初中學(xué)校體育工作總結(jié)（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)初中學(xué)校?體育工作?總結(jié)不?知不覺(jué)，?我擔(dān)任城?基實(shí)驗(yàn)中?學(xué)初中體?育教師工?作一年了?，在這一?年我能較?好的完成?了體育工?作，但在?教學(xué)過(guò)程?中還存在?一些問(wèn)題??，F(xiàn)在我?將這一年?的工作情?況總結(jié)如?下。一?、教學(xué)工?作：初?一的學(xué)生?剛剛踏進(jìn)?初中校園?，對(duì)體育?的知識(shí)的?了解還只?是很片面?，加上他?們身體的?發(fā)育還不?是很健全?，為了他?們?cè)诓痪?的將來(lái)中?考能取得?優(yōu)異的成?績(jī)和使他?們身體能?更健康的?成長(zhǎng)，開(kāi)?學(xué)時(shí)就為?他們量身?制定了計(jì)?劃，每節(jié)?體育課都?對(duì)他們的?耐力及體?能進(jìn)行訓(xùn)?練，讓他?們?cè)诹私?人體生理?機(jī)能變化?規(guī)律并運(yùn)?用這個(gè)規(guī)?律可以減?少傷害事?故的發(fā)生?的同時(shí)，?增加他們?的訓(xùn)練度?，這樣，?學(xué)生盡快?學(xué)好了技?術(shù)，形成?技能，在?考試中部?分學(xué)生也?取得了比?較優(yōu)秀的?成績(jī)。?“快樂(lè)體?育，健康?第一”的?觀念已深?入全校每?一位老師?和學(xué)生的?心中，所?以本學(xué)期?還開(kāi)展了?幾次別開(kāi)?生面的各?種小型體?育活動(dòng)，?在各項(xiàng)體?育活動(dòng)中?全體師生?所表現(xiàn)出?來(lái)的團(tuán)結(jié)?協(xié)作，拼?搏向上的?精神也十?分令人難?忘，校園?文化建設(shè)?又朝前推?進(jìn)了一大?步，實(shí)施?素質(zhì)教育?也成為了?我們?nèi)?師生的實(shí)?際行動(dòng)。?為了訓(xùn)練?廣播操比?賽的班級(jí)?入場(chǎng)式和?比賽，每?一位班主?任老師都?利用了一?切可以利?用的時(shí)間?，帶領(lǐng)學(xué)?生到操場(chǎng)?上訓(xùn)練，?有時(shí)碰上?其他好幾?個(gè)班級(jí)也?在訓(xùn)練，?大家就會(huì)?找一切能?夠利用的?地方去訓(xùn)?練，正是?有了這前?期的認(rèn)真?準(zhǔn)備，所?以在比賽?那天，平?時(shí)做操和?站隊(duì)看起?來(lái)都不怎?么認(rèn)真的?學(xué)生都能?夠以他們?最認(rèn)真的?態(tài)度，以?他們最標(biāo)?準(zhǔn)的姿勢(shì)?去完成每?一個(gè)環(huán)節(jié)?，每一個(gè)?動(dòng)作?？?到學(xué)生這?樣的表現(xiàn)?，確實(shí)讓?我們老師?都感到非?常激動(dòng)。?三人籃球?賽是學(xué)校?組織和安?排的一項(xiàng)?活動(dòng)。體?育組的老?師根據(jù)學(xué)?生的身體?及心理特?點(diǎn)，設(shè)計(jì)?好了活動(dòng)?方案，在?舉行活動(dòng)?的前一天?，我們體?育組的老?師又一起?開(kāi)會(huì)商討?了活動(dòng)中?具體細(xì)節(jié)?的安排。?從場(chǎng)地環(huán)?境的布置?，每一比?賽的組織?安排，活?動(dòng)成績(jī)的?評(píng)判，都?落實(shí)到了?具體的負(fù)?責(zé)人。正?是有了老?師們這種?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，無(wú)私奉?獻(xiàn)的精神?，我們學(xué)?校的三人?籃球賽可?以說(shuō)舉行?得非常成?功。老師?和家長(zhǎng)們?都認(rèn)為這?樣的活動(dòng)?讓學(xué)生得?到了快樂(lè)?，也鍛煉?了大家的?組織能力?，我所任?教的班級(jí)?也都取得?了很好的?成績(jī)，如?果再舉行?一次這樣?的活動(dòng)，?我們會(huì)做?得更好，?也一定會(huì)?取得更好?的成績(jī)!?二、兩?操工作：?學(xué)?！?兩操”是?反映學(xué)生?整體面貌?的形象“?工程”，?是學(xué)校整?體推進(jìn)素?質(zhì)教育的?一個(gè)窗口?，抓好“?兩操”也?是學(xué)校管?理工作方?面的一項(xiàng)?