五年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第5課 分割與變形｜遼海版

五年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第5課分割與變形｜遼海版一、教學(xué)目標1.了解高級藝術(shù)中的分割與變形的藝術(shù)表現(xiàn)手法。2.了解藝術(shù)中的分割與變形對全局的影響和作用。3.學(xué)會利用分割與變形手法，創(chuàng)造藝術(shù)作品。二、教學(xué)重點1.了解高級藝術(shù)中的分割與變形的藝術(shù)表現(xiàn)手法。2.學(xué)會應(yīng)用分割和變形手法。三、教學(xué)步驟（一）引入與導(dǎo)入通過一個小游戲，讓學(xué)生了解藝術(shù)中的分割與變形：老師會在黑板上畫出一個簡單的圖片，然后將圖片分割成若干塊，并隨機調(diào)換各部分位置，要求學(xué)生重新組合出原圖。（二）知識點講解分割與變形的藝術(shù)表現(xiàn)手法分割是指將圖像分割成若干塊，以此來表達某種特殊的視覺效果。變形是修改原圖造成某種改變，如修改比例、拉長或拉寬、形變或扭曲等。藝術(shù)中的分割與變形對全局的影響和作用分割和變形的使用非常廣泛，可以使圖片更加豐富多彩、更加生動形象。分割和變形技巧不當會破壞整個作品的和諧性。（三）藝術(shù)欣賞老師出示帶有分割和變形的藝術(shù)作品，并對其分析：分割手法造成的畫面不容易讓人感到單調(diào)乏味。變形手法在保證畫面比例的情況下，可以呈現(xiàn)出更加夸張的視覺效果。（四）藝術(shù)創(chuàng)作實踐學(xué)生自行選擇一個主題，然后在紙上繪制出初步的設(shè)計圖，并在這些圖上使用分割和變形的手法。老師組織班級內(nèi)部評比活動，評出最優(yōu)秀的幾幅作品。四、示范教學(xué)分割和變形技巧的使用非常靈活，畫面不同元素之間相互配合，整個畫面也必須和諧。分割和變形處理的品質(zhì)高低直接關(guān)系到作品的內(nèi)涵，所以使用的技巧是非常關(guān)鍵的。五、習(xí)作指導(dǎo)學(xué)生需要在繪制之前充分思考主題和構(gòu)思，確定要呈現(xiàn)的意象和表現(xiàn)形式。學(xué)生需要掌握分割和變形技巧，在繪制時要遵循基本審美原則。學(xué)生需要不斷嘗試和探索，從中發(fā)掘出新的想法和方式。六、教學(xué)過程與方法通過教師講解和學(xué)生實踐相結(jié)合的方式，讓學(xué)生掌握分割和變形手法。七、教學(xué)資料與資源教師提供的基礎(chǔ)素描資料、課堂藝術(shù)作品欣賞以及感性體驗素材。八、作業(yè)布置完成依據(jù)課堂所學(xué)內(nèi)容所繪制的作品，用紙質(zhì)版或電子版提交。預(yù)習(xí)下一課，準備好相關(guān)的讀物、材料或工具。九