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文檔簡介

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較8720是由()個千,()個百和()個十組成的。

1200里面有()個百。872128720是由()個千,()個百和(讀一讀,說一說各數(shù)中的“5”在什么數(shù)位上,各表示什么?25715095791135讀一讀,說一說各數(shù)中的“5”在什么數(shù)位上,各表示什么?257說一說你是怎么比的?>說一說你是怎么比的?>怎樣比較數(shù)的大小的呢?

1、位數(shù)不相同時,位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同時,從高位比起,千位上哪個數(shù)大,那個數(shù)就大;千位相同看百位,百位上哪個數(shù)大,那個數(shù)就大;百位相同看……

怎樣比較數(shù)的大小的呢?

1、位數(shù)不相同時,位數(shù)多的數(shù)大。在○里填上“>”“<”或“=”

。1089○9891887○18787890○7890893○89305680○460810000○9999>>=<>>在○里填上“>”“<”或“=”。1089○989寫出最大的三位數(shù)。寫出最小的三位數(shù)。寫出最大的四位數(shù)。寫出最小的四位數(shù)。99910099991000寫出最大的三位數(shù)。9991009921001290108010009992100129010801000999蹺蹺板1、每兩張卡片為一組,在座位上的同學(xué)看每組的兩張卡片,用手臂做“蹺蹺板”動作。2、講臺上的同學(xué)根據(jù)下面同學(xué)“蹺蹺板”的動作把數(shù)字卡片上舉或下落。3、全班同學(xué)把這個比較大小的式子讀出來。蹺蹺板1、每兩張卡片為一組,在座位上的同學(xué)看每組的兩張卡片,小窗戶躲著誰?526<52□□99<100040÷5>□+47891234567890123小窗戶躲著誰?526<52□□99<100040÷5>□+4□里最大可填幾?666>6□61□20<13201091>521090□里最大可填幾?666>6□65210游戲規(guī)則游戲:抽卡片,比大小。準(zhǔn)備兩個袋子,里面有兩套0到9的數(shù)字卡片。游戲規(guī)則:(1)全班分成男生和女生兩隊,每次兩隊各請一個同學(xué)抽卡片;(2)抽卡片的同學(xué)一次要抽四張數(shù)字卡片,拼成一個最大四位數(shù)。誰拼成的數(shù)大,那一隊就贏一關(guān),獎一個蘋果。加油,祝你好運!抽卡片,比大小游戲規(guī)則游戲:抽卡片,比大小。準(zhǔn)備兩個袋子,里面有兩套0到9抽卡片,比大小

游戲規(guī)則

①.男女兩隊每次各派一個代表抽簽。

②.第一次抽到的數(shù)字放在千位上,第二次抽到的數(shù)字放在百位上,第三次抽到的數(shù)字放在十位上,第四次抽到的放在個位上。

③.哪一隊抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大,那一隊就贏。

加油,祝你好運!抽卡片,比大小

游戲規(guī)則

①.男女兩隊每次各派一個代表抽簽。抽卡片,比大小

①.男女兩隊每隊各派一個代表抽簽。

②.第一次抽到的數(shù)字放在個位上,第二次抽到的數(shù)字放在十位上,第三次抽到的數(shù)字放在百位上,第四次抽到的數(shù)字放在千位上。

③.哪一隊抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大,那一隊贏。

加油,祝你好運!游戲規(guī)則抽卡片,比大小

游戲規(guī)則抽卡片,比大小

①.兩隊各派一個代表抽簽。

②.每一次抽到的數(shù)字由抽簽者自己決定放在哪一數(shù)位上,決定之后不許更改。

③.哪一隊抽到的數(shù)字組成的四位數(shù)大,那一隊就贏。

游戲規(guī)則加油,祝你好運!抽卡片,比大小

游戲規(guī)則加油,祝你好運!由2、9、0、5四個數(shù)組成的四位數(shù)中最大的是(),最小的是()。95202059由2、9、0、5四個數(shù)組成的四位數(shù)中最大的是(

最小最大

一位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)四位數(shù)五位數(shù)1019最小激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句1百川東到海,何時復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:時間像江河?xùn)|流入海,一去不復(fù)返;人在年輕時不努力學(xué)習(xí),年齡大了一事無成,那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長歌行》2成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必須刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)羅大經(jīng)《鶴林玉露引?朱熹小簡》3讀書百遍,其義自見。

意思是:能把一本書讀過百遍,其中的含義自然就領(lǐng)會了。出自《三國志?魏書》。4讀書破萬卷,下筆如有神。意思是:讀書多了,下筆寫文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就,大才非學(xué)不成。

意思是:沒有才,宏偉的志向就不能實現(xiàn);不學(xué)習(xí),就不能成大才。出自6(明)鄭心材《鄭敬中摘語》。6非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。意思是:不學(xué)習(xí)便無法增長才于,沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自《諸葛亮集?誡子書》。7發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。

意思是;下決心學(xué)習(xí),連吃飯也忘記了;有所心得便高興得忘記了憂愁,不知道老年就要逼近了。出自《論語?述而》。

8功崇惟志,業(yè)廣惟勤;惟克果斷,乃罔后艱。

意思是:取得偉大的功業(yè),由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作;辦事果斷,沒有后患。出自《尚書?周官》。9積財千萬,不如薄技在身。

意思是:積累許許多多的財富,不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》。

10立志言為本,修身行乃先。意思是:人的立志,語言忠實是它的根本;修養(yǎng)自已的品德,應(yīng)以行動為先。出自(唐)吳叔達《言行相顧》。

11莫等閑白了少年頭,空悲切。

意思是:不要虛度年華,不然到了滿頭白發(fā)之時,只有徒嘆奈何了。出自(宋)岳飛《滿江紅》。12人品、學(xué)問,俱成于志氣;無志氣人,一事做不得。意思是:一個人之所以具有高尚的品德,淵博的學(xué)問,都是由于他有志氣;沒有志氣的人,什么事也做不成。出自(清)申居鄖《西巖贅語》。13山積而高,澤積而長。

意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的,長江大河是由點滴之水長期積聚而成的。比喻知識、業(yè)績都是由少到多,由小到大長期積累、創(chuàng)造而成功的。出自(唐)劉禹錫《唐故監(jiān)察御史贈尚書右仆射王公神道碑銘》。14為學(xué)之道,必本于思。思則得知,不思則不得也。

意思是:學(xué)習(xí)必須以思考為根本,思考就能得到知識,不思考就得不到知識。出自(宋)晁說之〈晁氏客語〉15為學(xué)正如撐上水船,一蒿不可放緩。

意思是:作學(xué)問就象撐著逆水的船,連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿,要堅持有恒。16為學(xué)須先立志。意思是:作學(xué)問首先應(yīng)當(dāng)立志。出自〈朱熹語錄〉17學(xué)者不患立志不高,患不足以繼之耳;不患立言不善,患不足以踐之耳。

意思是:作學(xué)問的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的話說得不漂亮,就怕自己不照著做。出自〈薛方山記述?上篇〉18學(xué)者大不宜志小氣輕,志小則易足,易足則無進;氣輕則以未知為已知,未學(xué)為已學(xué)。

意思是:學(xué)習(xí)要樹立大志,沒有大志就容易自滿,自滿了就不易有長進了。學(xué)習(xí)要有勇氣,缺乏勇氣,不懂的東西會自以為已經(jīng)懂了,沒有學(xué)到的東西會以為已經(jīng)學(xué)到。出自《近思錄

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