2023年自考類-行政管理類-社會(huì)研究方法歷年高頻考題帶答案難題附詳解

2023年自考類-行政管理類-社會(huì)研究方法歷年高頻考題帶答案難題附詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.綜合考點(diǎn)(共50題)1.按照統(tǒng)一設(shè)計(jì)的有一定結(jié)構(gòu)的問卷所進(jìn)行的訪談叫做______A.個(gè)別訪談B.標(biāo)準(zhǔn)化訪談C.直接訪談D.深入訪談2.在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，影響內(nèi)在效度的因素有

A.特殊事件B.被研究者的變化C.受測經(jīng)驗(yàn)的增加D.樣本的代表性影響E.實(shí)驗(yàn)控制的影響3.簡述解釋性研究與描述性研究的差別。4.一般說來，在社會(huì)研究中總體的情況或特征是未知的，由來描述。______A.概率抽樣B.非概率抽樣C.參數(shù)值D.樣本規(guī)模5.把總體按兩個(gè)以上標(biāo)志進(jìn)行層疊分組的統(tǒng)計(jì)表是

A.簡單表B.簡單分組表C.復(fù)合分組表D.一般統(tǒng)計(jì)表6.越是抽象概念，越容易對概念的定義產(chǎn)生歧義，這是因?yàn)?/p>

A.個(gè)人主觀認(rèn)識(shí)上的差異B.抽象的概念難以概念化C.抽象概念的應(yīng)用范圍難以給予清晰說明D.概念所依據(jù)的理論框架的差異E.抽象概念純粹是一種理論建構(gòu)7.越是抽象概念，越容易對概念的定義產(chǎn)生歧義，這是因?yàn)?/p>

A.個(gè)人主觀認(rèn)識(shí)上的差異B.抽象的概念難以概念化C.抽象概念的應(yīng)用范圍難以給予清晰說明D.概念所依據(jù)的理論框架的差異E.抽象概念純粹是一種理論建構(gòu)8.處理缺失值的常用方法有______A.如果數(shù)據(jù)中缺失值占的比重不大，可以考慮刪除B.如果指數(shù)有多個(gè)指標(biāo)，可以考慮用已有數(shù)據(jù)平均值來代替缺失值C.在大樣本和指標(biāo)較多的情況下，還可以用隨機(jī)法給缺失值賦值D.如果缺失值較多，一定要重新測量E.如果指標(biāo)不多時(shí)，最好用平均值法9.參與觀察一般是______A.結(jié)構(gòu)式觀察B.局外觀察C.非結(jié)構(gòu)式觀察D.實(shí)地觀察E.隱蔽觀察10.計(jì)算機(jī)錄入有兩種方式，即______A.單人錄入和多人錄入B.部分錄入和整體錄入C.固定格式錄入和自由格式錄入D.人工錄入和智能錄入11.在研究設(shè)計(jì)階段，資料分析方案的設(shè)計(jì)包括______A.資料分析的內(nèi)容B.資料分析的原理C.資料分析的方法及技術(shù)D.資料分析的目的和意義E.資料分析的社會(huì)影響12.社會(huì)測量過程中為什么要進(jìn)行概念化?13.在參與觀察中，如果被觀察者不知道他們當(dāng)中有參與觀察者，并且不知道他們的行為正在被觀察和記錄，就是______A.隱蔽的參與觀察B.公開的參與觀察C.非結(jié)構(gòu)式參與觀察D.科學(xué)的參與觀察14.再測信度是最簡單、最直接的評(píng)估信度的方法，它存在的不足是______。A.計(jì)算再測信度有隨意性B.會(huì)產(chǎn)生“練習(xí)效應(yīng)”C.構(gòu)造復(fù)本比較困難D.有效性難以證明15.下列選項(xiàng)中哪些屬于判斷抽樣常用的研究場景?______A.調(diào)查單位內(nèi)部有復(fù)雜的隸屬關(guān)系B.特別能提供信息的獨(dú)特個(gè)案C.很難接近的特殊人群D.選取某種特殊個(gè)案類型E.總體具有較強(qiáng)的同質(zhì)性16.不同觀察者在不同時(shí)間觀察的符合程度稱______A.不同觀察者的相關(guān)程度B.穩(wěn)定系數(shù)C.效度系數(shù)D.信度系數(shù)17.簡述描述性研究的基本要求。18.“社會(huì)規(guī)律”的實(shí)際意義是說______A.在特定條件下某種社會(huì)現(xiàn)象必然會(huì)發(fā)生B.在特定條件下某種社會(huì)現(xiàn)象一定不會(huì)發(fā)生C.在特定條件下某種社會(huì)現(xiàn)象具有比較高的發(fā)生概率D.在特定條件下某種社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生概率不確定19.簡述提高觀察效度的主要措施。20.與其他定量研究方法相比，內(nèi)容分析法的最大優(yōu)點(diǎn)是

