2009新課標山東卷

②曰：“謹警！敵人旦暮且至擊汝?！比缡钦咴偃鴶巢恢?。兩和懈怠，不信李悝。居數月，秦人來襲之，至，幾奪其軍。此不信之患也。衛(wèi)嗣公使人偽客過關市，關市呵難之，因事關市以金，關市乃舍之。嗣公謂關市曰：“某時有客過而予汝金，因遣之?！标P市大恐，以嗣公為明察。（選自《韓非子·外儲說左上》，略有改動）【注】=1\*GB3①虞人：古代掌管山澤苑囿的官。=2\*GB3②兩和：指古代軍隊左右營壘中的將士。9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A.遂與大夫期十日期：約定B.會天疾風會：適逢C.犯風而罷虞人犯：冒著D.過而擊之也過：經過10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是A．攻原得衛(wèi)者假輿馬者B．待公而食信而見疑C．為鼓以與百姓為戍洎牧以讒誅D．敵人旦暮且至擊汝若屬皆且為所虜11.以下六句話分別編為四組，全都直接體現誠信的一組是①遂罷兵而去②群臣守職，善惡不逾，百事不?、酃嗜藖?，方與之食④遂自驅車往，犯風而罷虞人⑤曾子欲捕彘殺之⑥乃更令明號而民信之A.①②⑤B.③④⑤C.①③⑥D.②④⑥12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是A．晉文公用十天時間沒有攻下原邑而主動撤兵，由于堅守誠信，文公感動了原邑和衛(wèi)國的人，反而得到了兩地?？鬃訉Υ吮硎举澷p。B．吳起在“故人至暮不來”時仍堅持不食而等待，魏文侯在“會天疾風”時仍不失信于虞人，體現出了高尚的誠信品格，令人欽佩。C．楚厲王因醉酒擊鼓為戲而失信與民，致使有警而百姓不來；李悝因欺騙將士而失信于軍，險致全軍覆沒。這兩個故事從反面強調了誠信的重要。D．衛(wèi)嗣公派人假扮客商通過關口的集市，集市的官吏刁難客商并接受了賄賂。衛(wèi)嗣公知道后要罷免這個官吏，他非常害怕，認為衛(wèi)嗣公能明察秋毫。第Ⅱ卷（共114分）四、（12分）13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）有君如彼其信也，可無歸乎？（3分）吳起出，遇故人而止之食。故人曰：“諾。”（3分）母欺子，子而不信其母，非以成教也。（4分）14．閱讀下面這首唐詩，回答問題。（8分）寄遠杜牧南陵水面慢悠悠，風緊云輕欲變秋。正是客心孤回處，誰家紅袖憑江樓？首句中“悠悠”在詩中有何作用？（3分）本詩后兩句表現了詩人怎樣的情感變化？請作簡要分析。（5分）15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）（1）子曰：“___，夕死可矣?！保ā墩撜Z·里仁》）_，只是當時已惘然。（李商隱《錦瑟》）（2）縱一葦之所如，___。（蘇軾《赤壁賦》）三杯兩盞淡酒，___！（李清照《聲聲慢》）（3）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，___。（《詩經·蒹葭》）楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，___？（王勃《滕王閣序》）（4）故不積跬步，___。（《荀子·勸學》）文章千古事，___。（杜甫《偶題》）五、（12分）16．概括下面一則消息的主要信息，不超過35字。（4分）《人民日報》巴厘島5月3日電東盟10國與中日韓財長會議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯合公報宣布，亞洲區(qū)域外匯儲備庫將在今年年底前正式成立并運行，以解決區(qū)域內的短期資金流動困難，并作為現有國際金融機構的補充。根據公報提供的數據，在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲備庫中，中日韓3國出資80%，東盟10國出資20%。其中，中國、日本、各占32%，韓國占16%。