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文檔簡介
慶祝教師節(jié)的演講稿使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。慶祝教師節(jié)的演講稿1尊敬的各位領導、各位老師:大家好!秋雨連綿秋風涼,風雨伴隨情意長。伴著風雨,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的教師節(jié)。在這里,我代表我自己,向在座的各位同仁,致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!代表我們老師,向參加慶祝會的各位領導,表示最誠摯的感謝!年年歲歲花相似,今年花勝往年紅。隨著社會的進步,人們認識的提高,教師這個最古老的職業(yè),在當今時代,在教育發(fā)展的今天,在祖國大地,在我們學校,正在迸發(fā)出燦爛的光芒。放眼高新校園,每一棟教學大樓,都融會著潤物無聲的智慧;每一間辦公室,都蘊含著春風化雨的情懷;每一節(jié)課堂,都在催開求知信念的花朵;每一次活動,都最終騰飛了追求理想的翅膀?!盀閷W生生命奠基”成為我們老師每天的追求,“為學生未來打算”是我們老師時刻的目標。我們的年輕老師,富有理想抱負,勤奮虛心,教育教學勇挑重擔;我們的中年老師,滿身激情才氣,已經(jīng)成為獨當一面的中流砥柱和把關骨干;我們的老教師,在教育教學中爐火純青,孜孜不倦,風采魅力不減當年。我們的學校在迅速發(fā)展,我們的教育質(zhì)量在穩(wěn)步提高。師生親如家人的情感在花開的日子里不見不散,師生依依不舍的情義在祝福的語言里沒完沒了。我們獲得了社會的贊美,家長的滿意,學生的成長發(fā)展。這一切,大家有目共睹。在這個把普通工作當作事業(yè),以與學生共同成長進步為快樂的氛圍中,我們更加熱愛這一方由智慧、情感、信念、理想建筑起來的三尺講臺。我們心儀講臺的干凈高潔,正是由于它,產(chǎn)生出了一種無言的神圣與莊嚴;我們熱戀講臺的淡泊寧靜,正是由于它,煥發(fā)出了一種擺脫掉世俗喧鬧的踏實與坦然;我們感謝講臺的饋贈磨煉,正是由于它,誕生出了一種自我升華的愉悅與激勵。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃虒W是傳播愛充滿愛的事業(yè),我們的老師就是在用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。我們的工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就的卻是大地的四面八方。春蠶一生沒有說過自夸的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺;橋墩一生沒能走出過河床,那殘破的臂膀就是散發(fā)生命光熱的見證。寫在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必永垂千古。我相信,我們老師的心血不會白白付出,老師的勞動歷史永遠銘記。三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。快速發(fā)展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解,只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,來優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,來發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,來解決實踐中的疑惑,滿足學生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,來探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,只有這樣,我們才能徹底追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領我們的學生,健康地達到理想的彼岸。光榮在于平淡,艱巨在于夢想。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!風催桃李遍天下,雨潤棟梁豎神州。耿耿園丁意,拳拳育人心。各位同仁,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!再次祝愿各位同仁節(jié)日快樂,工作愉快!感謝各位領導對老師工作的關心關愛!謝謝大家!慶祝教師節(jié)的演講稿2各位尊敬的人民教師、各位尊敬的教育工作者,同志們:在這金秋收獲的季節(jié),我們共同迎來了全國第x個教師節(jié),并在這里隆重舉行xx市教師節(jié)慶祝大會。借此機會,請允許我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教學、教育一線的廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的xx市首屆“十佳校長”、第四屆“十佳教師”、第二屆“模范班主任”、“三育人”先進個人及市級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!并借此機會請你們代為向長期支持教學、教育工作并作出無私奉獻的教工家屬表示真誠的感謝!百年大計,教育為本。實現(xiàn)全面建設小康社會和中華民族偉大復興的宏偉目標,必須堅持實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,必須把教育擺在現(xiàn)代化建設優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我市加快教育改革步伐,不斷提高教育、教學質(zhì)量,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了知識動力,充分發(fā)揮了教育在服務“興工富市”戰(zhàn)略中的重要作用。