A.比較容易做對比研究和趨勢研究B.高信度C.高效度D.成本低、省時(shí)省錢21.社會(huì)研究報(bào)告的血肉是

A.材料B.主題C.提綱D.注釋22.根據(jù)內(nèi)容所涉及的范圍，研究報(bào)告可以分為______A.普通研究報(bào)告和學(xué)術(shù)性研究報(bào)告B.描述性研究報(bào)告和解釋性研究報(bào)告C.定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告D.綜合性研究報(bào)告和專題性研究報(bào)告23.試述假設(shè)—經(jīng)驗(yàn)方法在社會(huì)研究中的意義及應(yīng)用。24.“頭腦風(fēng)暴法”屬于______A.電話訪談法B.結(jié)構(gòu)式訪談法C.小組訪談法D.個(gè)別訪談法25.關(guān)于文獻(xiàn)研究的優(yōu)點(diǎn)，正確的說法是(

)A.內(nèi)容可以控制B.適宜作縱貫研究C.文獻(xiàn)格式統(tǒng)一D.資料編碼容易26.根據(jù)觀察者在觀察過程中所扮演的角色，觀察法可分為______A.實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察B.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察C.直接觀察和間接觀察D.參與式觀察與非參與式觀察27.對二手資料的分析與對第一手資料的分析在分析技術(shù)和方法上______A.完全一樣B.迥然不同C.不具有可比性D.并沒有實(shí)際性的區(qū)別28.簡述社會(huì)研究選題對整個(gè)社會(huì)研究工作的意義。29.有關(guān)社會(huì)研究內(nèi)容，說法正確的是______A.社會(huì)研究內(nèi)容的廣度與研究目標(biāo)無關(guān)B.社會(huì)研究內(nèi)容的層次與研究目標(biāo)有關(guān)C.社會(huì)研究內(nèi)容廣泛的項(xiàng)目耗費(fèi)成本一定高D.社會(huì)研究內(nèi)容單一的項(xiàng)目耗費(fèi)成本一定低30.雪球抽樣特別適合于以下哪些人群的抽樣

A.大學(xué)生B.高收入者C.城市中的散工D.無家可歸的流浪漢E.吸毒者31.社會(huì)研究的基本原則包括______A.客觀性原則B.主觀性原則C.價(jià)值中立與價(jià)值關(guān)聯(lián)D.認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)E.遵守法律和社會(huì)規(guī)范32.社會(huì)研究應(yīng)該盡可能客觀地反映社會(huì)實(shí)際情況，這是社會(huì)研究基本原則中的

A.價(jià)值中立原則B.客觀性原則C.價(jià)值關(guān)聯(lián)原則D.主觀性原則33.根據(jù)觀察內(nèi)容性質(zhì)的不同，間接觀察又可分為

A.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察B.參與觀察和非參與觀察C.實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察D.物質(zhì)痕跡觀察和行為標(biāo)志觀察34.最簡單、最直接評(píng)估信度的方法是

A.復(fù)本信度B.折半信度C.再測信度D.等值性信度35.在實(shí)驗(yàn)中，接受自變量作用的實(shí)驗(yàn)對象構(gòu)成

A.控制組B.實(shí)驗(yàn)組C.實(shí)驗(yàn)工作人員D.實(shí)驗(yàn)者36.結(jié)構(gòu)式訪談法的最大好處是______A.訪談?wù)呖梢愿鶕?jù)具體情況靈活處理B.訪談結(jié)果的形式統(tǒng)一，便于量化統(tǒng)計(jì)分析C.訪談成本較低，便于實(shí)施大規(guī)模社會(huì)調(diào)查D.對敏感性問題的信度很高37.下列選項(xiàng)中屬于具體概念范疇的有______A.性別B.年齡C.教育程度D.社會(huì)階層E.同情心38.對二手資料的分析與對第一手資料的分析在方法和技術(shù)上