具體金額為中國384億美元、日本384億美元、韓國192億美元17．請仿照下面詩歌前兩節(jié)的格式，續(xù)寫第三、第四節(jié)。（4分）我是雪我被太陽翻譯成水我是水我把種子翻譯成植物18．請說明下面漫畫的畫面內容，并揭示其中的寓意，不超過55字。（4分）六、（18分）本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。（一）閱讀下面的文字，完成19~22題。記住回家的路周國平每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走走，好奇心驅使我去探尋這里熱鬧的街巷和冷僻的角落。在這途中，難免暫時地迷路，但心中一定要有把握，自信能記起回住處的路線，否則便會感覺不踏實。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闖蕩，去建功立業(yè)，去探險獵奇，去覓情求愛，可是，你一定不要忘記了回家的路。這個家，就是你的自我，你自己的心靈世界。生活在今日的世界，心靈的寧靜頗不易得。這個世界既充滿著機會，也充滿著壓力。機會誘惑著人去嘗試，壓力逼迫著人去奮斗，都使人靜不下心來。我不主張年輕人拒絕任何機會，逃避一切壓力，以閉關自守的姿態(tài)面對世界。年輕的心靈不該靜如止水，波瀾不起。世界是屬于年輕人的，趁著年輕到廣闊的世界上去闖蕩一番，原是人生必要的經歷。所須防止的只是：把自己完全交給了機會和壓力去支配，在世界上風風火火或渾渾噩噩，迷失了回家的路途。尋求心靈的寧靜，前提是首先要有一個心靈。在理論上，人人都有一個心靈，但事實上卻不盡然。有一些人，他們永遠被外界的力量左右著，永遠生活在喧鬧的外部世界里，未嘗有真正的內心生活。對于這樣的人，心靈的寧靜就無從談起。一個人唯有關注心靈，才會因為心靈被擾亂而不安，才會有尋求心靈寧靜的需要。所以，具有過內心生活的稟賦，或者養(yǎng)成這樣的習慣，這是最重要的。有此稟賦或習慣的人都知道，其實內心生活與外部生活并非互相排斥，同一個人完全可能在兩方面都十分豐富。區(qū)別在于，注重內心生活的人善于把外部生活的收獲變成心靈的財富，缺乏此種稟賦或習慣的人則往往會迷失在外部生活中，人整個兒是散的。外面的世界布滿了縱橫交錯的路，每一條都通往不同的地點。那只知死死盯著外部生活的人，一心一意走在其中的一條上，其余的路對于他等于不存在。只有不忘外部生活且更關注內心生活的人，才能走在一切可能的方向上，同時始終是走在他自己的路上。一個人有了堅實的自我，他在這個世界上便有了精神的坐標，無論走多遠都能尋找到回家的路。換一個比方，我們不妨說，一個有著堅實的自我的人便仿佛有了一個精神的密友，他無論走到哪里都帶著這個密友，這個密友將忠實地分享他的一切遭遇，傾聽他的一切心語。如果一個人有自己的心靈追求，又在世界上闖蕩了一番，有了相當的人生閱歷，那么，他就會逐漸認識到自己在這個世界上的位置。世界無限廣闊，誘惑永無止境，然而，屬于每一個人的現實可能性終究是有限的。你不妨對一切可能性保持著開放的心態(tài)，因為那是人生魅力的源泉，但同時你也要早一些在世界之海上拋下自己的錨，找到最適合自己的領域。一個人不論偉大還是平凡，只要他順應自己的天性，找到了自己真正喜歡做的有意義的事，并且一心把它做得盡善盡美，他在這個世界上就有了牢不可破的家園。于是，他不但會有足夠的勇氣去承受外界的壓力，而且會以足夠的清醒來面對形形色色的機會的誘惑。我們當然沒有理由懷疑，這樣的一個人必能獲得生活的充實和心靈的寧靜。（有刪改）19作者在文章開頭說自己“每到一個陌生的城市”有“隨便走走”的習慣，這樣寫有什么好處？（4分）20．解釋下面兩句話在文中的含意。（4分）⑴把自己完全交給了機會和壓力去支配，在世界上風風火火或渾渾噩噩，迷失了回家的路途。（2分）⑵一個人有了堅實的自我，他在這個世界上便有了精神的坐標，無論走多遠都能夠找到回家的路。（2分）21．結合全文，談談你對文章標題“記住回家的路”的理解。（4分）22．