定科學(xué)的切實可行的可操作性較強(qiáng)的教學(xué)安排，各學(xué)科備課組要仔細(xì)做好學(xué)科復(fù)習(xí)安排，要經(jīng)過充分論證確定復(fù)習(xí)內(nèi)容、時間和目標(biāo)。年級組在開學(xué)初將為每一位畢業(yè)班任課老師供應(yīng)一份所任課班級的學(xué)情數(shù)據(jù)分析，其中包括入校成果、入校名次、高一、高二的期末名次。然后以班主任為核心，全面介紹學(xué)生的整體狀況，要讓每位老師清晰知道每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，將學(xué)生進(jìn)行分級分類，提高教學(xué)的針對性。

二、發(fā)揮團(tuán)隊精神，增加備考信念

我們高三全體老師要擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，增加團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，發(fā)揮全體老師的團(tuán)隊精神。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，明確“讓優(yōu)生更優(yōu)、讓踩線生每天有進(jìn)步，確保三本上線率”的工作目標(biāo)，全體老師同心同德，克服困難，齊抓共管，要求全體老師做到目標(biāo)共同、責(zé)任共擔(dān)、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，人人都是輔導(dǎo)員，人人都是班主任。我們要堅持正確的輿論導(dǎo)向，克服盲目悲觀的思想，堅信一份努力一份收獲。只要我們破釜沉舟，破釜沉舟，全力以赴，向突破100進(jìn)軍。我們要深信“不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡”，信任我們這一屆高三大有希望，切實完成高考目標(biāo)任務(wù)，確保我校20xx年高考有較大的進(jìn)步。

三、加強(qiáng)過程監(jiān)督，做好落實檢查工作

好的教學(xué)質(zhì)量離不開過程的規(guī)范管理，離不開平日的各項檢查落實，這一點在畢業(yè)班尤為重要。畢業(yè)班將實行一系列的監(jiān)督檢查措施，如練習(xí)、作業(yè)、試卷的批閱、集體備課的效果、階段性的成果分析等等，使落實規(guī)范化，檢查常態(tài)化。一方面留意提高綜合得分實力，強(qiáng)調(diào)各科均衡提高，做到每個學(xué)生保持強(qiáng)科，提高弱科，從而使絕大多數(shù)同學(xué)都能做到規(guī)范答題，簡單試題不丟分，中等試題少丟分，高難試題多得分。

四、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，扎實工作。

各位老師要恪盡職守，備好課、上好課、不遲到不早退，向課堂要效益，堅持早晚輔導(dǎo)，仔細(xì)批閱作業(yè)和試卷，以勤補(bǔ)拙。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，老師的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，才能帶來學(xué)生自信和成果的提高。為人師表，榜樣的力氣是無窮的。

五、促進(jìn)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)氛圍。

老師要關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)愛學(xué)生，多激勵，多促進(jìn)，多引導(dǎo)，耐性地為學(xué)生答疑解惑，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)設(shè)“激勵、喚醒、鼓舞”的課堂氛圍，向課堂要質(zhì)量。

六、以生為本，促進(jìn)生生轉(zhuǎn)化

讓優(yōu)生更優(yōu)、讓踩線生跨越、讓學(xué)困生有進(jìn)步。不放棄每一位學(xué)生，讓不同層次的學(xué)生在不同層次上每天有進(jìn)步，讓他們在每一堂課都能感覺到勝利的喜悅。高三老師應(yīng)熟識學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，找準(zhǔn)優(yōu)生、踩線生、學(xué)困生，突出重點，有的放矢。為他們設(shè)定跳一跳摘得到的設(shè)定可以達(dá)到的奮斗目標(biāo)，并督促落實，不放棄任何為學(xué)生爭分的機(jī)會，確保出成果，出人才。

七、探討高考命題的特點和改變——明確方向，夯實基礎(chǔ)。

四川高考命題注意基礎(chǔ)性，突出綜合性，把握時代性，體現(xiàn)地方性