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教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)思想:本學(xué)習(xí)計(jì)劃以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),立足于學(xué)高為師、品正為范的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合。本著以德修己,以德育人的原則,旨在鑄師魂、修師德、樹師表、練師能,塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師。學(xué)習(xí)內(nèi)容:本學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容包括《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。學(xué)習(xí)目標(biāo):本學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立人類靈魂的工程師的光輝形象。同時,堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。學(xué)習(xí)措施:1、充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要意義。2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。教師應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣,以身作則,樹立良好的師德師風(fēng),影響學(xué)生的一生。4、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作。教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。在每個學(xué)期的第一節(jié)課,我都向?qū)W生強(qiáng)調(diào),老師最看重的是學(xué)生的思想品德,其次才是學(xué)習(xí)成績。如果將學(xué)生比作產(chǎn)品,那么品德和學(xué)習(xí)都好的學(xué)生就是完美品,品德好但學(xué)習(xí)不好的學(xué)生則是半成品,學(xué)習(xí)好但品德不佳的學(xué)生是危險(xiǎn)品,品德和學(xué)習(xí)都不好的學(xué)生則是廢品。因此,我希望同學(xué)們能夠成為孝順、尊師、誠信、友愛的學(xué)生,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些尊師的學(xué)生往往聽話,認(rèn)真聽課和完成作業(yè),學(xué)習(xí)好成為自然而然的事情。所以,同學(xué)們,過去的
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