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第一章從實(shí)驗(yàn)走進(jìn)化學(xué)第一節(jié)實(shí)驗(yàn)化學(xué)起步第2課時(shí)選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)第一單元從實(shí)驗(yàn)走進(jìn)化學(xué)課題一實(shí)驗(yàn)化學(xué)起步本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解實(shí)驗(yàn)化學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。2、了解做好實(shí)驗(yàn)的基本要求,強(qiáng)化安全意識(shí)。3、了解實(shí)驗(yàn)條件對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的影響以及實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素。實(shí)驗(yàn)化學(xué)起步藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1—1:藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私饪刂苹瘜W(xué)反應(yīng)條件的重要作用;通過觀察亞甲基藍(lán)和亞甲基白在不同條件下的相互轉(zhuǎn)化,學(xué)習(xí)觀察方法,體驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)法。藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理:堿性湖藍(lán)BB在醫(yī)藥上稱亞甲基藍(lán),其結(jié)構(gòu)式是:
藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)它是一種深綠色有銅光的柱狀晶體或結(jié)晶粉末。易溶于水、乙醇,不溶于乙醚。溶于水中呈藍(lán)色。亞甲基藍(lán)在堿性溶液中被葡萄糖溶液還原成無色的物質(zhì),顏色消失。然而此無色的物質(zhì)(易被空氣中的氧氣氧化成亞甲基藍(lán),從而使溶液變成藍(lán)色〕。以此反復(fù)進(jìn)行,直到葡萄糖被完全氧化后,溶液的顏色就不再褪去。藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)③靜置溶液,部分溶解的O2逸出,亞甲基藍(lán)又被葡萄糖還原為亞甲基白實(shí)驗(yàn)原理:亞甲基藍(lán)亞甲基白①堿性溶液中,亞甲基藍(lán)被葡萄糖還原為亞甲基白②被氧氣氧化①被葡萄糖還原藍(lán)色溶液無色溶液現(xiàn)象:溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色②振蕩溶液,溶液與空氣的接觸面積增大,溶解的O2量增多,亞甲基白被O2氧化為亞甲基藍(lán)現(xiàn)象:溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色現(xiàn)象:溶液又由藍(lán)色變?yōu)闊o色藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)重復(fù)以上②③步,溶液顏色交替出現(xiàn)藍(lán)色—無色—藍(lán)色—無色……的現(xiàn)象,這叫亞甲基藍(lán)的化學(xué)振蕩。振蕩周期:由藍(lán)色出現(xiàn)至變成無色所需要的時(shí)間。藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)1、探究溶液的酸堿性對(duì)該反應(yīng)振蕩周期的影響:步驟1、將1.5g葡萄糖溶解在50mL水中,逐滴滴入8~10滴0.1%亞甲基藍(lán)至溶液呈藍(lán)色。振蕩錐形瓶,觀察記錄現(xiàn)象。步驟2、向上述溶液中加入2mL30%的NaOH溶液,振蕩、靜置錐形瓶,觀察記錄現(xiàn)象。
再振蕩、靜置錐形瓶,觀察記錄現(xiàn)象。復(fù)習(xí)天平、量筒、滴管的使用方法實(shí)驗(yàn)步驟:藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)2、探究O2或亞甲基藍(lán)對(duì)該反應(yīng)轉(zhuǎn)化速率的影響:步驟3、將上述溶液分別倒入兩支試管:①號(hào)試管裝滿溶液并用橡膠塞塞緊。②號(hào)試管只裝半試管溶液并用橡膠塞塞緊。同時(shí)振蕩兩支試管,觀察現(xiàn)象。有顏色變化的試管,連續(xù)觀察并記錄兩次振蕩周期。步驟4、把①號(hào)試管中的溶液分一半到③號(hào)試管中,向③號(hào)試管中滴加2滴0.1%亞甲基藍(lán),塞好兩支試管,同時(shí)振蕩兩支試管,觀察并記錄現(xiàn)象和振蕩周期。藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)3、探究溫度對(duì)該反應(yīng)轉(zhuǎn)化速率的影響:步驟5、把①、③號(hào)試管置于40℃的水浴中,約10min后,再振蕩、靜置觀察記錄振蕩周期。復(fù)習(xí)水浴加熱時(shí),溫度計(jì)的放置位置實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,回收反應(yīng)溶液,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):1、
溶液顏色變化可持續(xù)維持兩天。待溶液中葡萄糖完全氧化后,溶液的藍(lán)色將不再褪色。
2、所加亞甲基蘭不宜太多,太多褪色困難,且一次褪色消耗的葡萄糖也多,實(shí)驗(yàn)效果不好,加入亞甲基藍(lán)使溶液呈藍(lán)色即可。
3、
褪色過程中要塞上碘量瓶塞,以免空氣進(jìn)人瓶中。而恢復(fù)顏色的過程中要打開瓶塞,讓空氣進(jìn)人。藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)問題與討論四、實(shí)驗(yàn)1-1藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)(1)比較探究溶液酸堿性對(duì)亞甲基藍(lán)與葡萄糖反應(yīng)的影響。
(2)本實(shí)驗(yàn)主要探究了濃度、溫度以及溶液的堿性對(duì)葡萄糖還原亞甲基藍(lán)反應(yīng)的影響。還可以設(shè)計(jì)在酸性條件下,以及堿性的強(qiáng)弱,溫度的高低等不同條件對(duì)該反應(yīng)的影響。藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)1、弄清亞甲基藍(lán)的變色機(jī)理,現(xiàn)通過“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)來證明。即同等條件下在不同的糖溶液中加入亞甲基藍(lán)試劑,“振蕩→靜置”,得出下表結(jié)論。配制的各種糖的“藍(lán)瓶子”“振蕩→靜置”過程中是否有“藍(lán)色→無色”轉(zhuǎn)變“藍(lán)色→無色”轉(zhuǎn)變過程所需時(shí)間(s)1.
可溶性淀粉2.
蔗糖3.
果糖4.
葡萄糖5.
麥芽糖無無有有有————10→560→50110→70查找資料得知,亞甲基藍(lán)的變色機(jī)理如圖所示: 思考與練習(xí)藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)⑵若塞緊錐形瓶塞并打開活塞a、b,通入足量氫氣后,再關(guān)閉活塞a、b并振蕩,溶液能否由無色變?yōu)樗{(lán)色_______(填“能”或“不能”);若塞緊錐形瓶塞并打開a、b通入足量氧氣,溶液能否由無色變?yōu)樗{(lán)色___________________________(填“能”或“不能”)。⑶上述轉(zhuǎn)化過程中,葡萄糖的作用是__________,亞甲基藍(lán)的作用_____________;⑷上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替,這是因?yàn)榫S生素C具有________________;⑸該實(shí)驗(yàn)中③、④操作能否無限次重復(fù)進(jìn)行________(填“能”或“不能”),理由是______________________________________________
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