初三班主任工作計劃第二學(xué)期

初三班主任工作計劃第二學(xué)期

本學(xué)期的工作馬上開頭，為使日后工作有序進展，現(xiàn)作規(guī)劃如下：

第一、作為初中階段的最終一個學(xué)期，是一個不尋常的學(xué)期，學(xué)生面臨中考，學(xué)習(xí)任務(wù)重，心理壓力大。所以，開學(xué)第一課，是做好本學(xué)期的中考發(fā)動工作，通過主題班會的形式，讓學(xué)生熟悉到本學(xué)期的重要性，同時要引導(dǎo)學(xué)生，放下包袱，清晰地估量自己，給自己一個適宜的定位，確立一個切合實際的目標，然后努力。通過以上工作，使學(xué)生在開學(xué)之初就有一個糊涂的頭腦、一個清楚的奮斗目標。

其次、班主任要更加留意與各學(xué)科教師的聯(lián)系和溝通，以便更好地、更清晰的把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、心理動態(tài)，有針對性的對學(xué)生進展學(xué)習(xí)方法、心理安康方面的輔導(dǎo)，防止學(xué)生在中考前的這一關(guān)鍵時刻“摔跤”。

第三、做好培優(yōu)生的工作。對于一局部成績比擬精彩的學(xué)生，班主任要多和家長、科任教師溝通，以便大家齊心協(xié)力使他們能夠“百尺竿頭更進一步”，對于一局部成績不盡人意的學(xué)生，一方面要鼓舞其做好最終一搏，另一方面，要讓他們“一顆紅心兩手預(yù)備”，不要灰心喪氣?？傊?，就是要盡一切努力，使每一個學(xué)生在最終的一個階段能有盡可能大的進步，發(fā)揮最大的潛能，不使教師日后留憾，不使學(xué)生自己日后留憾!

第四、做好學(xué)生的中考報名工作，幫忙學(xué)生記好中考報名密碼，尤其是一局部性格馬虎的學(xué)生，更要非常關(guān)注。同時加強體育熬煉，幫助體育教師上好體育課，力求使每一個學(xué)生在體育測試中都能有一個好成績。

總之，初中最終一個學(xué)期，班主任工作極其繁雜，但是，“中考無小事”，班主任需要急躁、細心的做好每一件事。

初三班主任工作規(guī)劃其次學(xué)期篇2

一、根本狀況：

本班共有30名學(xué)生，其中有男生19人，女生11人。從總體狀況來看，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比擬優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有局部同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力，紀律松散，追趕打鬧，亂喊亂叫，頂撞教師，給班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。

二、本學(xué)期班級目標：

1、連續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹立升學(xué)意識，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標為目標，力爭實現(xiàn)會考目標。

2、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建立，要求同學(xué)遵紀守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，安康成長。

3、總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一局部優(yōu)秀生，能在教師的幫忙和自身的努力下，順當升上抱負的學(xué)校，使一局部后進生能順當畢業(yè)，升入高一級學(xué)校。

4、加強安全教育和法制教育，增加同學(xué)們安全防范意識，提高同學(xué)們自護力量。

5、急躁指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)懷同學(xué)們的身心安康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培育學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參與體育熬煉，確保同學(xué)們身心安康成長。多參與學(xué)?；顒樱珞w育活動、文娛活動等競賽。

7、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的自我治理力量。

三、主要措施：

1.對學(xué)生進展思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展抱負目標教育。

2.加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標準》的學(xué)習(xí)，仔細貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律，落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓究竟。

3.正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作，朝著學(xué)校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。

4.充分利用晨會、班會等，連續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培育學(xué)生的自我治理力量，采納形象化的教育形式、分層遞進的鼓勵機制，鼓舞學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

5.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的自我治理力量。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會，討論班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6.在學(xué)生中培育競爭意識，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

7.面對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，急躁做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，且對學(xué)生“動之以情，曉之以理”。

8.積極組織學(xué)生參與體育活動，促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

9.加大對學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時就寢，寧靜休息。

10.加強家校聯(lián)系，勤家訪，共同商討教育和培育學(xué)生的方法。

11、堅持和各科任課教師不定期聯(lián)系，主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并指導(dǎo)團支部協(xié)作教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

12、加強“差生”的轉(zhuǎn)化工作，實行個別談心以及“一幫一”等方式，同時對家長加強培育，讓他們加強對學(xué)生的治理，形成有利于學(xué)生成長的合力，爭取提高成績。

13、協(xié)作學(xué)校的安排，開展好各種班級活動，完成上級的各種交辦任務(wù)。

四、班級主題活動安排

3月：自查自糾，制訂目標，成立“一幫一”活動小組

4月：進展抱負前途教育

5月：我要飛行

6月：迎接挑戰(zhàn)

綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和盼望。我會以飽滿的熱忱投入到工作中，用我的辛勤努力，換來全部學(xué)生美妙的將來。我信任，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，我班到期末肯定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班風(fēng)良好，戰(zhàn)斗力較強的班集體。

初三班主任工作規(guī)劃其次學(xué)期篇3

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)校長室、學(xué)生處、年級部要求，一方面狠抓工作落實，另一方面注意結(jié)合班級實際開展創(chuàng)新性工作，以樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增加班級分散力，提高班級競爭力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升做出應(yīng)有的努力。

二、主要工作：

(一)制定目標，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力

通過開展主題班會，讓學(xué)生結(jié)合期末考試實際，明確自身的優(yōu)勢和缺乏，制定本學(xué)期中考奮斗目標。讓學(xué)生明確人生全部的嘉獎，都要靠自己爭取，在日積月累的堅持之后，總有迎來驚艷亮相的可能。要實現(xiàn)最終一階段的奮斗目標，必需要重視學(xué)習(xí)過程，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。

(二)鼓足信念，增加自身實力

首先，依據(jù)每個同學(xué)的狀況，做好溝通談心工作，做好每個同學(xué)的思想工作，幫忙他們鼓起學(xué)習(xí)的士氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中，留意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，準時進展思想的調(diào)整。

其次，要知道，信念來源于自身的實力，在最終階段的學(xué)習(xí)過程中要落實落細學(xué)習(xí)過程，扎扎實實制定出符合自己實際狀況切實可行的復(fù)習(xí)規(guī)劃，對原來學(xué)習(xí)過的學(xué)問進展查缺補漏，樹立信念，努力戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。要落實培優(yōu)補差工作，優(yōu)生要重點關(guān)注，后進生要連續(xù)實施一幫一以及學(xué)習(xí)小組互助學(xué)習(xí)等形式，不拋棄不放棄。

(三)注意細節(jié)，強化班級治理

紀律是成果的保證，初三下學(xué)期，班級的各項治理不能松懈，要以學(xué)校的行為習(xí)慣三要八不準和學(xué)習(xí)習(xí)慣一挺一抬三到位、三先三后等標準要求為抓手，要求學(xué)生增加規(guī)章意識，嚴抓課堂紀律，為班級良好的學(xué)習(xí)秩序的維護以及深厚學(xué)習(xí)氣氛的形成供應(yīng)保障，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)治理工作。

(四)關(guān)愛學(xué)生，做好心理疏導(dǎo)

初三最終階段學(xué)習(xí)任務(wù)重壓力大，局部學(xué)生可能會產(chǎn)生考試焦慮，有過度的學(xué)習(xí)壓力，要通過主題班會、個別溝通等形式對學(xué)生進展疏導(dǎo)，讓學(xué)生在熟悉到最終學(xué)習(xí)階段重要性的同時，引導(dǎo)學(xué)生，放下包袱，清晰地估量自己，給自己一個適宜的定位，確立一個切合實際的目標，然后努力。

(五)加強聯(lián)系，形成多方合力

班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師親密協(xié)作，準時把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，催促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一門學(xué)科。消失了學(xué)習(xí)中的問題還要和家長親密聯(lián)系，通過電話微信、小型家長會等形式準時通報，共商對策。教師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

(六)維護穩(wěn)定，搞好安全教育

對學(xué)生的安全教育要做到：時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準時處理，準時上報，想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。要開展好春季防傳染病教育、交通安全教育、防溺水安全教育等系列安全教育活動，增加學(xué)生的安全意識和自我愛護意識，確保安全工作萬無一失。

初三班主任工作規(guī)劃其次學(xué)期篇4

一轉(zhuǎn)瞬兩年半過去了，今年到了初中的最終一學(xué)期，我也連續(xù)擔當本班的班主任工作，初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。這個學(xué)期我們班要連續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建立，爭取取得更好的成績。為了到達這個目標，我制定了以下規(guī)劃：

一、連續(xù)抓好班風(fēng)建立，帶動良好的學(xué)風(fēng)

1、指導(dǎo)培育班干部

班級班干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，幫忙班干部樹立威信;其次，鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

2、連續(xù)標準好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達。雖然本學(xué)期是初中的最終一學(xué)期，學(xué)習(xí)比擬忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)裝扮都要符合學(xué)校的要求。

3、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以我始終以來都特別強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就預(yù)備連續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部仔細做好記錄，還要求各科任教師協(xié)作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的紀律狀況。

二、思想教育

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜進展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格公平、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，精確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠大抱負，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好規(guī)劃，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提高全班總體成績。

我還規(guī)劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點，我要常常性地與各任課教師爭論各科的學(xué)習(xí)方法，并準時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，連續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

四、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的表達。因此，每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準備在這個學(xué)期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的治理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

五、仔細抓好活動課程建立，注意培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我預(yù)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或嬉戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開關(guān)于抱負，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

