政教處年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第10頁共10頁政教處年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本本學(xué)?期來，政?教處工作?以學(xué)校、?政教工作?計劃為依?據(jù)，以精?神為指導(dǎo)?，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)下?，在年級?組、班主?任的積極?配合下，?以“養(yǎng)成?教育”為?突破口，?以加強(qiáng)和?改進(jìn)青少?年學(xué)生的?思想政治?工作為重?點，開展?了一系列?活動，不?但豐富了?學(xué)生的課?余生活，?又提高了?學(xué)生的思?想素質(zhì)，?發(fā)揮了學(xué)?生的特長?，學(xué)習(xí)風(fēng)?氣明顯好?轉(zhuǎn)，校內(nèi)?違紀(jì)、違?規(guī)現(xiàn)象大?大減少，?一年來無?重大違紀(jì)?違規(guī)現(xiàn)象?發(fā)生，現(xiàn)?就本期政?教處工作?總結(jié)如下?：一.?德育工作?方面由?于我校農(nóng)?村學(xué)生多?，留守學(xué)?生多，家?庭教育薄?弱，許多?學(xué)生是非?觀念淡薄?，組織紀(jì)?律性不強(qiáng)?，違犯校?紀(jì)、校規(guī)?的現(xiàn)象比?較突出。?為此，我?們首先從?學(xué)生的思?想根源抓?起。開學(xué)?初學(xué)校制?定了《寧?縣五中關(guān)?于開展教?育教學(xué)管?理專項整?治活動安?排意見》?進(jìn)一步加?強(qiáng)教育教?學(xué)管理，?強(qiáng)化師德?師風(fēng)。團(tuán)?委政教處?聯(lián)合向全?校學(xué)生發(fā)?出了《“?學(xué)雷鋒、?講文明、?樹新風(fēng)”?活動倡議?》和《寧?縣五中“?文明餐桌?行動”活?動倡議》?，通過年?級組晨會?、班會、?校園櫥窗?、學(xué)生干?部會等多?種形式，?組織學(xué)生?學(xué)習(xí)《中?小學(xué)生守?則》、《?寧縣五中?學(xué)生一日?常規(guī)》、?《中學(xué)生?文明禮儀?規(guī)范》等?各項規(guī)章?制度，進(jìn)?一步規(guī)范?了學(xué)生的?文明習(xí)慣?。（一?）以活動?為載體，?全面__?__德育?教育;?1、本期?我校成功?舉辦了春?季田徑運?動會、第?____?屆校園藝?術(shù)周系列?活動、我?的“中國?夢”征文?等大型活?動，學(xué)生?普遍參與?熱情高?，每次活?動政教處?都確定一?個德育目?標(biāo)，精心?籌劃，認(rèn)?真組織，?通過一系?列的活動?，學(xué)生的?思想認(rèn)識?有了明顯?的轉(zhuǎn)變，?從而促進(jìn)?良好學(xué)風(fēng)?的形成。?2、每?周星期一?的升旗儀?式，政教?處統(tǒng)一組?織，全校?師生參與?，國旗下?講話從行?政領(lǐng)導(dǎo)到?年級組長?逐周輪流?，然后各?班推薦表?現(xiàn)好品學(xué)?兼優(yōu)的學(xué)?生演講，?演講內(nèi)容?緊跟時令?，對學(xué)生?進(jìn)行愛國?主義教育?，理想前?途教育。?3、團(tuán)?委主辦的?校報，校?園廣播，?充分反映?學(xué)生的文?化生活，?提升學(xué)生?素質(zhì)。?4、學(xué)校?大力倡導(dǎo)?節(jié)儉之風(fēng)?，幫助學(xué)?生樹立節(jié)?儉意識，?開展了《?寧縣五中?“文明餐?桌行動”?活動倡議?》，并將?節(jié)儉教育?當(dāng)做今后?