日前,我市職業(yè)教育工作會議、農(nóng)村教育工作會議相繼召開,為全市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的、更高的要求,同時也提供了更為有力的政策保障,這將進一步開創(chuàng)xx市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。教育大計,教師為本。要辦好讓人民滿意的教育,最重要的是要不斷培養(yǎng)和造就一支人民滿意的教師隊伍。教育的使命是神圣的,教師的職業(yè)是崇高的,尊師重教的精神是偉大的。全體教師和教育工作者要不負黨的重托和人民的期望,爭做先進生產(chǎn)力的推動者、先進文化的傳播者、廣大人民根本利益的實現(xiàn)者,以身立教,為人師表,嚴謹篤學,敬業(yè)奉獻。當今時代在加快變革,新思想、新觀念、新方法不斷創(chuàng)新,這就要求每一名教師必須善于學習、與時俱進、勇于創(chuàng)新、不斷超越,力爭在知識的海洋中豐富并強化自己,在教書育人的事業(yè)中實現(xiàn)人生價值的最大化,努力成為讓人民滿意的教師,為推進我市經(jīng)濟社會發(fā)展,全面建設小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。市委、市政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略導向,全市教育、教學質(zhì)量和教育綜合實力不斷上升,在全省、全國的影響不斷擴大,一個充滿生機和活力的教育體系已基本形成,各級、各類教育蓬勃發(fā)展。這些成就既歸功于各級黨委的正確領導,也歸功于政府各部門、社會各界和全市人民對教育事業(yè)的大力支持,更歸功于我們這支政治合格、作風正派、業(yè)務精湛、樂于奉獻的教師隊伍的辛勤勞動。同志們,讓我們攜手未來,再接再厲,奮發(fā)進取,再鑄xx市教育的輝煌!最后,祝愿我市全體教育工作者身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!謝謝大家!慶祝教師節(jié)的演講稿3各位老師、同學們:你們好!“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。人說春蠶到死絲方盡,您xx偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!慶祝教師節(jié)的演講稿4各位領導、各位老師:你們好!在第22個教師節(jié)來臨之際,首先我祝各位同行節(jié)日快樂。教師,人類靈魂的工程師,我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴?。然而,時間已經(jīng)跨入二十一世紀,現(xiàn)代社會科技日新月異,各種信息紛涌而至,這就迫使我們?nèi)ニ伎歼@樣一個問題:那就是現(xiàn)代教師應該怎么做?今天我有幸和大家交流思想,我想結(jié)合自己的實踐談二點自己做教師的體會。一、現(xiàn)代教師要有一顆愛心于漪老師在《現(xiàn)代教師學概論》導讀中說:愛學生,是每一位教師的天職,熱愛學生,對學生負責正是教師熱愛教育事業(yè)行動的具體體現(xiàn),教師的愛,源于他們對于教育事業(yè)堅定的信念……。為此,在平常的工作中,我以此為動力,熱愛自己的學科,更熱愛自己的學生。尤其是在多年的班主任工作,真是這種對學生的愛,促使我去努力工作。在擔任初中少年班班主任時,為了讓少兒體會到學校大家庭的溫暖,我從早到晚,忘我工作。學生衣服破了,幫助縫補;身體病了,服侍、陪伴;生活有困難,指點幫助;學習有麻煩,給予方法指導和思想慰籍;吃飯?zhí)羧龗?,又耐心作生活指?可以說從思想、學生到行為習慣、為人處事以至吃、穿、住、行等各個方面,都全心地給予學生指導、督促和教育。我把自己全部的愛心傾注進了對學生無微不至的關心和照顧之中。丈夫說我是瞎起勁,我說我是不放。不過,少年班學生,畢竟年齡太小,學習習慣、心理承受能力、自我約束能力、對事物的認識能力、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關系的協(xié)調(diào)能力等方面均有許多不足之處,盡管我對他們象自己的孩子一樣地指導和照顧,但是,他們時有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動。面對淘氣的學生和某些學生家長的無數(shù)次不要理喻地無理要求,以及自己的孩子孤獨無助的眼神,人到中年、身心疲憊的我,也曾猶豫和矛盾。但當學生們在周記中稱我為媽媽時,我激動;當許多學生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時,我感動;當看到學生們天真渴望的眼神時,我一如既往,無怨無悔地做學生學習上的老師、生活上的保姆。讓我感動的是:我得到了學生們真情的回報。一方面,優(yōu)化了學習效率,另一方面學生們懂得了去關心、幫助他人。當我生病住院時,全班三十個學生,用紙疊起三十顆五顏六色的心,六十六只千紙鶴,并把對我的思念、祝福、感謝的心聲錄成磁帶,送到了醫(yī)院,我感動得熱淚盈眶,我真切地感受到了他們對我的愛,我恨不得馬上回到他們中間去。這,是我出院不久,病體尚未恢復就帶病上班的精神動力。其實,在天一校園,我們有無數(shù)成功的老師們都將自己無私的愛奉獻給了學生,師德高尚的文明之花開遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈,以感情贏得感情,讓學生在感受教師無私的愛之后,再把這種愛自覺地傳播給了周圍的人,進而愛我們的社會,愛我們的民族,愛我們的國家。