版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
世紀金榜圓您夢想第8頁(共8頁)山東世紀金榜科教文化股份有限公司一、積累與運用(30分)1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是()(2分)A.殉職/嶙峋緝拿/打躬作揖鞠躬盡瘁/粉身碎骨B.巷道/街巷對偶/負隅頑抗目不暇接/聞名遐邇C.妖嬈/打擾侍弄/恃才放曠悄愴幽邃/悄悄冥冥D.哽咽/咽喉陰晦/污言穢語大相徑庭/不脛而走2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)A.觥籌交錯不二法門慷慨淋漓害人聽聞B.根深締固一意孤行俠肝義膽作繭自縛C.矯揉造作鳩占鵲巢沁人心脾涕泗橫流D.與日俱增言不及義九宵云外心曠神怡3.下列句中加點詞語運用無誤的一項是()(2分)A.在讀書匯報會上,張山同學旁征博引、斷章取義,贏得了同學們的一致好評。B.莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼,用智慧和汗水建造出來的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。C.韓國執(zhí)意部署“薩德”,對我國的嚴正聲明和強烈抗議置之度外,必將自食其果。D.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學才能清澈如許,這是不言而喻的。4.閱讀下列語段,完成題目。(4分)①節(jié)制是一種良好的品德。②節(jié)制不是束縛、遏制個性。③相反,________懂節(jié)制、能節(jié)制,________能使個性在社會準則許可的范圍內(nèi)得到正常、健康發(fā)展。④“從心所欲,不逾矩”是一個懂節(jié)制、能節(jié)制的人所能夠達到的最高境界。(1)第②句有語病,請將修改后的句子寫在下面。(2分)(2)請給第③句補上一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,寫在文中的橫線上。(1分)(3)請?zhí)崛〉冖芫涞闹鞲?,并寫在下面?1分)5.依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?)(2分)建筑學專著《營造法式》在北宋哲宗朝首次修撰頒行,到徽宗朝由將作監(jiān)李誡重新編修。在正文之外,全書前還有目錄和“看詳”。________。________,________,________,________,________,在世界建筑史和整個人類文化遺產(chǎn)中都有相當重要的地位。①《營造法式》是北宋官方編訂的建筑設計與施工規(guī)范專著②對當前的古建修復、仿古建筑施工與古典風格室內(nèi)外裝飾等也有直接的參考指導作用③這樣一部既有理論根基又有詳盡工程技術(shù)細節(jié)指導的專著④被學界稱為“中國古籍中最完善的建筑技術(shù)專書”⑤“看詳”主要是對各種“作”制度中若干規(guī)定的理論依據(jù)的簡要闡述⑥也是研究中國古代建筑必不可少的參考書A.①⑥④②③⑤B.③④②⑥①⑤C.④⑤②⑥③①D.⑤①④⑥②③6.古詩文默寫。(8分)(1)__________________,愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)(2)__________________,夜吟應覺月光寒。(李商隱《無題》)(3)范仲淹在《岳陽樓記》中動靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:“______________,______________?!?4)不忘初心,整裝出發(fā),這是一種使命,更是一種追求。李賀在《雁門太守行》中說:“______________,________________。”這是一種誓死效忠的勇毅;韓愈在《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中說:“_____________,_____________”這是一種以死相諫的堅守。7.名著閱讀。(4分)請從下列故事中任選一個,簡析主人公的姓名、有關(guān)情節(jié)及表現(xiàn)出的性格特點。①沂嶺殺四虎②車遲國斗法③大鬧長坂橋8.綜合性學習。(6分)你班開展“風流人物詩歌朗誦會”活動,活動中有一些問題,請你參與解決。(1)本周五下午班級舉行活動,小華同學代表班委擬寫了一則邀請函,想邀請語文組王老師擔任活動評委。邀請函格式和內(nèi)容有三處錯誤,請你按要求幫他修改。(2分)邀請函尊敬的王老師:您好!本周五下午九(1)班將開展“風流人物詩歌朗誦會”活動,邀請您擔任評委,屆時請您務必光臨指導!此致敬禮!2018年1月20日九(1)班班委①邀請函在格式上有一處錯誤,請指出:____________________________________。②邀請函中________和________交代不具體,應交代清楚。(2)下列詩句沒有體現(xiàn)愛國思想的一項是()(2分)A.