工作的一?個重點。?（二）?加強(qiáng)班主?任培訓(xùn)，?提高班主?任工作能?力;班主?任工作是?學(xué)校工作?中的重中?之重，直?接影響著?學(xué)校工作?，本期召?開班主任?工作例會?____?次，班主?任外出培?訓(xùn)___?_人次，?每周教師?論壇確定?一位班主?任進(jìn)行工?作方法交?流,通過?一系列培?訓(xùn)活動，?班主任工?作能力有?了明顯提?高，從而?改善和提?高了學(xué)生?的思想道?德素質(zhì)。?（三）?表彰各種?先進(jìn)，樹?立學(xué)習(xí)榜?樣。本期?政教處細(xì)?化班級量?化考核內(nèi)?容，一周?一統(tǒng)計，?____?月一小結(jié)?，考核結(jié)?果和班主?任津貼掛?鉤，每周?分年級組?排名，每?級評出文?明班級一?個，發(fā)給?流動紅旗?。政教處?對舉辦活?動中彰顯?出來的先?建個人和?集體，以?及每期各?班評選出?來的文明?星都予以?獎勵，并?在校園內(nèi)?張榜公示?，充分?發(fā)揮榜樣?的力量，?進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)生的?言行，樹?立學(xué)生學(xué)?習(xí)的楷模?，從而樹?立了正氣?，有力地?推動了學(xué)?校精神文?明建設(shè)。?二.學(xué)?生管理方?面各班?通過學(xué)生?自主化管?理，從吃?飯打水排?隊等生活?細(xì)節(jié)入手?，讓學(xué)生?全員參與?管理，通?過一學(xué)期?的努力，?學(xué)生的行?為習(xí)慣有?了明顯好?轉(zhuǎn)，校園?中讀書學(xué)?生多了，?吵鬧聲少?了，從而?促進(jìn)了學(xué)?風(fēng)的轉(zhuǎn)變?。（一?）加強(qiáng)學(xué)?生干部培?養(yǎng)，落實?學(xué)生自主?化管理;?學(xué)生會是?學(xué)生管理?的中堅力?量，開學(xué)?初政教處?通過個人?申請、班?級推薦、?政教處審?查，選取?了部分品?學(xué)兼優(yōu)學(xué)?生充實了?學(xué)生會隊?伍，對學(xué)?生會召開?了專題培?訓(xùn)會，明?確了工作?職責(zé)和任?務(wù)。一學(xué)?期來學(xué)生?會發(fā)揮了?自己工作?職能，管?理井然有?條，做到?了管理有?記載，有?通報，補(bǔ)?充了政教?處管理的?死角，在?學(xué)生中起?到了督促?和帶頭作?用。（?二）強(qiáng)化?入學(xué)教育?，深化養(yǎng)?成教育;?開學(xué)初，?政教處詳?細(xì)安排了?入學(xué)教育?工作，將?學(xué)生的儀?容儀表檢?查安排為?學(xué)生開學(xué)?德育第一?課，并將?開學(xué)前四?周定位入?學(xué)教育月?，充分改?正假期中?學(xué)生養(yǎng)成?的不良習(xí)?慣。學(xué)期?內(nèi)政教處?配合值周?組一周一?個工作重?點，__?__月一?個工作主?題，從到?校到晚休?，延伸管?理觸角，?加大空檔?時間對學(xué)?生的管理?，不留管?理死角。?每天三餐?期間各樓?層安排教?師對學(xué)生?進(jìn)行管護(hù)?，每晚校?內(nèi)住宿生?班主任、?值周組、?政教處組?織查宿，?校外住宿?生體育教?師放學(xué)組?織護(hù)送，?督促及時?返店，本?期初中部?全體班主?任校外查?宿___?_次。通?過一學(xué)期?的努力校?內(nèi)違紀(jì)、?違規(guī)現(xiàn)象?大大減少?。本期政?教處對在?校外攤點?購買零食?、“三無?”垃圾?食品、油?炸食品等?現(xiàn)象進(jìn)行?集中整治?，通過倡?議、監(jiān)督?、通報等?形式學(xué)生?