A.沒有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別B.不具有可比性C.完全一樣D.迥然不同39.在抽樣過程中引入隨機(jī)性的原因是______A.避免研究者的偏見B.提高樣本的代表性C.可以計(jì)算參數(shù)值D.可以計(jì)算抽樣誤差E.可以減少抽樣誤差40.請根據(jù)提示，完成理論檢驗(yàn)的步驟及每個(gè)步驟應(yīng)該完成的任務(wù)。

理論檢驗(yàn)的步驟：

______。例如，由于流動(dòng)和熟練勞動(dòng)力的需要，工業(yè)是擴(kuò)大家庭減少和核心家庭增加的主要原因。

______。比如，根據(jù)上述理論，可以邏輯地導(dǎo)出下列一組命題：

第一，一個(gè)國家越工業(yè)化，其家庭結(jié)構(gòu)就越傾向于核心家庭化；

第二，在任何國家中，農(nóng)村地區(qū)擴(kuò)大式家庭結(jié)構(gòu)的特征強(qiáng)于工業(yè)化的城市地區(qū)；

第三，因工作而遷移的人，比那些沒有遷移的人，與擴(kuò)大式家庭的聯(lián)系更弱。

____________。

例如，將“工業(yè)化”操作化為“汽車產(chǎn)量”、“每百戶電話擁有量”，等等。

____________。

比如，對于上述假設(shè)，我們就可以采用抽樣調(diào)查的方法收集資料。

____________

____________41.訪談員要根據(jù)調(diào)查對象和場景的特點(diǎn)選擇著裝風(fēng)格，一般不宜穿著的服裝類型有______A.過于華貴的B.過于暗淡的C.過于隨便的D.過于常見的E.過于保守的42.觀察法的第一步是______A.明確觀察目的B.進(jìn)行探索性研究C.選擇觀察方式D.選擇觀察工具43.簡述定量研究的特點(diǎn)。44.隨機(jī)抽樣是______A.等概率抽樣B.不等概率抽樣C.隨便抽樣D.任意抽樣45.在對訪談員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，舉行模擬訪談的目的有______A.介紹研究的目的、意義、整個(gè)調(diào)查的范圍B.使訪談員明確訪談中每一步工作及其對他們的要求C.使訪談員熟悉訪談內(nèi)容、演練訪談技巧D.發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)際訪談中可能出現(xiàn)的問題E.讓指導(dǎo)者通過每個(gè)訪談員的模擬訪談的結(jié)果去發(fā)現(xiàn)他們在訪談中存在的問題，并加以糾正46.在實(shí)驗(yàn)過程中，接受自變量作用的實(shí)驗(yàn)對象構(gòu)成______A.控制組B.一般組C.刺激組D.實(shí)驗(yàn)組47.如果數(shù)據(jù)中缺失值所占比重不大，如在3%-5%之間，常用的處理方法是______A.可以考慮刪除缺失值B.用已有數(shù)據(jù)的平均值來代替缺失值C.可以采取隨機(jī)方法給缺失值賦值D.可以釆用加權(quán)方式賦值48.在進(jìn)行調(diào)查資料的審核時(shí)，應(yīng)注意的問題有______A.完整性B.邏輯性C.控制性D.指示性E.全局性49.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是______A.隔離與調(diào)查無關(guān)的所有變量B.隱蔽性好C.真實(shí)性高D.具有較高的實(shí)用性E.在某種嚴(yán)格指定與控制的人工環(huán)境中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)50.從內(nèi)容上看，社會(huì)理論是______A.人們在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和反映客觀現(xiàn)實(shí)的一種形式B.對現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的抽象概括C.人們對客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)的實(shí)質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)D.關(guān)于社會(huì)發(fā)展的理論第1卷參考答案一.