文章最后一段說：“你不妨對一切可能性保持著開放的心態(tài)，因為那是人生魅力的源泉，但同時你也要早一些在世界之海上拋下自己的錨，找到最適合自己的領域?！闭埥Y合全文，談談這句話對你的啟發(fā)。（6分）（二）閱讀下面的訪談，完成19-22題。①楊瀾（以下簡稱“楊”）：您看您去過這么多地方，臺北、高雄、美國、香港，哪一塊地方是您最心愛的？余光中（以下簡稱“余”）：這很難說。有人說我是鄉(xiāng)愁詩人。我寫了好多鄉(xiāng)愁的詩，可是我覺得我的鄉(xiāng)愁呢，不是同鄉(xiāng)會式的，不是關乎某省、某縣、某村的，因為鄉(xiāng)愁可以升華或者普遍化為整個民族的感情寄托。這樣說來呢，鄉(xiāng)愁就不完全寄托在地理上的某一點，它不僅僅是地理的，也可能是歷史的，可以說是歷史的鄉(xiāng)愁，文化的鄉(xiāng)愁，而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到東北訪問，我在短短的致辭里就講到，小時候在抗戰(zhàn)時就會唱“我的家在東北松花江上”，還有“萬里長城萬里長”。那時，我沒有去過長城，更沒有去過松花江，可是整個民族的一個大感情就可以融合在一起。我是說著說著眼淚就掉下來了。我有一篇散文，結尾兩句我是這樣寫的：“你以中國的名字為榮，有一天，中國亦將以你的名字……”楊：為榮？余：沒有。楊：沒有這兩個字，所以我不是詩人，就要差這兩個字才好。②楊：我們看您的人生經歷，覺得您其實并沒有遇到過特別大的困難，家庭很美滿，生活呢，教書、寫詩、寫散文、寫評論，也是人們想像的比較安定的生活。但您為什么卻說“我寫作是因為我失去平衡，心理失去保障，而心安理得的人是幸福的，繆斯不會去照顧他們”？余：一個人不能光看他表面的職業(yè)和家庭。他內心有很多心魔，內心世界可能很復雜，比如他的愿望并沒有完全達到，那就不是表面上看得出來的。我在21歲時就離開大陸，那對我是一個很大的打擊，因為我的好朋友都忽然不見了。我投入到一個陌生的地方，要重新來過；而且一個人到了21歲，記憶已經很多了，所以這件事情讓我念念不忘，也成為我的一個……心結，一個中國結。③楊：今天仍然有很多人喜歡您的詩，但人們的欣賞對象好像發(fā)生了一些變化。年輕人喜歡卡通、流行歌曲等那種節(jié)奏更快、更有形象感的東西。那么用于看白紙黑字的時間呢，相對就要減少一些了。您覺得未來的詩歌，希望在哪里呢？余：這個情況不僅僅存在于大陸、臺灣、香港。因為媒體變了，價值觀也就隨之改變了。我向來不認為文藝要大眾化，而應該小眾化。可如果你連小眾都維持不了的話，那就有很大問題了，像三毛也好，或者余秋雨也好，到底還是不能跟一個流行歌星比，對不對？可是，聽流行歌的跟讀余秋雨的散文的還是不一樣，所以不能夠拿來比較。目前的新詩有相當多的毛病，很多詩人如果得不到知音，也應該反省一下，檢討自己的詩是不是能吸引人，這是多方面的因果現象。④楊：現在年輕一代接觸更多的是一種網絡上的語言，要想保持中文原來的那種純粹和一脈相承，已經是越來越難了。您擔不擔心中文的純潔度問題，或者認為這是歷史發(fā)展的必然，所以也要聽之任之？余：我是相當擔心的，也不能聽之任之。有學者說，語言就像河流，你不能阻礙它。問題是有河流就有兩岸，兩岸如果太模糊了，這河流不曉得流到哪兒去了。所以很多人認為語言就由它去，它有它的生命，其實不然。比如說我們目前的中文，如果過分西化的話，中文的特色就會蕩然無存了。（有刪改）19．這篇訪談涉及四個方面的內容，請簡要概括。（4分）20．閱讀訪談第一部分，回答下面的問題。（4分）⑴如何理解余光中所說的鄉(xiāng)愁？（2分）⑵為什么楊瀾說“就要差這兩個字才好”？（2分）21.怎樣理解第二部分劃線句子的含意？22．第四部分中提到“有學者說，語言就像河流，你不能阻礙它”，而余中認為“有河流就有兩岸，兩岸如果太模糊了，這河流就不曉得流到哪兒去了”。請聯系中文的純潔度問題，談談你的看法。（6分）七、（60分）23．閱讀下面的文字，根據要求作文。見證是一種經歷，也是人生、社會記憶的凝聚。