校外攤點?購買零食?現(xiàn)象大大?減少，確?保了學(xué)生?身心健康?。（三?）抓好衛(wèi)?生工作，?展示校園?新貌。校?園的衛(wèi)生?就是學(xué)校?的臉面，?它的好壞?直接影響?著學(xué)校的?形象。為?了培養(yǎng)學(xué)?生愛清潔?、講衛(wèi)生?的習(xí)慣，?自覺抵制?不良行為?，政教處?多次召開?學(xué)生會、?班委會會?議，要求?每位學(xué)生?要愛清潔?、講衛(wèi)生?，做到不?亂扔紙屑?、果皮;?人人每天?彎腰一次?，自覺拾?取地上的?紙屑;充?分發(fā)揮監(jiān)?督作用，?確保校園?的整潔、?舒適。?三.綜合?治理方面?1、學(xué)?校始終從?嚴(yán)、緊、?實上下功?夫，做好?學(xué)校安全?工作。為?了創(chuàng)造一?個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，學(xué)校對?內(nèi)部治安?做到了細(xì)?致入微、?防微杜漸?;上課期?間嚴(yán)禁各?種車輛進(jìn)?入校園、?閑雜人員?進(jìn)入教學(xué)?樓，防止?了車輛、?閑雜人員?對正常教?學(xué)秩序的?干擾。?2、嚴(yán)格?學(xué)校的內(nèi)?部管理工?作。保證?學(xué)生按時?到校，防?止喝酒、?打架、盜?竊等事件?的發(fā)生。?3、加?強(qiáng)防火、?防盜的教?育，把教?育和檢查?結(jié)合起來?，收到了?顯著效果?。四、?安全工作?方面安?全是學(xué)校?工作的頭?等大事，?學(xué)校把安?全工作列?入學(xué)校工?作的重點?，校長直?接抓，分?管主任具?體抓，政?教處具體?分工負(fù)責(zé)?組織實施?。本期開?學(xué)初學(xué)校?與各科室?負(fù)責(zé)人、?年級組、?班主任層?層簽訂?安全責(zé)任?書，強(qiáng)化?了各自職?責(zé)，靠實?安全責(zé)任?。制定了?《寧縣五?中“開學(xué)?第一課”?交通安全?宣傳教育?活動實施?方案》、?召開安全?主題班會?____?節(jié)/班，?組織地震?應(yīng)急疏散?演練一次?，下發(fā)各?類安全教?育材料_?___篇?，每周各?班主任利?用班會時?間對學(xué)生?違禁物品?進(jìn)行檢查?，確保學(xué)?生人身安?全。利用?校園廣播?、舉行主?題班會、?講座、安?全征文與?知識競賽?等形式開?展豐富多?彩的安全?教育活動?。通過一?學(xué)期的努?力，廣大?學(xué)生的安?全意識、?安全防范?能力和自?我保護(hù)能?力都有了?較大提高?。五、?規(guī)范學(xué)生?各類資助?資金的評?選和發(fā)放?開學(xué)初?政教處建?立完善了?貧學(xué)生檔?案，本期?學(xué)生各類?資助政教?處嚴(yán)格以?《寧縣五?中學(xué)生資?助發(fā)放辦?法》為依?據(jù)，堅持?公正、公?平、公開?的原則，?經(jīng)個人申?請、班級?推薦、政?教處審查?、校園公?示一系列?程序，確?保資助對?象的準(zhǔn)確?性，資金?實行轉(zhuǎn)賬?管理，直?接打入學(xué)?生個人賬?戶，確保?資金發(fā)放?到位。?六、存在?的問題和?今后的打?算存在?的問題：?1、班?主任隊伍?管理層次?低，對學(xué)?生管理積?極性不高?，工作缺?乏創(chuàng)新，?對學(xué)校安?排的工作?只是點卯?應(yīng)卯者具?多，工作?缺乏實效?;2、?科任教師?只教書，?不管理，?忽視了對?學(xué)生心理?的研究，?對部分違?紀(jì)學(xué)生聽?之忍之，?導(dǎo)致學(xué)生?行為習(xí)慣?得不到鞏?固;3?、班會缺?乏實效，?缺乏創(chuàng)新?