因此,我認為現(xiàn)代教師要有一顆愛心,應多角度、多方位、多層次構(gòu)筑起師生“愛”的心橋,這樣你才會走近了學生,讓學生在不知不覺中受到教育,從而達到“以德帶德,以人帶人”的德育效應。二、現(xiàn)代教師應有新的觀念,新的知識和新的技能現(xiàn)代經(jīng)濟迅速迅速發(fā)展,信息、網(wǎng)絡、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實,這給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)。我們不僅要讓學生學會學習,更要培養(yǎng)他們學會如何進行自我教育和持續(xù)發(fā)展,并且要把這種學習和自我教育的能力與活動持續(xù)到學校教育之后,貫穿他們的一生。這就要求我們教師從重知識記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來。有一件事曾給我很大震動,某年初三某班有個學生,我去上政治課時,總發(fā)現(xiàn)他講例子時,聽得津津有味,講理論時顯得無精打彩,有時還睡覺,甚至上課他不帶教科書,問其緣故,他直言不諱,這些理論,初一講、初三講,沒有新意,如果不是要考試,我根本不想聽。我想,如果教學不能吸引學生,不能對學生有指導作用,就失去了其根本的目的。那么作教師的我們該怎么做呢?我感到教學要注重培養(yǎng)學生的興趣,要重視學生主體,要突破統(tǒng)一大綱,統(tǒng)一教材的約束,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是,我進行了一些嘗試:第一,鼓勵學生挑戰(zhàn)課本原理,使學生學習時,不僅要學到新知識,而且要運用新方法,去發(fā)現(xiàn)新知識;第二,鼓勵學生研究問題;第三,鼓勵學生走出課堂,靈活運用;第四,教師及時講解新知識,社會新動態(tài);第五,努力使班隊活動與政治教學相結(jié)合。由于精心準備,形式靈活多樣,我在班上進行了名議測驗后得知:80%以上的學生喜歡上政治課。不過,我認為要做得更好的話,惟有不斷地學習,不斷掌握廣博的文化知識,熟練的教學技能和創(chuàng)新能力,才能跟上迅猛發(fā)展的時代,讓我們共同不斷地學習與努力吧。當然,班級管理也是如此,班主任不斷創(chuàng)新,積極探索,才能引導學生從他律走向自律,并獲得自我管理的能力。**年我在少年⑵班班干部的選舉上,嘗試用毛遂自薦的方式競選產(chǎn)生。開學初,我指導他們明確職責,自定計劃,大膽工作,效果還真不錯。班長以身作則、模范地做好了本職工作,成為老師的得力助手;勞動委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣;宣傳委員把黑板報出的漂漂亮亮,還別出心裁,每天一句名言、格言和諺語等,以此激發(fā)同學認真學習的積極情感,小小生活委員,更是天天負責宿舍舍務的檢查工作,認真負責。其實,教育和教學工作千頭萬緒,具體方法也是多種多樣的,這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn)。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來知識的灌輸者和傳遞者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的促進者、合作者和人格發(fā)展的指導者,才能適應現(xiàn)代社會的需要。這就要求我們努力工作的同時,不斷地勤奮學習,努力提高理論水平,增強實踐工作的能力,并積極探索現(xiàn)代教育技術,掌握現(xiàn)代教育技能,不斷探索和改革教育教學新法。以上是我做教師的一點做法和體會,如有不當之處,請批評指正,我愿意向各位虛心學習。謝謝。慶祝教師節(jié)的演講稿5秋風吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心?;ㄉ珴M園關不住,教師個個樂融融。??!幸福的回憶,85年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復到現(xiàn)在,已有—年了?!陙?,黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設的同時,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學體制改革,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,愛崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,——年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重?!陙砣〉玫牧钊瞬毮康尿溔藰I(yè)績:教育“兩基”特殊教育,“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水。“國家興衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強國,著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),全面提升教師隊伍素質(zhì);要進一步關心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關懷,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。要投身建設小康的偉大實踐中,為民育才的光榮使命,面對當前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。