七年級(jí)下冊(cè)期中知識(shí)梳理及隨堂測(cè)試

七年級(jí)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)及隨堂檢測(cè)重點(diǎn)知識(shí)梳理1、怎樣接納自己青春期的生理變化？2、我們應(yīng)該怎樣正確處理內(nèi)在美與外在美的關(guān)系？3、如何消除青春期的心理煩惱，快樂成長(zhǎng)？4、男女同學(xué)正常交往的重要性是什么？5、進(jìn)入青春期后異性間應(yīng)如何交往？6、情緒產(chǎn)生變化的原因是什么？7、調(diào)控情緒的基本方法有哪些？8、我們可以通過哪些方式合理宣泄情緒？9、培養(yǎng)高雅情趣有什么重要意義？10、怎樣過富有情趣的生活？典型題例【例1】在學(xué)校舉行的演講比賽中，高龍同學(xué)清晰的發(fā)音、飽滿的熱情奪得第一名?？墒?，當(dāng)他代表學(xué)校參加市里舉行的決賽時(shí)，面對(duì)其他優(yōu)秀的對(duì)手，他開始對(duì)自己失去了信心。這時(shí)高龍應(yīng)該（）①及時(shí)調(diào)控自己的情緒，放松自己②告訴自己“我能行”，“我最棒”③放棄比賽，承認(rèn)失?、芏嘞胱约旱膬?yōu)勢(shì)，樹立自信心A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④分析：這是一道組合式單項(xiàng)選擇題。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，高龍產(chǎn)生了消極的情緒，他應(yīng)該做的，當(dāng)然是樹立自信，爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。調(diào)控情緒的方法很多，其中①、②和④都是行之有效的，唯有③不可取。同學(xué)們亦可用“排除法”，首先判斷出③是錯(cuò)誤的，，然后在選項(xiàng)中找出不含③的C項(xiàng)。C【例2】升入初中的第一次期中考試，李震和王欣同學(xué)的成績(jī)都不夠理想。李震從此悶悶不樂，他覺得小學(xué)時(shí)和自己成績(jī)差不多的同學(xué)都考得很好，而自己第一次考試就考砸了，真倒霉，簡(jiǎn)直沒臉見人了！他從此喪失了信心，上課不敢舉手回答問題，課間也不愿參與同學(xué)們的討論。王欣同學(xué)則認(rèn)為，初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容與小學(xué)有很大差別，第一次考試成績(jī)不好很正常，只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次一定能趕上去。于是，他認(rèn)真分析試卷，虛心向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，積極地和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)體會(huì)。轉(zhuǎn)眼間，期末考試就要到了……（1）請(qǐng)對(duì)李震和王欣的情緒表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。（2）合理續(xù)寫結(jié)尾：“轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了……”李震和王欣將以什么樣的情緒狀態(tài)投入復(fù)習(xí)中呢？他們的成績(jī)將會(huì)如何呢？解析：材料選用的是面對(duì)同樣的情況，兩個(gè)人產(chǎn)生的不同情緒反映。一個(gè)是消極的情緒，而另一個(gè)則是積極的情緒。第一問，同學(xué)們應(yīng)該圍繞“消極情緒和積極情緒的不同影響”進(jìn)行回答；第二問，要求續(xù)寫結(jié)尾，并且注意突出兩人的情緒狀態(tài)以及考試成績(jī)?nèi)绾?，只要合理即可。答?（1）面對(duì)考試失利，李震產(chǎn)生了消極情緒，這種情緒不利于正確認(rèn)識(shí)和發(fā)展自己；王欣則是積極的情緒，這種情緒有利于個(gè)人正確分析和解決問題，有利于自己的進(jìn)步。（2）隨著期末考試的臨近，李震的情緒變得越來越緊張，他擔(dān)心自己再次考砸，所以不能安心復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試成績(jī)繼續(xù)下降；王欣積極應(yīng)對(duì)，因?yàn)闇?zhǔn)備充分，對(duì)自己充滿信心，敢于迎接考試帶來的挑戰(zhàn)，所以能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。課堂檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇1.下列關(guān)于“青春”的理解正確的是（）A.青春期有些人臉上長(zhǎng)了痘痘，這是不正常的現(xiàn)象B.青春是珍貴的，所以我們應(yīng)該盡情享受C.進(jìn)入青春期，我們的心理和生理都會(huì)發(fā)生變化D.在青春期我們不能和異性同學(xué)交朋友C2.最近同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)本班的同學(xué)小志和娟娟兩個(gè)人每天都是上學(xué)、放學(xué)一路同行，課間活動(dòng)也經(jīng)常在一起。于是同學(xué)們議論紛紛。你對(duì)男女交往同學(xué)的看法是（）A.男女同學(xué)交往一定會(huì)相互激勵(lì)B.異性同學(xué)之間可以交往，但是不可過于親密C.男女同學(xué)交往只會(huì)荒廢學(xué)業(yè)D.男女同學(xué)最好不要交往B3.毛澤東同志所具有的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的革命樂觀主義精神，正是他領(lǐng)導(dǎo)紅軍戰(zhàn)勝艱難困苦，取得長(zhǎng)征勝利的重要心理因素。這說明（）A.情緒往往隨著個(gè)人際遇的變化而變化B.不同情緒會(huì)對(duì)個(gè)人智力發(fā)展產(chǎn)生不同影響C.積極情緒是激勵(lì)人們戰(zhàn)勝艱難困苦的推動(dòng)力D.消極情緒能夠抵制人的活動(dòng)能力C4.“中國(guó)太空行走第一人”翟志剛在工作之余經(jīng)常聽音樂、看書、打籃球，以此來調(diào)節(jié)自己的心情，從而以更加飽滿的精神投入到以后的工作中。這啟示我們（）①要追求高雅情趣，過富有情趣的生活