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五年級新學(xué)期計劃500字(精選7篇)時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級新學(xué)期計劃500字(精選7篇),希望能夠幫助到大家。五年級新學(xué)期計劃1一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強。二、本期工作目標(biāo)1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。三、工作措施1、切實做好班級的安全工作。做到:(1)教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;(2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;(3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。(4)開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學(xué)生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進步。3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。五年級新學(xué)期計劃2本冊通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。在識字寫字、閱讀教學(xué)、口語交際、作文、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中,全面達到中年級的階段教學(xué)目標(biāo)。本冊學(xué)習(xí)要達到的主要目標(biāo):1、認(rèn)字200個,會寫150個,會使用字典、詞典,有一定獨立識字的能力。2、能用鋼筆書寫楷書,行款整齊,并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書,并體會漢字的優(yōu)美。3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意。5、能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。6、在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達方法。閱讀說明性文章,能抓住要點,了解文章的基本說明方法。7、學(xué)習(xí)瀏覽,根據(jù)需要搜集信息。8、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,課外閱讀總量不少于25萬字。9、樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的見解。學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法。10、能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。能修改自己的習(xí)作,書寫規(guī)范、整齊。11、學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概。12、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,能初步了解查找資料,運用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動,學(xué)寫活動計劃。五年級新學(xué)期計劃3一、全冊教材分析根據(jù)教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求和基礎(chǔ)教育新課程改革的需要,五年級上冊教材滲透了新課程改革的理念,充分考慮了學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知結(jié)構(gòu),合理拓展了信息技術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵,注重創(chuàng)設(shè)高度真實的學(xué)習(xí)情景,幫助學(xué)生根據(jù)實際需要,在真實有趣的情景中掌握實用的、易遷移的知識與技能。本冊教材注重了動手與動腦相結(jié)合,提升了學(xué)生的道德修養(yǎng)。本冊教材共分兩個單元,第一單元是學(xué)習(xí)制作多媒體演示文稿,第二單元是學(xué)習(xí)信息共享與安全。二、教學(xué)目標(biāo)模塊一制作多媒體演示文稿1、了解幻燈片窗口組成2、初步學(xué)會設(shè)計制作圖文并茂的幻燈片4、能學(xué)以致用,根據(jù)需要制作演示文稿5。通過制作和欣賞幻燈片滲透情感體驗教育模塊二1、了解信息概念2、了解常見的信息技術(shù)在生活中應(yīng)用3、培養(yǎng)學(xué)生信息共享與安全意識4、初步樹立信息知識產(chǎn)權(quán)概念意識三、教學(xué)重點難點1、在幻燈片中設(shè)置超鏈接2、在幻燈片中定義動作四、教學(xué)方法、措施1、寓教于樂法2、情境創(chuàng)設(shè)法3、任務(wù)驅(qū)動法4、嘗試探究法5、合作學(xué)習(xí)法五、教學(xué)時間安排教學(xué)新課合計12節(jié)綜合練習(xí)合計4節(jié)單元測驗合計2節(jié)期末綜合復(fù)習(xí)與練習(xí)4節(jié)累計22節(jié)五年級新學(xué)期計劃4一、班級概況從行為習(xí)慣方面來說,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,由于來自各方面的因素,因此自覺性還有待提高,尤其是男生,在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,課間會出現(xiàn)這樣那樣的小事,還需要老師、同學(xué)經(jīng)常提醒。二、德育工作目標(biāo)1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為的教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、通過細(xì)致的思想教育和有益的主題班會教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的班隊干部,爭創(chuàng)“文明班級”。