綜合考點(diǎn)1.參考答案：B[解析]結(jié)構(gòu)式訪談法也叫標(biāo)準(zhǔn)化訪談法，就是按照統(tǒng)一設(shè)計(jì)的有一定結(jié)構(gòu)的問卷所進(jìn)行的訪談。答案為B。2.參考答案：ABCD、E項(xiàng)屬于影響實(shí)驗(yàn)外在效度的因素，故選ABC。3.參考答案：描述性研究既要描述總體的一般狀況，也要描述總體的各個(gè)組成部分的狀況。而解釋性研究在內(nèi)容上往往不像描述性研究那樣面面俱到，它一般是針對某一個(gè)具體問題提出假設(shè)，通過問卷調(diào)查等方法來搜集資料，最后驗(yàn)證假設(shè)。所以，解釋性研究在內(nèi)容上更加集中，更具有針對性。在分析方法上，解釋性研究往往要建立理論模型，通過相關(guān)、回歸、對數(shù)線性模型等高級(jí)統(tǒng)計(jì)方法來分析模型中各因素之間的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度，從而達(dá)到檢驗(yàn)理論模型的目的。在研究假設(shè)上，描述性研究一般不需要假設(shè)，而解釋性研究需要有明確的假設(shè)。最后，需要說明的是，描述性研究和解釋性研究的劃分并不是絕對的，現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)社會(huì)研究往往是兩者的綜合，只是研究的側(cè)重點(diǎn)有所不同。4.參考答案：C[解析]一般來說，在社會(huì)研究中總體的情況或特征是未知的，由參數(shù)值來描述，例如某個(gè)城市中吸煙人口的平均年齡等。答案為C。5.參考答案：C[解析]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)合分組表的含義。[要點(diǎn)透析]統(tǒng)計(jì)表按總體分組情況可分為簡單表、分組表和復(fù)合表，復(fù)合分組表是總體按兩個(gè)以上標(biāo)志進(jìn)行層疊分組的統(tǒng)計(jì)表。6.參考答案：AD7.參考答案：AD由于個(gè)人主觀認(rèn)識(shí)上的差異和概念所依據(jù)的理論框架的差異，越是抽象概念，越是容易對概念的定義產(chǎn)生歧義。8.參考答案：ABC[解析]無論是什么方法收集到的資料，都會(huì)出現(xiàn)資料缺失的情況，因此需要對缺失值做出一定的處理：(1)缺失值比重在3%～5%之間可以考慮刪除缺失值；(2)如果指數(shù)有多個(gè)指標(biāo)可以考慮用已有數(shù)據(jù)的平均值來代替缺失值；(3)在大樣本和指標(biāo)較多的情況下用隨機(jī)方法給缺失值賦值。答案為ABC。9.參考答案：CD10.參考答案：C[解析]調(diào)查資料的計(jì)算機(jī)錄入是將轉(zhuǎn)化為數(shù)碼的資料輸入到計(jì)算機(jī)內(nèi)，計(jì)算機(jī)錄入有固定格式和自由兩種方式。答案為C。11.參考答案：AC[解析]在研究設(shè)計(jì)階段資料分析方案的設(shè)計(jì)包括資料分析的內(nèi)容和資料分析的方法及技術(shù)。答案為AC。12.參考答案：(1)概念是人們主觀上對同一類事物或現(xiàn)象的抽象概括。但人們在日常生活中，用來指稱事物的概念的含義經(jīng)常是模糊不清的。因此，為了滿足測量的要求，就必須對概念進(jìn)行清晰明確的界定。

(2)有些測量對象純粹是一種理論建構(gòu)。如智商、偏見、失范和異化等，它們源于觀察，但在現(xiàn)實(shí)中，又觀察不到明確的對應(yīng)物。也就是說，它們的存在本身就是一種概念定義。13.參考答案：A14.參考答案：B[考點(diǎn)]測量質(zhì)量的評(píng)估

[解析]再測信度是最簡單、最直接評(píng)估信度的方法，但它存在著不足之處，即第一次測量產(chǎn)生的“練習(xí)效應(yīng)”，會(huì)對第二次測量產(chǎn)生影響。15.參考答案：BCD16.參考答案：D[解析]研究者通常把不同觀察者在不同時(shí)間觀察的符合程度稱為信度系數(shù)。答案為D。17.參考答案：(1)描述性研究的基本要求是指對社會(huì)現(xiàn)象的描述應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本標(biāo)準(zhǔn)，包括描述的準(zhǔn)確性和概括性。

