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四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第1課送給老師的花|滬教版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解不同顏色花朵的名字和特征。學(xué)習(xí)基本的繪畫技巧。學(xué)習(xí)如何通過調(diào)色板混合顏色。技能目標(biāo)能夠運(yùn)用涂色的技巧來繪制花朵。能夠巧妙地搭配花朵的顏色和形狀。情感目標(biāo)感受到繪畫的樂趣和美好。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)花卉的鑒賞和熱愛情感。二、教學(xué)內(nèi)容通過介紹不同種類的花朵,讓學(xué)生了解不同花朵的顏色、形狀、構(gòu)造等特征。通過練習(xí)涂色,讓學(xué)生掌握一些基本的繪畫技巧,如調(diào)色盤的使用、混合顏色等。讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,自己繪制一朵送給老師的“愛心花”。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師先為學(xué)生獻(xiàn)上一朵鮮艷的花,鼓勵(lì)學(xué)生予以欣賞?;仡櫳蠈W(xué)期的繪畫內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生探討涂色的技巧和有關(guān)顏色的知識(shí)。2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)教師通過PPT或?qū)嵨飯D片向?qū)W生介紹不同顏色的花朵。在介紹的過程中,老師適當(dāng)點(diǎn)撥學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生探索和發(fā)問,逐漸加深學(xué)生對(duì)花朵的認(rèn)知。通過老師的示范和指導(dǎo),學(xué)生在桌子上畫出一個(gè)三角形作為工作平臺(tái),開始進(jìn)行涂色練習(xí)。教師提供一系列顏色色板和刷子等素材,讓學(xué)生練習(xí)在三角形上的正式涂色。學(xué)生在涂色中自由發(fā)揮,繪畫出自己心中的花朵??梢宰杂蛇x擇花的顏色、大小、形狀等,以及涂法的稀釋程度等方面的因素,豐富學(xué)生的想象力。同時(shí),老師可以在一旁遍監(jiān)督和指導(dǎo),悄悄默示一些涂色、搭配和變化的技巧與方法。3.創(chuàng)造環(huán)節(jié)學(xué)生完成自己的“愛心花”作品創(chuàng)作之后,將作品交到桌子上,與同學(xué)們互相欣賞。在交換意見的過程中,老師也會(huì)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),讓學(xué)生更有自信心地學(xué)習(xí)和表達(dá)。最后,學(xué)生將自己的作品獻(xiàn)給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。四、鞏固與拓展師生一起觀賞和鑒賞各種花朵的鮮艷之美,并探討如何把握花朵的美和優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生可以在課余時(shí)間自由創(chuàng)作和探索,多使用一些繪畫工具和素材,創(chuàng)作出更好的作品??梢杂酶呒?jí)的顏料和繪畫工具,進(jìn)行更具挑戰(zhàn)性的作品創(chuàng)作與展示。五、反饋與評(píng)價(jià)在課中,老師會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生的涂色技巧和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。學(xué)生可以通過同伴之間互相交流、分享、比較作
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