第4課+西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固+同步練習 高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第1頁
第4課+西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固+同步練習 高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第2頁
第4課+西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固+同步練習 高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第3頁
第4課+西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固+同步練習 高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第4頁
第4課+西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固+同步練習 高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

試卷第=page33頁,共=sectionpages44頁試卷第=page44頁,共=sectionpages44頁第4課西漢與東漢—統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固一、單選題1.漢初,蓄力比較缺乏,政府禁止殺牛和盜牛,規(guī)定凡是偷盜牛馬者,將處以重刑。而到漢武帝時,“始開三邊,徙民屯田,皆與犁牛”。這一變化表明當時(

)A.實施重農抑商的政策 B.農業(yè)耕作技術不斷革新C.生產逐漸恢復并發(fā)展 D.食物結構發(fā)生重大變化2.漢高祖規(guī)定:諸侯王國的地位與郡相等,王國的相國(后改為相)和太傅必須由中央委派,代表中央處理政務,沒有中央的虎符,諸侯王不得擅自發(fā)兵。這些規(guī)定旨在(

)A.優(yōu)化地方吏治保障政局穩(wěn)定 B.打造眾星拱月的政治格局C.限制地方權力緩和階級矛盾 D.防止諸侯國壯大威脅中央3.敦煌馬圈灣漢簡中記載了西漢時期從敦煌出發(fā)的商業(yè)運輸隊的情況,其中“官屬數(shù)十人,持校尉印紱三十,驢五百匹,驅驢士五十人,之蜀……”;居延漢簡中也有關于從河西逃亡的商人在市場上購買了蜀車與蜀布的記載。以上記載可佐證(

)A.河西地區(qū)社會矛盾突出 B.河西走廊是西漢貿易要道C.中央加強管控嶺南地區(qū) D.當時商品經(jīng)營區(qū)域化明顯4.董仲舒曾經(jīng)指出:“王者上謹于承天意,以順命也;下務明教化民,以成性也;正法度之宜,別上下之序,以防欲也;修此三者,而大本舉矣”。由此可知,董仲舒的新儒學(

)A.利于中央集權的強化 B.倡導以教化管理民眾C.迎合了大一統(tǒng)的需要 D.開創(chuàng)了皇權神化的局面5.漢武帝曾發(fā)布詔令“賈人有市籍者,及其家屬,皆無得籍名田……敢犯令,沒入田僮”,還在全國各地設置鹽官和鐵官,由大農部丞數(shù)十人主理各郡國鹽鐵事宜,通過均輸方法統(tǒng)一調制鹽鐵。這反映出,這一時期(

)A.官營手工業(yè)占主導地位 B.交通發(fā)達便于物資調度C.國家對經(jīng)濟的管控加強 D.重農抑商政策正式確立6.在西漢廢帝劉賀的墓中出土了以《論語》為代表的儒家經(jīng)典竹簡,還發(fā)現(xiàn)了畫有孔子像的雙折式“孔子屏風”,這些實物是其“正衣冠”“知興替”“明得失”“圖史自鏡”之物。這一現(xiàn)象反映了(

)A.儒學對皇權具有一定約束 B.社會主流文化的深刻影響C.墓主人生前注重道德修養(yǎng) D.儒家思想開始走向正統(tǒng)化7.西漢景帝時,齊人轅固生曾與道家黃生辯論“湯武革命”。轅固生依據(jù)孟子“仁政”學說,主張桀紂失民心而失天下,湯武得民心而得天下,得到景帝稱贊,拜為清河王太傅。據(jù)此可以佐證(

)A.儒學成為國家主流思想 B.統(tǒng)治階級重視教化百姓C.漢初儒學復興已見端倪 D.儒生集團壟斷選官途徑8.司馬遷說“漢定百年之間諸侯或驕奢……天子觀于上古,然后加惠”。此后,“諸侯稍微,大國不過十余城,小侯不過數(shù)十里……以蕃輔京師。而漢郡八九十,形錯諸侯間,犬牙相臨……尊卑明而萬事各得其所矣”。這說明,漢代(

)A.郡國交錯利于地方治理 B.分封同姓王拱衛(wèi)了京師C.宗法制規(guī)范了尊卑等級 D.推恩令穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序9.在《史記·貨殖列傳》中司馬遷稱白圭為治生之祖,并將其“人棄我取,人取我與”“欲長錢,取下谷(普通谷物,利潤薄,需求量大)”之術比作“伊尹、呂尚之謀,孫吳用兵,商鞅行法”。據(jù)此可知,司馬遷主張(

)A.鹽鐵官營 B.經(jīng)商講究謀略 C.農商并重 D.建立商業(yè)秩序10.董仲舒在《王道通三》中指出,當夏天出現(xiàn)寒冷天氣,當冬天出現(xiàn)暑熱的天氣,那么這一年一定是惡年,“人主當喜而怒,當怒而喜,必為亂世矣。是故人主之大守,在于謹藏而禁內,使好惡必當義乃出?!倍偈孢@一論述意在(