在生命歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會的變遷；在歷史長河中，許多人或事物又成為歷史的見證。請以“見證”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：①自選角度。②自定立意。③除詩歌處，文體不限。④文體特征鮮明。附答案：1．【答案】B（A．怯生生，讀qìè；C.飛揚跋扈；D．作梗、唧唧喳喳，讀zh?。c評：本題將字音和字形合并考查，是山東卷的新嘗試。2．【答案】D（A．“沒有越界不成閱讀，”逗號應放到后引號外；B項有問題，按原來的標點規(guī)則，這種用法是正確的；C“兩岸攜手、共渡難關”之間用逗號，這是兩個短句子。）點評：此題出的很差，因為有知識性錯誤，B項的用法是對的，“完成了‘我是誰？’‘我從哪里來？’的原初確認”一句用法正確，標點符號用法細則中明確說明，引文中為了保留原來的特殊語氣，可以保留原來的標點。本題把這種用法視為錯誤，估計是命題人的個人觀點，但是個人的學術觀點怎能挑戰(zhàn)約定俗成的規(guī)則呢？其直接后果是造成考試的不公正。希望考試院承認錯誤，評卷時BD兩項都算對，以免部分學生吃虧。3．【答案】C（A感受：接觸外界事物得到的影響、體會。感觸：跟外界事物接觸而引起思想情緒，感觸側重思想情緒。依附：附著，依賴依靠。依托：依靠。依托側重有所憑借，借托。未免：同一些詞語搭配，表示前面所說的情況不合適，或對前面所說的情況不以為然，含有委婉批評的意味；不免：副詞。表示由于前面所說的原因而不能避免某種消極的結果。）點評：此題還算難度適中，中規(guī)中矩。4．【答案】B（動人心弦：激動人心，非常動人。A項左右為難：不管怎么做都有難處。C項前赴后繼：赴，向前沖前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容連續(xù)不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。褒義詞。D項一揮而就：形容才思敏捷,一動筆就寫成。就:成。應為“一蹴而就”）點評：此題出的也不好，A、B兩項都應算對。不知此題是誰出的，審題的干什么了？5．【答案】A（B項成分殘缺，去掉“由于”；C項句式雜糅；D“大約”與“多”重復。）點評：答案A項也有問題，由于缺乏足夠的語境，“但中國旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面貌并未改變”，其中“繁榮”“發(fā)展”，照一般邏輯順序應該顛倒一下。第一大題總點評：5個題3個有問題或疑似有問題，不知道山東省考試院是怎樣命的題，花著納稅人大把的錢，卻弄出這樣一套害人的垃圾來，最要命的是誤人子弟，讓考生欲哭無淚——明明有能力，卻不能得分，還不如瞎蒙的！這幾個題真跟2006年那套弱智題有一拼，可以競爭中國考試史上“最爛題獎”。6．【答案】C（原文“而且依籪設橋，以方便捕捉魚蟹和到孤山的交通”，還有方便交通得功能。）點評：此題尚可，但是B、C兩項考查的內容是一致的，重復。7．【答案】D（注意原文第四段中“但因放置魚籪或蟹籪過多對河流及湖面的水流影響較大，古代官府就已有所限制。近代以來，這種捕魚蟹的方法，隨著人工養(yǎng)殖業(yè)的興起而逐漸被淘汰。”和第五段“五代以后，特別是自吳越王錢穆筑垾海塘以來，錢塘江的魚蟹經西湖而洄游的現象消失，漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了”幾個句子。）點評：此題很簡單，屬于“傻瓜題”。8．【答案】D（說明與放置“魚籪或蟹籪”有關的橋）點評：此題難度適中。第二大題總點評：此題較前面的語言知識題好一些，但也偏難。9．【答案】D（過：錯誤、過失）點評：根據語境判斷詞義。10．【答案】D（均為副詞，將要。A項第一個表原因；第二個“……的人”。B項第一個“而”表順承；第二個“而”表轉折，卻。C項第一個“以”，表目的，來；第二個“以”，因為。）點評：此題中規(guī)中矩，沒問題。