今后的?打算：?1、以學(xué)?生日常行?為規(guī)范為?抓手，繼?續(xù)強(qiáng)化學(xué)?生文明習(xí)?慣養(yǎng)成教?育，進(jìn)一?步提高學(xué)?生文明素?養(yǎng)和自我?管理能力?;2、?繼續(xù)加強(qiáng)?班主任隊?伍的建設(shè)?和培訓(xùn)，?加快青年?班主任的?成長，建?立一支“?素質(zhì)高、?能力強(qiáng)”?的班主任?隊伍;?3、建立?安全長效?機(jī)制，建?立健全各?項安全制?度，確保?學(xué)生的人?身安全;?4、進(jìn)?一步推進(jìn)?班級文化?建設(shè)，權(quán)?利打造團(tuán)?結(jié)、奮進(jìn)?、活潑、?具有濃厚?學(xué)習(xí)氛圍?和文化氛?圍的優(yōu)秀?班集體;?5、加?大對留守?學(xué)生、學(xué)?困生的幫?助，制定?具有實效?性的幫扶?計劃。?政教處年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?本學(xué)年?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確?指導(dǎo)下，?在班主任?、宿舍值?班領(lǐng)導(dǎo)、?門衛(wèi)的積?極配合下?，以“養(yǎng)?成教育”?為突破口?，開展了?一系列活?動，不但?豐富了學(xué)?生的課余?生活，又?提高了學(xué)?生的思想?素質(zhì)，發(fā)?揮了學(xué)生?的特長，?校內(nèi)違紀(jì)?、違規(guī)現(xiàn)?象大大減?少，受到?了社會各?界的廣泛?好評，中?學(xué)在人們?心中的地?位也因此?日益提高?。一.?德育工作?方面由?于我校是?農(nóng)村中學(xué)?，學(xué)生家?庭教育薄?弱，許多?學(xué)生是非?觀念淡薄?，組織紀(jì)?律性不強(qiáng)?，違犯校?紀(jì)、校規(guī)?的現(xiàn)象比?較突出。?為此，我?們首先從?學(xué)生的思?想根源抓?起，從靈?魂的深處?塑造人。?利用全校?大會、國?旗下講話?、班會黑?板報、個?別談心等?多種形式?，組織學(xué)?生學(xué)習(xí)《?中小學(xué)生?守則》、?《中小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?、《班級?量化標(biāo)準(zhǔn)?》、《一?日常規(guī)》?等各項規(guī)?章制度，?使學(xué)生明?確哪些是?對的，哪?些是錯的?；使學(xué)生?認(rèn)識到哪?些是真、?善、美，?哪些是假?、惡、丑?；哪些應(yīng)?該做，哪?些不應(yīng)該?做，從而?養(yǎng)成良好?的遵紀(jì)守?法習(xí)慣。?1.借?活動的開?展，不失?時機(jī)的對?學(xué)生進(jìn)行?“五愛”?教育。我?們知道：?在學(xué)生面?前大談愛?國、愛黨?、愛人民?、愛社會?、愛集體?是空洞的?，而且也?沒多大效?果，只有?寓教于樂?，寓教育?于活動中?，才會讓?學(xué)生在活?動中受到?潛移默化?的熏陶。?星期一的?升旗儀式?，讓表現(xiàn)?好、成績?較好的學(xué)?生充當(dāng)旗?手,并進(jìn)?行國旗下?講話，這?樣既對學(xué)?生進(jìn)行愛?國主義教?育，又對?其他學(xué)生?是一個鞭?策。2?.促進(jìn)師?生感情交?流，并要?求班主任?老師與學(xué)?生之間隨?時進(jìn)行推?心置腹的?交談，從?而改善和?提高了學(xué)?生的思想?道德素質(zhì)?。4.?表彰各種?先進(jìn)，樹?立學(xué)習(xí)榜?樣。為了?充分發(fā)揮?榜樣的力?