走向——個教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀錄,新的熱度,新的高標,新的旅程!在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂,新的幸福!教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向——個教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!慶祝教師節(jié)的演講稿6尊敬的學校領導,同事們,親愛的同學們:大家好很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今日,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。我要飛向先進的行列。在這里,我可以坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力,成了我事業(yè)前進的燈塔。今日,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠,但只要心中的燈亮著,就有希望。我要飛向課改的前沿。勤奮好學,學而不厭是教師的美德,特別是要改革有今日,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在20xx—2XXX年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。其實,我不渴求自己成為教師群體中課改的領頭兵,只求自己是一位忠實的課改實踐者,我只知道我走進教室,站在講臺前,我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今日的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學生分數(shù)考低點,也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學習中得到快樂。我要飛進學生的心靈?!安粺釔蹖W生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時好使我悟出:老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符?!白哌M學生,走進學生的心靈吧!”飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。慶祝教師節(jié)的演講稿7尊敬的學校領導,同事們,親愛的同學們:大家好老師,各位都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您,我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,天下最偉大,最高潔。慶祝教師節(jié)的演講稿8尊敬的各位領導、敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!在秋風送爽、丹桂飄香的金色九月,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,歡慶第36個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻,請允許我代表全校學生向老師們表達最誠摯的祝?!蠋?,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!是誰,三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰,書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教室內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導諄諄教誨?是誰,求索路上披星戴月傾心相伴?是你,為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻的師長們。在過去的兩年時間里,我深切地感受到了酒中老師對我們無微不至的關懷和無私的付出,這份感激之情,難以用言語表達,在這里,我只想再次向各位老師們深情地說一句:“老師,您辛苦了”。敬愛的老師,您用畢生的心血,引領我們描繪自己未來的藍圖,都說老師是園丁,是蠟燭,是橋梁,我想說老師是我們心中最可愛的人。是您,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;是您,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是您,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是您,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗;是您,用摯愛如小溪,流向每個人的心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強;是您,用溫暖撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是您,用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的樂章。當我們面對失敗時,您用母親般的關愛,給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。當我們有疑問時,您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。