(2)準(zhǔn)確性是指應(yīng)該對社會(huì)現(xiàn)象的狀況和基本特征等方面都要做精確的描述和說明，這就要求有一個(gè)準(zhǔn)確的指標(biāo)體系。

(3)描述的概括性是指在社會(huì)研究中對社會(huì)現(xiàn)象的描述應(yīng)當(dāng)能反映出總體及各個(gè)組成部分的普遍現(xiàn)象，而不應(yīng)該只是個(gè)別的或片面的現(xiàn)象。描述的概括性，包括描述研究所要反映總體狀況的一般特征，以及描述研究對總體的各個(gè)組成部分做準(zhǔn)確的概括。18.參考答案：C[解析]社會(huì)規(guī)律不是說在特定的條件下某種社會(huì)現(xiàn)象必然會(huì)發(fā)生，而是說它具有比較高的發(fā)生概率。答案為C。19.參考答案：(1)在觀察的準(zhǔn)備階段，要注意根據(jù)研究課題的要求和收集資料的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)挠^察方式、觀察人員、觀察地點(diǎn)和觀察時(shí)間。

(2)根據(jù)研究需要，確定觀察的內(nèi)容。

(3)在觀察和處理資料的過程中，觀察者要保持客觀的態(tài)度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正各種觀察者的偏見。

(4)采用匿名和其他方式，減少“被觀察者效應(yīng)”。

(5)訓(xùn)練觀察者，采用輔助手段幫助觀察者提高觀察的準(zhǔn)確性和客觀性。20.參考答案：D內(nèi)容分析法的最大的優(yōu)點(diǎn)是成本低、省時(shí)省錢，另外，內(nèi)容分析還有著便于重復(fù)研究，允許研究者對一段歷史時(shí)期內(nèi)發(fā)生的過程進(jìn)行定量研究等優(yōu)點(diǎn)。21.參考答案：A22.參考答案：D[考點(diǎn)]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是研究報(bào)告的分類。[解析]研究報(bào)告的分類如下：(1)根據(jù)研究報(bào)告的目的和面向的目標(biāo)對象不同，研究報(bào)告可以分為普通研究報(bào)告與學(xué)術(shù)性研究報(bào)告；(2)根據(jù)作用和功能的不同，研究報(bào)告可被分成描述性研究報(bào)告和解釋性研究報(bào)告；(3)根據(jù)研究的性質(zhì)，研究報(bào)告可分為定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告；(4)根據(jù)內(nèi)容所涉及的范圍，研究報(bào)告可分為綜合性研究報(bào)告和專題性研究報(bào)告。23.參考答案：研究的社會(huì)現(xiàn)象常常是很復(fù)雜的，因此一般很難做到通過對研究對象進(jìn)行直接的經(jīng)驗(yàn)歸納而得出普遍性的結(jié)論。因此，現(xiàn)代社會(huì)研究一般采用假設(shè)—檢驗(yàn)的方法。所謂“假設(shè)—檢驗(yàn)方法”是指研究者先通過有限的前期調(diào)查研究而提出關(guān)于所研究問題的理論假設(shè)，然后通過收集相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)資料去驗(yàn)證這一理論假設(shè)，從而得到關(guān)于這一問題的理論解釋。這里所講的“理論假設(shè)”是指一種有待于經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證的理論雛形。其形式和內(nèi)容上都已經(jīng)是一個(gè)理論命題或多個(gè)理論命題構(gòu)成的復(fù)雜的理論模型，只是其真實(shí)性(與客觀事實(shí)相符合)的程度尚待通過足夠的經(jīng)驗(yàn)調(diào)查資料去檢驗(yàn)。