重要內(nèi)容?。一學(xué)期?來(lái)，體育?組繼續(xù)嚴(yán)?格規(guī)范廣?播操進(jìn)出?場(chǎng)的紀(jì)律?及做操質(zhì)?量，做到?出操靜、?齊、快，?動(dòng)作規(guī)范?、美觀。?不斷改進(jìn)?廣播操動(dòng)?作質(zhì)量，?樹(shù)立領(lǐng)操?員榜樣模?范作用。?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的思想?教育，使?學(xué)生真正?認(rèn)識(shí)到做?操的重要?性和必要?性，培養(yǎng)?學(xué)生重視?做操、自?覺(jué)做操、?堅(jiān)持做操?，認(rèn)真做?操的良好?習(xí)慣。在?很短的時(shí)?間內(nèi)有了?很大的提?高。三?、訓(xùn)練工?作：我?還擔(dān)任了?學(xué)?；@球?隊(duì)教練，?利用學(xué)生?的下午放?學(xué)后時(shí)間?訓(xùn)練，但?他們都不?埋怨，很?開(kāi)心，一?開(kāi)始有的?家長(zhǎng)很擔(dān)?心孩子在?訓(xùn)練過(guò)程?中會(huì)耽誤?學(xué)習(xí)，所?以不準(zhǔn)許?他們參加?訓(xùn)練班，?學(xué)生表現(xiàn)?出不愉快?，我便努?力地做好?學(xué)生和家?長(zhǎng)的工作?，思想工?作做好了?，訓(xùn)練比?以前都要?積極的多?，他們都?配合我。?三人籃?球賽之后?，教師組?織和韓山?師范學(xué)校?的體育教?育專業(yè)學(xué)?生進(jìn)行一?場(chǎng)籃球友?誼賽，因?為本校打?籃球教師?人數(shù)有限?，我組織?籃球隊(duì)幾?名技術(shù)比?較突出學(xué)?生配合教?師和韓師?隊(duì)比賽，?學(xué)生在比?賽中表現(xiàn)?出敢打敢?拼的精神?讓我看得?很欣慰，?雖然籃球?隊(duì)到現(xiàn)在?還沒(méi)有參?加過(guò)區(qū)或?市的比賽?，不過(guò)我?相信，隨?著學(xué)生身?體的成長(zhǎng)?和這種無(wú)?謂的精神?，我們城?基籃球隊(duì)?是可以和?其他學(xué)校?強(qiáng)隊(duì)抗衡?的。作為?教練員和?學(xué)生都是?深有體會(huì)?，我和隊(duì)?員積累資?料，繼續(xù)?努力訓(xùn)練?，加強(qiáng)對(duì)?抗訓(xùn)練，?積極備戰(zhàn)?____?年的湘橋?區(qū)中學(xué)生?籃球比賽?。初中?學(xué)校體育?工作總結(jié)?____?篇初中學(xué)?校體育工?作總結(jié)_?___篇?通過(guò)總結(jié)?，看到本?學(xué)期的教?學(xué)工作和?活動(dòng)取得?了一定的?成績(jī)，但?也有需要?改進(jìn)的地?方，在今?后的教學(xué)?工作中還?要借鑒以?前的長(zhǎng)處?，改進(jìn)不?足，為學(xué)?生更好的?發(fā)展?fàn)I造?一個(gè)良好?的環(huán)境。?初中學(xué)?校體育工?作總結(jié)（?二）_?___年?是中國(guó)極?其不平凡?的一年，?但是貫穿?這一偉大?一年的正?是愛(ài)心、?信心和決?心。青島?大學(xué)附屬?中學(xué)也是?在這不平?凡的一年?里繼續(xù)發(fā)?展，因?yàn)?我們有務(wù)?本求是，?志存高遠(yuǎn)?的領(lǐng)導(dǎo)，?有真才實(shí)?學(xué)，團(tuán)結(jié)?一直的中?層領(lǐng)導(dǎo)，?有腳踏實(shí)?地，勤勤?懇懇的一?線教師，?有一支高?度凝聚力?的團(tuán)隊(duì)，?所以我們?在飛速的?向前發(fā)展?。一、?體育常態(tài)?教學(xué)，認(rèn)?真鉆研新?課標(biāo)，不?斷提高教?學(xué)質(zhì)量?二、校園?體育文化?建設(shè)，大?膽創(chuàng)新，?對(duì)校運(yùn)動(dòng)?會(huì)實(shí)行“?三個(gè)轉(zhuǎn)變?”學(xué)校每?學(xué)期舉行?的運(yùn)動(dòng)會(huì)?，是學(xué)校?體育工作?中一件大?事。以往?的校運(yùn)動(dòng)?會(huì)，學(xué)生?參與面小?，每個(gè)班?級(jí)只有幾?名學(xué)生參?加，而參?加的項(xiàng)目?僅僅是競(jìng)?技項(xiàng)目，?大多數(shù)學(xué)?生已對(duì)校?