當我們犯錯時,您耐心地教我們做人的道理,讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn),多了一份責任。船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤它成長,而我們,要感恩老師。課堂上,一次認真的聽講,一道投入的目光,是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。酒泉中學,老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風、嚴謹?shù)慕田L、務實淳樸的學風,有甘于吃苦、樂于奉獻、誨人不倦、敬業(yè)愛崗的老師;有精神飽滿、奮發(fā)向上、德行高尚的莘莘學子。高一、高二的學弟學妹們,祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道:高中的.生活不一定是輕松的,但一定是充實的;高中的學習或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現(xiàn)在正處在人生學習的關鍵階段,你們可要努力啊,要端正學習態(tài)度,明確學習目的,積極主動的學習,繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗與教訓,學會學習、學會創(chuàng)新,為進一步提高學習成績、早日成為祖國建設的棟梁之材而努力。撐開你們堅硬的翅膀,去迎接風雨、展翅翱翔吧吧。親愛的高三同學們,或許你我已經(jīng)熟識,或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作戰(zhàn)的同志。走進高三,學習將化為時刻縈繞于耳的音符,時時處處對你的意志進行考驗與磨煉。在這里,無數(shù)學子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,我們將深深地體會到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現(xiàn)實的酣夢。走進高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運的恩賜。當數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光時,你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進高三,就攀上了不斷進取和向上的階梯,在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個夢想都有可能實現(xiàn),但是,夢想的實現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友,走進高三,請你牢記:學海無涯,書山有徑,艱辛過后便是甜蜜,人生有岸,毅力無窮。風雨之后終見彩虹。作為高中的學生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學,為校爭光。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同努力。讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!慶祝教師節(jié)的演講稿9尊敬的老師,親愛的同學:大家下午好!馬上就是教師節(jié),教師節(jié)就是全國的老師的一次生日,那個小朋友都知道自己的生日,過生日的時候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實際行動,給老師一個美好的教師節(jié)。老師首先要的是你在學校的紀律,如果我們紀律不好,老師怎么能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴格的紀律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習課,自習課意思是讓我們自己學習,不能在自習課上說話,不能在自習課上打鬧,在自習課上就只能做兩件事,看書或?qū)懽鳂I(yè);要認真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學打傷了,不禁你沒有好下場,同學也不好受,不能在衛(wèi)生區(qū)扔垃圾,否則會有不好的名聲;站隊的時候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點也不好。學習好使我們最終的目標,也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會是多么快樂,多么幸福,同學就是老師的右手。我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因為老師可以幫助我們,發(fā)言聲音要大,能讓全班同學都聽到他的聲音,讀書要專心,要認真,不能半途而廢。寫字要工整,要干凈,考出一個好成績,老師的愿望就實現(xiàn)了。禮物就是以實際行動送出去的。慶祝教師節(jié)的演講稿10尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是《常懷感恩之情》。九月陽光,帶著信念,帶著執(zhí)著,帶著熱忱,再次來到青春朝氣的校園,這是感動的季節(jié),老師的容顏永遠忘卻不掉,永遠揮之不去。在學生心中留下深深的印記。是感動,是溫暖,是無微不至的呵護!在這洋溢濃郁的氣氛里,,我們懷著感恩的心向你們致敬!