3、通過本學(xué)期“小目標(biāo),自我管理”充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理能力等,使少先隊活動真正成為德育的.有效陣地。4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動。通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。三、主題教育活動1、愛國主義專題教育。2、“人人爭做安全小衛(wèi)士”主題教育活動。3、開展“小目標(biāo)自我管理”的活動。四、家長工作1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。五年級新學(xué)期計劃5一、本班學(xué)生基本情況分析本班學(xué)生有28人,男生14人女生14人。是男女生平等的班級。班中大多數(shù)學(xué)生自覺性好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。只是有些同學(xué)的基礎(chǔ)太差,作業(yè)部認(rèn)真,書寫不工整,對學(xué)習(xí)不夠主動、積極。這一學(xué)期我主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度為主。重視表揚鼓勵,使我班有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)計劃如下:二、抓緊學(xué)生的思想教育在班中,我始終堅持以人為主,德育為先。充分利用各種學(xué)習(xí)機會,對他們進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)方面的學(xué)習(xí)。并通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題活動,使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、勞動衛(wèi)生等習(xí)慣得到很好的糾正和形成。三、抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)使每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高一個好的班級,要有良好的班風(fēng),必須先有良好的紀(jì)律才行。因此,在課堂上,我首先制定了各種適合我班的班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。使學(xué)生既有動力,又有興趣。然后抓好班級班干的隊伍建設(shè),使之各盡其能,當(dāng)好老師的好助手。并盡量讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中、生活中互相幫助、共同參與使他們常常在磨練中獲得成功的喜悅。從而達到對各方面的促進作用,使班級有一個和諧、積極進取的氣氛。四、抓好各方面的輔助作用如,在每一個節(jié)假日做好積極的宣傳教育,開展各種有益大家的游戲活動,及時做好家訪工作等。使孩子們在我的帶領(lǐng)下快樂、幸福地成長。五年級新學(xué)期計劃6一、指導(dǎo)思想鞏固所學(xué)知識,把知識條理化、系統(tǒng)化,形成知識網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系。教方法、抓規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生進行再認(rèn)識,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、復(fù)習(xí)達成目標(biāo)及內(nèi)容:1、鞏固基礎(chǔ)知識,針對練習(xí)中出現(xiàn)的不同類型的題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),適度的練習(xí)。2、日常積累的復(fù)習(xí)整理。3、課內(nèi)閱讀方法的梳理。4、課外閱讀理解:加強閱讀良好習(xí)慣的培養(yǎng)(審題的仔細(xì)性、答題的規(guī)范性、思考的縝密性和嚴(yán)謹(jǐn)性)基本的閱讀方法的運用。5、作文練習(xí):重點在于如何審題,讀懂題目要求,能圍繞中心將一件事寫清楚。三、復(fù)習(xí)重點難點:1、帶點字義項的選擇;聯(lián)系上下文理解詞語;標(biāo)點符號的使用。2、比喻、排比、擬人等修辭手法的運用。3、關(guān)聯(lián)詞練習(xí);詞語的辨析。4、總分結(jié)構(gòu)、仿寫練習(xí)、閱讀中補充資料的運用等。5、作文。四、具體措施:1、不同練習(xí)類型先梳理,而后進行專項練習(xí)。2、閱讀理解復(fù)習(xí)注重指導(dǎo)點撥,對學(xué)生的閱讀習(xí)慣加強督促,對閱讀方法進行強化指導(dǎo)。3、作文復(fù)習(xí):(1)搜集不同類型的作文題進行審題訓(xùn)練。(2)讓學(xué)生把提綱羅列出來,通過同學(xué)評議,找出規(guī)律和方法。五年級新學(xué)期計劃7為了更好地做到教學(xué)育人的工作,在本學(xué)期出色的完成教學(xué)任務(wù),特制定此計劃:一、學(xué)生情況分析全班共有學(xué)生35人,其中男生16人,女生19人,從總體看,語文成績不太平衡,基礎(chǔ)較好的占15%,一般占40%,較差生占35%,還有10%的學(xué)生貪玩,作業(yè)質(zhì)量差,學(xué)習(xí)興趣不濃厚,要加強引導(dǎo)、教育,作文能力差,本學(xué)期在這方面抓緊些。二、教材分析本冊語文共分8組,32篇課文,每組課文之前安排了“導(dǎo)讀”,精讀課文前安排了預(yù)習(xí),后面編寫了“思考練習(xí)”,略讀課文前安排了“閱讀提示”,本冊設(shè)有兩個重點訓(xùn)練項目,是《閱讀要有自己的見解》、《按一定順序?qū)憽?,在教學(xué)過程中,抓好每一篇講讀課文的思想性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)課文的能力,包括理解課文內(nèi)容,朗讀能力、背誦,用詞造句等練習(xí)。積累運用包括四項內(nèi)容,讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作,有
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