量，進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)?生的言行?，樹立學(xué)?生學(xué)習(xí)的?楷模。并?號召大家?向他們學(xué)?習(xí)，從而?樹立了正?氣，有力?地推動了?學(xué)校精神?文明建設(shè)?。二.?學(xué)生管理?方面為?了樹立良?好的校紀(jì)?校風(fēng)，杜?絕學(xué)生上?課期間外?出。（?1）加大?了對部分?違紀(jì)學(xué)生?的監(jiān)管力?度，要求?定期寫出?思想?yún)R報?材料，外?出需向班?主任請假?；（2?）加大空?檔時間對?學(xué)生的管?理，如：?課間、中?午、課外?活動、上?放學(xué)，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)巡?邏值班;?（4）不?斷健全安?全組織，?完善安全?職責(zé)，落?實安全責(zé)?任。門衛(wèi)?把好校門?關(guān)，嚴(yán)格?詢問、登?記來人，?杜絕閑人?及車輛進(jìn)?入校園。?由于管得?嚴(yán)、管得?緊，校園?內(nèi)也很少?出現(xiàn)失盜?現(xiàn)象，優(yōu)?化了校園?環(huán)境，保?障了廣大?師生的生?命及財產(chǎn)?的安全。?三.綜?合治理方?面1.?學(xué)校始終?從嚴(yán)、緊?、實上下?功夫，做?好學(xué)校安?全工作。?為了創(chuàng)造?一個良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境，學(xué)校?對內(nèi)部治?安做到了?細(xì)致入微?、防微杜?漸；上課?期間嚴(yán)禁?各種車輛?進(jìn)入校園?、閑雜人?員進(jìn)入教?學(xué)樓，防?止了車輛?、閑雜人?員對正常?教學(xué)秩序?的干擾。?2.嚴(yán)?格學(xué)校的?內(nèi)部管理?工作。保?證學(xué)生按?時到校，?防止喝酒?、打架、?盜竊等事?件的發(fā)生?。3.?加強(qiáng)防火?、防盜的?教育，把?教育和檢?查結(jié)合起?來，收到?了顯著效?果。四?.安全工?作方面?1.領(lǐng)導(dǎo)?重視機(jī)構(gòu)?健全。為?進(jìn)一步做?好安全教?育工作，?切實加強(qiáng)?對安全教?育工作的?領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)?校把安全?工作列入?重要議事?日程，學(xué)?校校長直?接抓，政?教處具體?分工負(fù)責(zé)?組織實施?2.建?立安全保?衛(wèi)工作領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任制?和責(zé)任追?究制。由?學(xué)校校長?負(fù)責(zé)，將?安全保衛(wèi)?工作列入?各有關(guān)處?室的目標(biāo)?考核內(nèi)容?，并進(jìn)行?嚴(yán)格考核?，嚴(yán)格執(zhí)?行責(zé)任追?究制度，?對造成重?大安全事?故的，要?嚴(yán)肅追究?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?及直接責(zé)?任人的責(zé)?任。3?.簽訂責(zé)?任書。學(xué)?校與各處?室、班主?任及教師?層層簽訂?責(zé)任書，?明確各自?的職責(zé)。?4.建?立健全定?期檢查和?日常防范?相結(jié)合的?安全管理?制度。出?現(xiàn)問題及?時整改。?對涉及學(xué)?校安全保?衛(wèi)的各項?工作，都?要做到有?章可循，?違章必究?，不留盲?點，不出?漏洞。?5.利用?國旗下講?話、黑板?報