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連加冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元
連加冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合問題情境,經(jīng)歷嘗試計(jì)算三個(gè)數(shù)相加、認(rèn)識連加算式的過程。2、能夠用不同方法計(jì)算三個(gè)數(shù)相加,會進(jìn)行連加計(jì)算。3、了解可以用不同方法解決問題,獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合問題情境,經(jīng)歷嘗試計(jì)算三個(gè)數(shù)相加、認(rèn)識連加算29+5=9+3=8+5=7+6=9+4=8+4=6+9=9+2=7+5=1412131313121511129+5=9+3=3一共有多少只鹿?一共有多少只鹿?4像3+5+7這樣,是3個(gè)或3個(gè)以上的數(shù)相加的加法算式就是連加。357158++=像3+5+7這樣,是3個(gè)或3個(gè)以上的數(shù)相加的加法算式就是連加5PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/歸納總結(jié)1、3個(gè)或3個(gè)以上的數(shù)連續(xù)相加就是連加。2、計(jì)算連加算式時(shí),要按從左到右的順序依次計(jì)算,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再把相加的得數(shù)與第三個(gè)數(shù)相加。PPT模板:/moban/6一共有多少只小雞?課堂應(yīng)用3+2+1=6一共有多少只小雞?課堂應(yīng)用3+2+1=67一共有多少條金魚?試一試=8+6+519一共有多少條金魚?試一試=8+6+51987+4+6=8+7+2=7+3+8=
6+9+4=6+8+3=4+6+5=5+6+5=2+6+9=5+5+7=練一練1.看誰算得快。1717181917151617177+4+6=8+7+2=7+92.送信。2.送信。103.提問題,并解答。還有3人沒來晨練。3.提問題,并解答。還有3人沒來晨練。11知識巧記計(jì)算連續(xù)加法題,從左到右按順序。上步得數(shù)下步用,反復(fù)檢查不錯(cuò)題。知識巧記計(jì)算連續(xù)加法題,從左到右按順序。12夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,13●
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。──巴爾扎克●
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文●
沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天
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