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。B.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。C.天下興亡,匹夫有責。D.仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(3)為了對“風流人物”的內(nèi)涵有更準確的了解,班級在學生和家長中進行了兩次問卷調(diào)查,結(jié)果如下:“風流人物”內(nèi)涵認可度調(diào)查統(tǒng)計表英雄人物科技工作者娛樂明星家長45%50%5%學生35%15%50%仔細分析上表,從中概括出兩條信息。(不得出現(xiàn)數(shù)字)(2分)二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面一首詩,完成9、10題。(4分)早發(fā)韋莊早霧濃于雨,田深黍稻低。出門雞未唱,過客馬頻嘶。樹色遙藏店,泉聲暗傍畦。獨吟三十里,城月尚如珪。9.詩歌題為《早發(fā)》,請簡要分析全詩是怎樣扣住“早”字來寫的。10.詩歌尾聯(lián)用了什么手法?表達了詩人什么情感?(二)閱讀下面兩篇文言文,完成11~14題。(10分)【甲】若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。(節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》)11.下面各組句中,加點詞語意思相同的一項是()(2分)A.亂eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(人影散亂,無絲竹之亂耳(《陋室銘》)))B.樂eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(而不知太守之樂其樂也,心樂之(《小石潭記》)))C.雜然eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(雜然而前陳者,雜然相許(《愚公移山》)))D.而eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(而不知人之樂,日出而林霏開))12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。13.甲文中的“禽鳥之樂”“游人之樂”“太守之樂”有什么不同?(3分)14.兩文皆為歐陽修被貶滁州時所作,其情感一致,請以《豐樂亭記》中的四字詞語概括,并說說取名“豐樂亭”的深刻用意。(3分)(三)閱讀下文,完成15~18題。(14分)清澈的眼神彭鐘富搬到電信路住,正是一個寒風瑟瑟的冬季。出了街區(qū)不到500米,就是人民南路。每次開車轉(zhuǎn)出大道,我總會看到一個三十來歲的壯年男子,披著一件骯臟不堪的綠色軍大衣,在紅燈亮起的小段時間里,穿插于長長的車隊逐輛乞討。他甚至懶得伸手,就在肩膀上搭個張著嘴的大布兜。每次出門前,我都會在車里放一些零錢,趁著紅燈,拿出幾枚硬幣,放在車窗外一雙雙布滿皺紋或稚嫩的手里。可是對于這個身強力壯的男人,我不愿意施舍。他憑什么乞討?一個星期天的清晨,那男子又走到了我的車邊,露出一張胡子拉碴的落魄臉。我沒有搭理,看見黃燈亮起馬上踩下油門。剎那間,車身驟然傾斜,一股底盤與地面碰撞的沖力,幾乎讓我一頭撞到天窗。從后視鏡里,我看到后輪的一只輪胎陷在下水道的井口里,井蓋已經(jīng)不翼而飛。街道上只有零星的車輛疾馳而過,看不到一個行人。我拼命踩著油門,那輛破三菱吃力地吼叫著,卻如同失足落入陷阱里的大象,只能歇斯底里地拼命掙扎,無法脫離。就在我絕望得要放棄時,忽然感覺到車子在慢慢向上移動,幅度很小,但的確在動。來不及細想,我漸漸把油門加到極限。在一陣輪胎與地面刺耳的摩擦聲中,車子向前疾沖而出,同時我聽到車后傳來一聲悶哼。下車時,我看到那個男子艱難掙扎著從地上站起來,肩頭一片塵土。我拿出10元錢,遞過去說:“拿著吧,真的謝謝你。”他靜靜地站著,沒有伸手,也沒有動。怎么,嫌少嗎?我換了一張20元的鈔票往他的布兜里塞。他往后閃了閃說:“不用這么多。沒零錢就算了?!蔽掖袅艘幌拢^他的袖子想把錢塞給他。就在我握住他的袖子的剎那,我全身的血液似乎在寒冷的晨風里凝固。袖子里是空的!我下意識地又抓向他另一只袖子,也是空的,一直到肘部!他……他剛才是用肩膀把車子頂上來的!我感到眼睛有點脹脹的。他沒說什么,笑了笑。我第一次這么靠近他,這么仔細地去看他的臉,也是第一次發(fā)現(xiàn)在一張很臟、很落魄的臉上,也可以看到如此溫暖、如此清澈的眼神。在他的眼神里,我看到了自己的卑微。從那以后,我卻再也沒有見過那個男子,也許他換了乞討的地方。但是,他清澈的眼神,卻一直留在我心里……15.梳理情節(jié),請根據(jù)示例將文章的故事情節(jié)填寫完整。(2分)男子乞討,令“我”鄙視——________________——________________——放棄報酬,令“我”愧疚16.文中畫橫線的句子揭示了一個怎樣的現(xiàn)實?