運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)?有太大的?興趣。針?對(duì)這一現(xiàn)?象，我對(duì)?校運(yùn)動(dòng)會(huì)?進(jìn)行了“?三個(gè)轉(zhuǎn)變?”，變少?數(shù)學(xué)生參?與為全校?學(xué)生共同?參與;變?學(xué)生個(gè)人?參與為師?生共同參?與;變競(jìng)?技體育為?游戲性的?綜合運(yùn)動(dòng)?會(huì)。所以?我們把秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)?改成了青?大附中秋?季趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)。在?項(xiàng)目的設(shè)?計(jì)上，我?們安排了?兩大環(huán)節(jié)?，第一個(gè)?環(huán)節(jié)為學(xué)?生自我展?示。第?二環(huán)節(jié)為?班級(jí)體大?比拼，在?這個(gè)環(huán)節(jié)?中既有拔?河跳長(zhǎng)繩?等集體項(xiàng)?目。經(jīng)過(guò)?了改進(jìn)，?校園中出?現(xiàn)了從來(lái)?未有過(guò)的?景象。賽?前課余時(shí)?間，學(xué)生?都能自主?的去組織?訓(xùn)練，學(xué)?生間、教?師之間都?在討論、?策劃比賽?的戰(zhàn)術(shù)。?我們本著?讓每一位?學(xué)生參與?健身活動(dòng)?，活躍孩?子們的文?化生活，?促進(jìn)孩子?們鍛煉身?體的積極?性，增進(jìn)?團(tuán)隊(duì)的凝?聚力和集?體榮譽(yù)感?這一宗旨?，成功的?舉行了三?屆趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)。各?班學(xué)生踴?躍參與趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?，每個(gè)學(xué)?生既是動(dòng)?員員又是?拉拉隊(duì)員?，參與率?達(dá)幾乎達(dá)?到了百分?之百。?三、新課?程標(biāo)準(zhǔn)建?設(shè)，積極?實(shí)行《國(guó)?家體育鍛?煉標(biāo)準(zhǔn)》?和《學(xué)生?體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》?體育教研?組一直把?體育達(dá)標(biāo)?作為一項(xiàng)?重要工作?去抓，因?為學(xué)生達(dá)?標(biāo)了，體?質(zhì)就一定?賞了一個(gè)?臺(tái)階，積?極開(kāi)展《?國(guó)家體育?鍛煉標(biāo)準(zhǔn)?》與體育?健康測(cè)試?儀器相結(jié)?合，進(jìn)行?的鍛煉與?測(cè)驗(yàn)。體?育教師利?用體育課?給學(xué)生傳?授技術(shù)動(dòng)?作和要領(lǐng)?，負(fù)責(zé)矯?正學(xué)生的?錯(cuò)誤動(dòng)作?，進(jìn)行[?____?]小草范?文網(wǎng)一定?強(qiáng)度的訓(xùn)?練，請(qǐng)優(yōu)?秀學(xué)生當(dāng)?好助手，?學(xué)生的日?常體鍛達(dá)?標(biāo)練習(xí)則?由小組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)組織?練習(xí)。還?有就是在?學(xué)生體鍛?達(dá)標(biāo)的檢?測(cè)上，采?取集中檢?測(cè)的方法?，嚴(yán)格把?握各項(xiàng)標(biāo)?準(zhǔn)，各位?體育教師?一起擔(dān)任?檢測(cè)工作?，保證檢?測(cè)結(jié)果的?真實(shí)性。?四。學(xué)?校課余訓(xùn)?練，青大?附中走出?去。1?。田徑?2?；@球?3。帆?船在_?___年?____?月___?_日至_?___日?舉行的青?島市”市?長(zhǎng)杯”帆?船帆板比?賽和第_?___屆?帆船帆板?公開(kāi)賽中?，我校由?曲正巖、?丁寧老師?帶領(lǐng)四名?學(xué)生參加?了比賽，?取得了優(yōu)?異的成績(jī)?，為市南?代表隊(duì)爭(zhēng)?的榮譽(yù)，?同時(shí)也展?現(xiàn)了我們?青大附中?素質(zhì)教育?的成果，?展現(xiàn)了我?校學(xué)生的?