11．【答案】B（②解釋信名，⑥是從反面表現誠信。）點評：此題難度適中。12．【答案】D（“衛(wèi)嗣公知道后要罷免這個官吏”有誤。）點評：11和12題可以相互參照，12題的C項對做好11題有直接幫助，但從命題角度來說，卻是一大漏洞。第三大題總點評：文言文命題質量明顯比前面的題好，看來是另一個人出的?？傮w把握上較有分寸，了解中學教育現實。13．譯文：有了像他這樣講信用的國君，能不歸順他嗎？譯文：吳起出門，遇到一位老朋友，就留他吃飯。朋友說：“好的?！弊g文：母親欺騙孩子，孩子就不相信母親了，這不是用來教育孩子的方法啊。點評：第一句的“彼”應譯為“他”，“歸”為歸順、歸降；第二句“止”為“留”；第三句“成教”為教育方法。本題難度不小。14．答：一方面描繪水流的悠長和江面的空寂，另一方面也以景寫情，烘托客子思歸的孤寂之情。答：這兩句寫正當客心孤寂之時，忽見紅袖憑樓而更增思家之情。詩人看到紅袖憑樓的情景時，一下子聯想到家人也在盼望自己歸來，于是思家之情更加濃重（或“紅袖的悠閑與客心的孤回形成鮮明對照，越發(fā)襯托出旅思的凄涼，進一步觸發(fā)了詩人的思家之情”）。點評：此題一般，難度控制尚可。第二問連續(xù)兩年問情感變化，命題人或是一人或是亦步亦趨。15．朝聞道此情可待成追憶凌萬頃之茫然怎敵他、晚來風急在水一方奏流水以何慚？無以至千里得失寸心知點評：考查范圍稍偏一點，尚可。第四大題總點評：考試難度并未降低，得分不易，如此怎能與素質教育接軌呢？從目前的情況看，先要解決命題水平較低的問題。16．【答案】亞洲區(qū)域外匯儲備庫將在年底成立，中日韓出資最多(或中日韓出資比例最大)。點評：這是個概括題。分別概括兩段文字的主要含義組合成句即可。答案示例1：17．我是植物我被春天翻譯成花朵我是花朵我把秋天翻譯成果實答案示例2：我是雨我把大地翻譯成新綠我是新綠我被春天翻譯成生機點評：此題有相當的難度，一是要注意內容，二是要注意句式特點。18．答案示例：畫面內容：一女子正在接水，水龍頭開到最大流出的幾滴水呈SOS狀。寓意：水在呼救，警示我們要節(jié)約用水。點評：6月10日官方公布的答案對畫面理解不正確，從畫面看絕不是“水龍頭開到最大”，而是所謂“點滴”不走水表的做法。如果是將水開到最大，那是嘩嘩流淌，怎能流出斷斷續(xù)續(xù)的SOS呢？第五大題總點評：16和17題尚可，18題的官方答案理解就不對，不知評卷時如何處理？19．答：以個人習慣類比人生，引發(fā)感悟，為下文做鋪墊。20．答：被社會的誘惑和壓力左右，在忙忙碌碌或漫無頭緒中，忽視了自己的心靈世界，迷失了自我。答：一個人擁有了自己的心靈世界，就會明確行動的方向，無論面對怎樣的誘惑和壓力都能保持清醒。21．答：記住從社會回到自我的路(或“記住從外部生活回到內心生活的路”)，在社會的紛爭與喧囂中確立自己的人生坐標，獲得充實的生活和寧靜的心靈。22．答：世界無限廣闊，誘惑永無止境。面對現實提供的一切可能性，我們不應閉塞與拒絕，要保持開放的心態(tài)，出去闖蕩一番。與此同時，我們更應該保持清醒，堅守自我，早些找到真正屬于自己的位置。點評：此題難度不大，但考查內容諸多重復。19．答：（1）對鄉(xiāng)愁的理解（2）詩人的創(chuàng)作動因；（3）詩歌的現狀和發(fā)展（4）中文的純潔度。點評：此題考查概括能力，難度適中。20．答：余光中認為鄉(xiāng)愁并不完全由地理造成，它是歷史的鄉(xiāng)愁、文化的鄉(xiāng)愁，可以升華為民族的感情寄托。答：這樣更有懸念，給讀者留下想象的空間。點評：此題考查文中句子的含義。尚可。21．答：（1）文學創(chuàng)作的動力源于作家內心世界的沖突和體驗，這正是作家能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的根本原因。（2）心安理得、內心世界過于平靜的人，不會產生強烈的創(chuàng)作愿望，也就創(chuàng)作不出優(yōu)秀的作品。點評：這一句仍然考查文中句子的含義，與上題考查點重復，命題