)A.防止君主過度專制帶來弊端 B.論證天人感應具有合理性C.表明君權神授應當順應自然 D.強調君主治世應注重策略11.據(jù)統(tǒng)計,在抑商政策實行之前,漢武帝只在建元初期實行過一次有條件的復除(免除百姓租稅),即免除八十歲以上老人之家二人的人頭稅,九十歲以上老人之家的軍賦。抑商政策開始實行后,漢武帝先后實行過7次復除,其中6次復除的實行均無關災情。據(jù)此判斷抑商政策(

)A.導致國民生活普遍貧困 B.改善了政府的財政狀況C.滲透了黃老之學的理念 D.得到了民眾的廣泛支持12.桑弘羊上書漢武帝指出:“今意一總鹽鐵,非獨為利也。特以建本抑末,離朋黨,禁淫侈,絕兼并之路也。”桑弘羊建議由國家管理鹽鐵的主要目的是(

)A.增加地方政府財政收入 B.加強中央對地方的控制C.限制土地兼并 D.鞏固王朝統(tǒng)治秩序13.據(jù)山東省博物館的考古研究,西漢中期以后鐵農具的種類大大增多,既有犁、鏵、镢、鐮、臿、耙,又有用于播種的鐵耬足及用于深耕犁溝的大型全鐵犁。除農具以外,鐵兵器最后代替了銅兵器。出現(xiàn)這種變化的主要政治因素是(

)A.邊疆軍事的需要 B.鹽鐵官營的政策 C.傳統(tǒng)農業(yè)的轉型 D.王國問題的解決14.建初元年(公元76年),漢章帝下語:“比年牛多疾疫,墾田減少,谷價頗貴,人以流亡。”元和元年(公元84年),漢章帝又下詔:“自牛疫以來,谷食連少,良由更教未至,刺史、二千石不負?!边@可用于說明(

)A.畜牧業(yè)在漢代農業(yè)中地位重要 B.封建小農經(jīng)濟具有脆弱性C.東漢的人口遷移引發(fā)社會危機 D.漢代的重農政策有所松弛15.由東漢章帝統(tǒng)一儒家經(jīng)義的《白虎通義》中云,“教者,效也,上為之,下效之”。東漢士大夫據(jù)此以身作則、推行教化、忠孝成俗,許多官員崇尚簡樸,反對奢華。造成這一現(xiàn)象主要原因是(

)A.休養(yǎng)生息政策的實施 B.察舉制度的形成C.儒學主體地位的確立 D.士人階層的壯大16.在廣東佛山瀾石東漢墓出土的一件陶制水田模型中,附有表現(xiàn)農田勞作的陶俑,或犁地,或插秧,或收割,或脫粒,還表現(xiàn)了備耕田中的糞肥堆。這反映出該時期(

)A.占城稻廣泛種植 B.南北經(jīng)濟差距縮小C.制瓷技術的成熟 D.農業(yè)生產精耕細作二、材料分析題17.閱讀材料,回答問題材料

周代通過遣使“采詩”達到以觀民風的效果,“采詩”之官將所采歌謠獻于掌管音律的官吏,最后聞于天子,使“王者不窺牖戶而知天下”。漢宣帝本始元年(前73年),“遣使者持節(jié)詔郡國二千石謹牧養(yǎng)民而風德化”,開創(chuàng)了遣使巡行風俗之制。成帝、哀帝也都不斷派遣使者巡行天下,宣布“圣德”。王莽時期,還增設了“風俗使者”“風俗大夫”等官職。東漢順帝時,雷義“持節(jié)督郡國行風俗,太守、令長坐者凡七十人”。巡行使者“選明達政事能班化風俗者”。東漢人寫的《風俗通義》指出“為政之要,辨風正俗,最其上也”。因此“春秋所以大一統(tǒng)者,六合同風,九州共貫也”?!幾猿找馈稘h代意識形態(tài)管理研究》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概述漢代遣使巡行風俗制度實施的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析漢代遣使巡行風俗制度實施的影響。18.閱讀材料,完成下列要求。材料

胡人衣食之業(yè)不著于地,其勢易以擾亂邊境。何以明之?胡人食肉飲酪,衣皮毛,非有城郭田宅之歸居,如飛鳥走獸于廣野,美草甘水則止,草盡水竭則移。以是觀之,往來轉徙,時至時去,此胡人之生業(yè),而中國之所以離南畝也。今使胡人數(shù)處轉牧行獵于塞下,或當燕代,或當上郡、北地、隴西,以候備塞之卒,卒少則入。陛下不救,則邊民絕望而有降敵之心;救之,少發(fā)則不足,多發(fā),遠縣才至,則胡又已去。聚而不罷,為費甚大;罷之,則胡復入。如此連年,則中國貧苦而民不安矣?!稘h書·晁錯傳》(1)根據(jù)材料,概括奏書所反映的漢武帝時代的社會現(xiàn)象,并據(jù)此分析當時統(tǒng)治者所面臨的政治問題。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,補充一條漢代為解決上述政治問題所采取的措施,并說明理由。答案第=page11頁,共=sectionpages11頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁1.C2.D3.B4.C5.C6.B7.C8.D9.B10.A11.B12.D13.B14.B15.C16.D17.(1)歷史背景:儒學獨尊地位的確立;大一統(tǒng)局面的鞏固(君主專制中央集權的強化);漢代統(tǒng)治者對周代巡行傳統(tǒng)推崇。(2)影響:推進教化,促進移風易俗;有助于君主了解民情,監(jiān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論