心理課《獨(dú)特的我》_第1頁
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文檔簡介

獨(dú)特的“我”認(rèn)識自己，了解自己，創(chuàng)造屬于自己的精彩我的水果我做主如果你喜歡它，那就大聲說出“我喜歡”并且把雙手打開做擁抱狀。如果你討厭它，就用你用雙手捂住嘴巴蘋果葡萄香蕉西瓜梨荔枝桂圓菠蘿芒果菠蘿蜜榴蓮你擅長什么？唱歌跳舞彈琴跆拳道畫畫下棋游泳打籃球互相夸一夸

聰明的同學(xué)們，大家都很能干，讓我們互相夸一夸。根據(jù)你對同學(xué)的了解，用符合他（她）的詞語表揚(yáng)一下你的同桌。如：漂亮、開朗、熱心、樂觀、自信、認(rèn)真、寬容、負(fù)責(zé)、能干、聰明、謙虛、團(tuán)結(jié)、英俊、瀟灑、風(fēng)流倜儻、博學(xué)多才、見多識廣、談吐不凡……聊一聊不足

有優(yōu)點肯定也有不足之處，那么我們再來聊一聊自己的不足。如：我在……方面做的還不夠好。說說自己的特征我有一只大眼睛我的眉毛是彎彎的我的耳朵好大啊我沒有頭發(fā)這是誰？大家一起畫一畫

以小組為單位，在5分鐘時間內(nèi)，為組內(nèi)的同學(xué)畫1-2副畫獨(dú)特的我

一個人能否正確的認(rèn)識自己，將會影響我們的心理健康，如果片面的認(rèn)識自己，會產(chǎn)生不良的情緒，要么自負(fù)、目中無人；要么自卑、自責(zé)、悲觀失望。希望通過今天的活動，能使同學(xué)們客觀的認(rèn)識自己，自信的欣賞自己，每個“我”都很獨(dú)特，每個“我

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