在社會(huì)研究中，研究者一般首先提出理論假設(shè)。理論假設(shè)的來源可以是社會(huì)研究過程中的前期探索性調(diào)查、對以前文獻(xiàn)的分析，或者直接來源于人們的生活經(jīng)驗(yàn)或常識(shí)。理論假設(shè)形成以后，研究者將圍繞著它去收集有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)資料，并通過經(jīng)驗(yàn)資料去檢驗(yàn)它的真實(shí)性。對理論假設(shè)的檢驗(yàn)可以采用證實(shí)和證偽兩種研究邏輯。證實(shí)的邏輯是通過收集正面的資料去證明一個(gè)理論假設(shè)為實(shí)，從而接受該假設(shè)的命題或命題組。證偽的邏輯是通過證明一個(gè)理論假設(shè)為假的過程去驗(yàn)證該假設(shè)：只有在經(jīng)驗(yàn)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了足夠多的負(fù)面資料(與一個(gè)理論假設(shè)不相符合的資料)，才能證明該假設(shè)命題是不真實(shí)的，從而否定這一假設(shè)命題，否則該理論假設(shè)就會(huì)被接納為真實(shí)性命題。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)研究過程中比較多地采用證實(shí)的邏輯。24.參考答案：C[解析]按照會(huì)議的形式也可將小組訪談法分為兩類：一類是互相討論式的小組訪談，即與會(huì)者互相研討和爭論，既可互相補(bǔ)充，又可互相反駁。另一類是各抒己見式的小組訪談，即與會(huì)者充分發(fā)表自己的意見，但一般不批評(píng)別人的意見，所謂的“頭腦風(fēng)暴法”就屬于這種類型。答案為C。25.參考答案：B文獻(xiàn)研究的優(yōu)點(diǎn)有：可研究那些不可能接近的研究對象；具有非介入性和無反應(yīng)性的優(yōu)點(diǎn)；適于作縱貫研究和趨勢研究；費(fèi)用較低。文獻(xiàn)研究的缺點(diǎn)有t文獻(xiàn)內(nèi)容無法控制；缺乏統(tǒng)一格式。資料間難以對比；編碼困難，難以數(shù)量化；研究所需要的部分文獻(xiàn)不易獲得。故A、C、D項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的。26.參考答案：D[解析]根據(jù)觀察者在觀察過程中所扮演的角色——或者說觀察者與被觀察者的關(guān)系，觀察法可分為參與觀察和非參與觀察。答案為D。27.參考答案：D[解析]在資料加工完成以后，對二手資料的分析與對第一手資料的分析在分析技術(shù)和方法上并沒有實(shí)際性的區(qū)別。答案為D。28.參考答案：(1)從研究工作的社會(huì)意義上看，一個(gè)合理的選題過程可以使有限的研究資源有效地集中在最需要解決的問題上，從而使研究資源得以合理的利用。

(2)從研究的過程來看，選題規(guī)定著研究工作的總體目標(biāo)和整個(gè)研究工作的具體內(nèi)容。

(3)從研究實(shí)踐上看，后面各個(gè)階段中的研究工作都在不同程度上是按照選題階段所確定的研究目標(biāo)、研究視角及研究方向而進(jìn)行的。

(4)社會(huì)研究中的選題過程往往是研究者對一個(gè)研究項(xiàng)目進(jìn)行總體規(guī)劃的過程，選題過程的質(zhì)量對一項(xiàng)研究工作的整體質(zhì)量具有舉足輕重的影響。29.參考答案：B30.參考答案：CDE雪球抽樣也稱網(wǎng)絡(luò)抽樣，是一種根據(jù)已有研究對象的介紹，不斷辨識(shí)和找出其他研究對象的累積抽樣方法。雪球抽樣適合用來對成員難以找到的總體進(jìn)行抽樣，如城市中的散工、無家可歸的流浪漢、吸毒者等。31.參考答案：ACDE32.參考答案：B[解析]社會(huì)研究的基本原則包括客觀性原則、價(jià)值中立與價(jià)值關(guān)聯(lián)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、遵守法律和社會(huì)規(guī)范，其中，客觀性原則，也即實(shí)事求是的原則，是指社會(huì)研究應(yīng)該盡最大可能客觀地反映社會(huì)實(shí)際情況。33.參考答案：D[解析]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是間接觀察法。[要點(diǎn)透析]間接觀察是通過對社會(huì)現(xiàn)象或人的行為發(fā)生以后所留下的各種痕跡的觀察和記錄，收集用來反映和推斷此前發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象和人的行為的資料的方法。根據(jù)觀察內(nèi)容性質(zhì)的不同，間接觀察可分為物質(zhì)痕跡觀察和行為標(biāo)志觀察。34.參考答案：C再測信度又稱穩(wěn)定性信度，是用同一種測量工具，在兩種不同場合對同一群受試者前后測量兩次所得到結(jié)果的一致性程度。再測信度是最簡單、最直接的評(píng)估信度的方法。35.參考答案：B實(shí)驗(yàn)對象是指實(shí)驗(yàn)中涉及的人們，他們是實(shí)驗(yàn)調(diào)查的群體或個(gè)人。其中，接受自變量作用的實(shí)驗(yàn)對象構(gòu)成實(shí)驗(yàn)組，不接受自變量作用的實(shí)驗(yàn)對象構(gòu)成控制組。36.參考答案：A[考點(diǎn)]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)式訪談法的優(yōu)點(diǎn)。