流露出作者怎樣的情緒?(4分)17.請從人物描寫角度賞析文中畫波浪線的句子。(4分)18.這篇小說意在贊美“壯年乞丐”的乞討行為嗎?為什么?(4分)(四)閱讀下文,完成19~22題。(12分)本來面目長如故韓青①蘇軾在《老人行》中寫道:“本來面目長如故。”意思是說,不管時間、環(huán)境、地位、遭遇等怎么變,一個人的“本來面目”應該總是跟原來的一樣。而這樣的始終如一就是一種節(jié)操,我們應該好好地保持著。②而事實早已說明:一個人只有始終如一地保持自己的本色,他才能稱得上是一個真正意義上的人。也只有這樣的人,才能成為一個成功的人、一個大寫的人。著名電影表演藝術(shù)家孫道臨就是這樣的一個人。他的銀幕形象風流倜儻,用今天的話說就是“男神”,不僅如此,他的演技更是精湛傳神,韻味十足。可是,他并不恃才放曠,而是更加謙遜,哪怕排練一首短詩,他也會在他的包里放一本《新華字典》備查,唯恐稍有閃失。正是他幾十年如一日的嚴謹,練就了他的臺詞功力,在演藝界有口皆碑:不僅嗓音渾厚,吐字清晰,而且發(fā)音準確,字正腔圓,從來沒有在演出中念過白字。他曾真誠地說:“中國字那么多,念不出來沒什么難為情;但如果想當然地亂念,那是對不起觀眾的?!彼@種始終如一的態(tài)度和精神成就了他的事業(yè),也成就了他高尚的人格。③可是,有一種人,他聲稱自己是始終如一的人,當他一旦言行不一的時候,就會找個借口來敷衍,這樣的人,就不是始終如一的人。因為,真正始終如一的人,不會找一些借口來應付的,即使有時候忘記了曾經(jīng)的承諾,也會再去找個機會彌補。當代畫家李苦禪就是這樣的人。凡是答應別人的事,他從不食言。可是,有一次,一個老友請他作一幅畫,當時,因為有事在身,他沒有及時完成。后來,他在老友病故后才想起這件事,于是立即作了一幅畫,并鄭重地題上老友的名字,還蓋上印章,隨后把畫作帶到后院燒掉。事后,他告訴兒子:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信啊?!彪m然,遲了一步,但是,他終究沒有食言,沒有改變自己始終如一的本色。托馬斯·麥考利說:“衡量一個人真正的品質(zhì),要看他在知道永遠也不會被人發(fā)現(xiàn)的情況下做些什么?!闭f實話,李苦禪的這位老友已經(jīng)離世了,就是不作畫,這位老友也不會知道了,可是他知道,這才是真正的始終如一。④而一個人要真正做到始終如一,就必須保護好自我的純粹性,不能有其他雜質(zhì)的介入。美國作家??思{曾有一段時間為金錢而寫作。他不善于理財,加之妻子又崇尚奢華,財政情況如同一團亂麻。為了擺脫負債的狀況,他與華納、福克斯公司等著名電影公司簽訂了長期的合同,為他們寫劇本,這使得他獲得了豐厚的收入,卻喪失了寶貴的自由。他素來痛恨為了金錢而寫作,偏偏卻不得不為金錢而寫作。這使得他背離了真正的自我,也使他的寫作遭受了巨大的損失。如果沒有這些欲望、金錢的誘惑與干擾,那么他的文學成就會更大。所以塞內(nèi)克說:“始終如一,可是一件了不起的事?!蹦切┦冀K如一者,必須有高尚的品德做根基,否則,建于其上的一切東西,就像無根的浮萍,不能堅守自己的方向。⑤列夫·托爾斯泰說:“一個人只有保持著始終如一的言行,他才能贏得世人和這個世界的尊敬。”也許有人會說,那些出爾反爾、變化多端的人照樣活得風風光光、有滋有味。但是,要知道,那畢竟是暫時的,因為時間如水,終究會洗去他們這些渣滓。(有刪改)19.本文的中心論點是什么?(2分)20.第③段畫線句用了什么論證方法?有何表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老師年終工作總結(jié)范文10篇
- 保險業(yè)務員工作總結(jié)(15篇)
- 2024-2025學年烏爾禾區(qū)三上數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題含解析
- 2024-2025學年渭南市澄城縣三年級數(shù)學第一學期期末預測試題含解析
- 個人原因離職的辭職報告(合集15篇)
- 2025年氦氖激光血管內(nèi)照射治療儀項目規(guī)劃申請報告模式
- 大學在校表現(xiàn)自我評價
- 演講稿征文格式范文【5篇】
- 暑假數(shù)學學習計劃合集6篇
- 初中班級德工作計劃
- 九年級化學下冊 第9單元 課題1《溶液的形成》教案 (新版)新人教版
- 2024年建筑業(yè)三類人員(安管人員、安全員、施工員)等知識考試題庫與答案
- 議論文寫作知識基礎(課件)-高中語文議論文寫作入門
- 2024浙江金華市明城工程管理限公司招聘7人高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 景區(qū)旅游安全風險評估報告
- 小學語文三年級上冊《第三單元“童話世界”任務群單元教學設計》
- 輻射與防護學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- CRF病例報告表模板
- 前滾翻課件教學課件
- 路燈安裝施工檢驗批質(zhì)量檢驗記錄表
- 2024年計算機二級WPS考試題庫380題(含答案)
評論
0/150
提交評論