一支粉筆寫下您輝煌的人生一根教鞭指引我們走出了迷茫一塊黑板記錄了您無悔的追求一張講臺使我們馳聘知識的海洋曾幾何時,炎熱高陽下,你匆匆前往的身影;凜冽寒風中,你瑟瑟發(fā)抖的雙臂,成為我們記憶里永遠的痛……記得那一次,是老師的兒子動手術,得到消息時,老師正在為我們上課,開始我們并不知情,只知道老師接了個突如其來的電話,接到后,老師的臉頓時黯然失色,眼睛也變得空洞,她悄悄地轉(zhuǎn)過身子,背對著我們獨個兒抹眼淚。意識告訴我們一定是發(fā)生了什么嚴重的事。一個個目不轉(zhuǎn)睛地瞅著她。而她卻努力的掩飾著,不讓我們察覺。但那按捺不住的淚珠分明在向昭示:“她家里出了很嚴重的事!”看到這樣的景象,我本能的想轉(zhuǎn)移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。我想我可以讀懂,從她那雙眼睛里,我讀到了他的痛苦和猶豫,她在猶豫什么?她在痛苦什么?離下課還有二十分鐘……十分鐘……五分鐘……對我們來說時間飛一般的逝去了,現(xiàn)在想來那短短的二十分鐘對老師來說應該似如兩個月,甚至兩年般長吧。是啊,正如你們所想,老師是給我們上完課才匆忙離開的。不知道她是如何跑出去的,更不知道她當時的心情怎樣?是否焦急而流淚,是否恐慌而哭泣?當同學們得知事情的原委后,無不為老師擔心,替她兒子揪心,還有人議論說想去看看老師和她的兒子。你們知道嗎?學校本來是批了兩個星期的假給老師的,出人意料的是,才去了幾天又回到了學校來給我們上課了,她還與其他老師商量,將請假期間的課程調(diào)整到后邊來。辛苦的她,勞累的她,本來臉色就很蒼白,眼里布滿可怕的血絲,現(xiàn)在還要來補那么多的課,老師……您背負著多少辛酸,多少痛與苦的折磨!您的臉色越發(fā)蒼白了,血絲布滿了整雙眼睛,聲音也更加嘶啞,看著老師每天這么艱辛,我們怎能不感到揪心呢?作為一個偉大的人民教師的學生,怎能不感到自豪呢?這就是我們的老師——×老師??!看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的英文,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤,只知道這是她對社會教育事業(yè)無私的奉獻。聽著她在講臺上所講的每一句話語,都深深牽動著我們的心弦!那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),讓我們刻骨銘心!那種聲音不是普通的,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。老師對我們的學業(yè)毫不松懈,她要求堂堂清,日日清,每天上課前×老師都要復習一下前一天的內(nèi)容或聽寫前一天的單詞?!白c,眼睛不要東張西望!”這是她對我們的要求。她對自己的要求也十分嚴格,每次課前都會做好充分的準備,學生每天的作業(yè),老師就算加班趕夜也要將它完成?!晾蠋煟何叶嘞胗锰鹈赖母杪暈槟谛奶锔璩叶嘞胗米顗邀惖脑娖涯鷮戇M我的感謝詩行是您辛勤勞動的汗水滋潤著民族幼苗成長是您無私默默的奉獻培育了神州桃李芬芳!是您溫暖陽光的沐浴華夏的花朵盛開怒放!是您真誠火熱的丹心澆注了我們祖國棟梁!講臺上,書桌旁,寒來暑往,春去秋來,老師灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!×老師,在這里,我代表全班同學向您致以誠摯的感謝有一首詩這樣寫道:注定了的此時獨上行程,注定了的今生不能回頭毫不留情的打擊必須掩飾的哭泣輕蔑的目光里是她身臨雨雪的感覺烏云也會留下冰冷的淚而她卻不能為只為不再有屈辱的沉默為只為不再有希冀的埋沒有雨雪的感覺痛苦的…卻不會哭泣…落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有這么真摯的師生情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!老師,是我們最值得我們尊重和感恩的人,他們像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分光熱,發(fā)出一分亮。她耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。她們的生活不算富裕,卻情系祖國的未來,她們雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心,她們不計個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!感恩,不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。撿拾點點恩情,常懷濃濃感激,才能使我們的生命充滿眷念。在快樂與悲傷,流逝與收獲的交織中,去欣賞春花秋月的美意,去尋找春華秋實的豐盈!老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的一切!我的演講到此完畢謝謝大家,希望大家都能關心身邊的每一點感動,常懷感恩之情,最后,我代表全體同學衷心地祝各位老師教師節(jié)快樂!慶祝教師節(jié)的演講稿11各位前輩、各位老師,大家上午好!一年一度,暑去秋來。在這個收獲的季節(jié)里,我們又迎來了我們自己的節(jié)日,第26個教師節(jié)。在這個晴朗的日子里,我們青老教師相聚一起,共慶自己的節(jié)日,甚是美好,這是我們幼兒園的優(yōu)良傳統(tǒng),在一起,我們心相印,在一起,我們情相傳。感謝老教師們一直以來給予我們工作的理解、支持和關愛。因為你們的厚愛給予了我們無限的信心和力量。記得去年暑期招生擴班,家長要求選擇教室的時候,陳老師得知情況后及時來園,幫助、安慰我們度過難關;教師節(jié)前夕,陳老師還寫來了“與醉清風共勉”的魅力格言;我們的園史尋覓工作,陳老師和部分退休教師一起,付諸了許多的辛勞。寫園史故事,發(fā)動家人畫園舍舊貌;陳老師還通過平湖教育博客平臺、來園和我們分享閱讀,引領青年教師們追尋教育理想等等。許許多多、大大小小的校園故事,記載著我們青老兩代行知人“教人求真”、“愛滿天下”的教育情懷。