結(jié)構(gòu)式訪談法又稱為標(biāo)準(zhǔn)化訪談兩這種訪談在訪談程序、內(nèi)容、記錄的方式等方面都事先做出統(tǒng)一的規(guī)定，訪談?wù)甙凑昭芯空呓y(tǒng)一設(shè)計(jì)的訪談表進(jìn)行訪談。結(jié)構(gòu)式訪談法最大的好處是，訪談結(jié)果的形式統(tǒng)一，便于進(jìn)行量化的統(tǒng)計(jì)分析。37.參考答案：ABC[解析]社會(huì)階層和同情心兩者都是比較抽象的概念，需要進(jìn)行操作化才能進(jìn)行測量。答案為ABC。38.參考答案：A對資料的重新分析，是二手資料分析最主要也是最大量的工作。在資料加工完成以后，對二手資料的分析與對第一手資料的分析在分析技術(shù)和方法上并沒有實(shí)際性的區(qū)別。39.參考答案：ACD[解析]在抽樣過程中需要引入隨機(jī)性，因?yàn)樾枰苊庋芯空叩钠姸乙部梢杂?jì)算參數(shù)值還能計(jì)算抽樣誤差。答案為ACD。40.參考答案：[理論檢驗(yàn)的步驟](1)詳細(xì)說明待檢驗(yàn)的理論。例如，由于流動(dòng)和熟練勞動(dòng)力的需要，工業(yè)是擴(kuò)大家庭減少和核心家庭增加的主要原因。(2)由理論導(dǎo)出(演繹出)一組概念化的命題。比如，根據(jù)上述理論，可以邏輯地導(dǎo)出下列一組命題：第一，一個(gè)國家越工業(yè)化，其家庭結(jié)構(gòu)就越傾向于核心家庭化；第二，在任何國家中，農(nóng)村地區(qū)擴(kuò)大式家庭結(jié)構(gòu)的特征強(qiáng)于工業(yè)化的城市地區(qū)；第三，因工作而遷移的人，比那些沒有遷移的人，與擴(kuò)大式家庭的聯(lián)系更弱。(3)用可檢驗(yàn)的命題形式即假設(shè)的形式重述概念化命題。這一步即是將命題操作化為假設(shè)。如前所述，假設(shè)是有關(guān)變量問關(guān)系的嘗試性陳述，這些變量是經(jīng)驗(yàn)可測的。理論檢驗(yàn)的這一步包括操作化的全部任務(wù)，即決定如何把抽象的概念“翻譯成”具體的、可直接觀察的事物。只有這樣，我們才能用可檢驗(yàn)的詞句重述這些命題，我們也才能清楚地知道需要觀察什么。例如，將“工業(yè)化”操作化為“汽車產(chǎn)量”、“每百戶電話擁有量”等等。(4)收集有關(guān)的資料。即根據(jù)操作化以后的命題，采用調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、觀察或訪問的方法，收集所需的資料。比如，對于上述假設(shè)，我們就可以采用抽樣調(diào)查的方法收集資料。(5)分析資料。即看有多少證據(jù)支持可檢驗(yàn)的命題，有多少證據(jù)支持概念化的命題，又有多少證據(jù)支持原來的理論。(6)評(píng)價(jià)理論。研究完全支持原始理論的情況很少，研究結(jié)果通常是含糊的和沖突的。理論在某些方面得到支持，而在另一些方面卻沒有得到。正是這些含糊和沖突促使我們?nèi)ニ伎?、修正和發(fā)展我們原來的理論，從而不斷取得進(jìn)步。當(dāng)我們企圖理解這些與原始理論不一致的事物時(shí)，我們實(shí)際上又一次開始了理論建構(gòu)的工作。即我們從已取得的觀察中重新概括出與原始理論不同的新的理論(即修正的理論)。而要確認(rèn)這種修正的理論，