作為我們年輕的行知人,我們要時刻牢記老教師們給予我們的關愛,要發(fā)揚老師教們艱苦年代創(chuàng)業(yè)辦園的精神。求真實踐,從每一堂課開始,愛心育人,從點點滴滴入手。努力為孩子們的健康成長、為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展做出我們應有的貢獻。慶祝教師節(jié)的演講稿12尊敬的各位老師、同志們:大家好!金風送爽,丹桂飄香。此時,教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此機會,我謹代表學校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!一年來,在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水,為學校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。從我們學校來講,沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才,就沒有學校的發(fā)展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理,加大教學改革,弘揚校本特色,以學生為本位,以教學為中心,以素質(zhì)為目標,學校各方面工作贏得了社會的贊譽,得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件,拆除了教學危樓,在教室安裝了多媒體設備,有力的提升了我校的辦學品位?;仡欉^去,成績喜人,展望未來,前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為人羨慕,人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學校領導來說,我們將以更大的力度,關注一線,深入基層,為大家的工作服好務,為老師們的成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng)設一個人人心情舒暢,人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應該嚴格要求自己,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,更新知識,鉆研業(yè)務,積極投身到教育教學工作中去,適應形勢的發(fā)展,為我校教育教學質(zhì)量的提高,做出新的更大的貢獻在這美好的節(jié)日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,與大家共勉:一、希望大家進一步加強學習,努力鉆研,提高教學水平。教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學的行家里手。二、要充滿愛心,忠誠事業(yè)。當好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的樂趣。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。三、希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個轉(zhuǎn)型時期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應該更加自律,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,我們學校的明天會更美好!最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利!預祝大會圓滿成功!慶祝教師節(jié)的演講稿13今年的9月10日教師節(jié),老師們終于可以過上一個能休息的教師節(jié)了。今年的教師節(jié),是全國xxx個教師節(jié),首先向全體教師致以節(jié)日的祝賀,教師節(jié)同樂!今年太倉市教育局教師節(jié)的主題是:旗幟鮮明講政治,當好學生引路人。并將組織開展“千師進成家,攜手助成長”的主題教育實踐活動,再掀家訪活動的熱度。每個教師都要響應活動號召,參與到這項活動中,傾聽社會的聲音,把我們愛崗敬業(yè)、崇德善教的精神面貌展現(xiàn)出來。我們說,每個人的成長,都離不開老師的培養(yǎng);社會的進步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們沙二小,也有一批愛崗敬業(yè),關愛學生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導,他們關愛學生,他們真心付出,獲得了同學們的愛戴與家長的尊敬。這些優(yōu)秀的教師,是我們學習的楷模。每年的教師節(jié),都恰逢新學期開學后不久,我們迎來了一批新老師,新同學,有些班級,還是原來熟悉的同學和老師,有些是陌生面孔,請不要擔心,請不要緊張,因為沙二小是一個溫暖的大家庭,我們會互相幫助,熱情相待每一位老師與同學,幫助你盡快融入。最后,在教師來臨之前,我建議同學們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!慶祝教師節(jié)的演講稿14尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。九月秋風颯颯,秋葉飄飄,這是秋的季節(jié),是碩果累累的收獲的季節(jié),更是回報的季節(jié)?!袄蠋煛本褪沁@個季節(jié)的主題。很高興在教師節(jié)這個特殊的日子里,
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