六、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將連續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，常常性地深入學(xué)生間了解狀況、發(fā)覺問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消退學(xué)生在日常生活中存在的一切擔心全因素

初三班主任工作規(guī)劃其次學(xué)期篇5

九年級20__--20__其次學(xué)期班主任工作規(guī)劃本學(xué)期馬上面臨中考，對學(xué)生、對家長、對學(xué)校都特別重要，在教育教學(xué)工作上應(yīng)當在增加學(xué)生責(zé)任感、強化課堂紀律，提高生學(xué)習(xí)自信念、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。是班級工作更上一層樓。

二、班級現(xiàn)狀分析：

我班共有45名同學(xué)，在這個學(xué)期，學(xué)生都能夠熟悉到這個階段的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學(xué)初呈現(xiàn)出比擬良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以，擔憂局部同學(xué)不能持之以恒。

三、詳細措施

九年級面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的根底上，依據(jù)我班的詳細狀況及畢業(yè)年級的特別性，重點著手抓以下幾個方面的工作。

1.進一步推動班級治理制度，營造良好班風(fēng)班貌，形成思想進步，團結(jié)友愛的抱負的班集體。

仔細核對班級公共用具。每周由值日的男生負責(zé)換飲用水，由女

生負責(zé)飲水機的清理、斷電工作。節(jié)省用水、確保安全。

2.進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成良好的班風(fēng)。對于班級的日?；顒?，如升旗儀式、課間操活動，自習(xí)等建立制度，約束學(xué)生的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。

3.抓好教學(xué)質(zhì)量，親密協(xié)作科任教師的工作，和其他任課教師進展準時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的根底上提高優(yōu)秀率。鼓舞學(xué)生多和科任教師溝通，有疑問準時解決。

4.加強對學(xué)生心理素養(yǎng)的教育。而心理素養(yǎng)教育是素養(yǎng)教育的根底。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、教師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫忙學(xué)生調(diào)適心情，定期找學(xué)生談話，準時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于突發(fā)大事，肯定準時解決，防止事態(tài)嚴峻。準時進班級，了解班級狀況。

5.重視體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。九年級的學(xué)習(xí)壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育熬煉，協(xié)作體育教師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學(xué)生的安康教育。

6.積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞幫忙后進生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進生的作業(yè)，敦促其完成學(xué)習(xí)，改掉拖沓的習(xí)慣。在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。

7、加強與家長的親密聯(lián)系，對學(xué)生在學(xué)校的一些狀況準時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)狀況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長聯(lián)系，使其了解學(xué)生的在校狀況，對學(xué)生將來的進展有個初步的規(guī)劃，也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標。

四、加強學(xué)風(fēng)建立，建立學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

1、改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，留意自習(xí)課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要預(yù)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長負責(zé)催促各科教師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交。

2、仔細完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué)，教師要定期向家長匯報。

3、留意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假并有家長假條。

4、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上仔細記好筆記，保存好筆記本;預(yù)備記作業(yè)本，預(yù)備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂

5、抓好會考，爭取取得好成績。

6、在學(xué)生中培育競爭意識，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，用我的.辛勤努力，換來全部學(xué)生美妙的將來。我信任，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，我班到期末肯定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班風(fēng)良好，戰(zhàn)斗力較強的班集體。

初三班主任工作規(guī)劃其次學(xué)期篇6

九年級，是初中進入關(guān)鍵一年，在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上，依據(jù)九年一班的詳細狀況及畢業(yè)年級的特別性，制定本學(xué)期工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),重視學(xué)生德育方面的教育工作，注意學(xué)生良好行為習(xí)慣的培育，關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高，使全班學(xué)生都能順當完成九年義務(wù)教育，爭取更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。

二、班級現(xiàn)狀分析

九5班有36名學(xué)生。女生14人，男生22人。班級總體狀況較好，有正氣，大局部學(xué)生行為習(xí)慣較好，上進心強。但班級氣氛沉悶，不夠活潑，尤其是課堂氣氛，學(xué)生主動舉手發(fā)言狀況不是很抱負，缺少學(xué)習(xí)的主動性。

三、班級治理目標：

1、加大班級治理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增加班級分散力，提高學(xué)生競爭力。

2、每個學(xué)生都有明確的目標規(guī)劃，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

四、工作重點：

1.加強班級治理，緊抓學(xué)生行為標準。

2.定目標，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補差工作，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開好班會，準時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生準時充電。

五、詳細措施：

1.加大班級治理力度，連續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)。

2.培育干部力量。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

3.抓好教學(xué)質(zhì)量，確保及格率的根底上提高優(yōu)良率。和其他任課教師進展準時溝通，親密協(xié)作，使班級成績穩(wěn)步上升。

4.加強對學(xué)生心理素養(yǎng)的教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔加重了，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、教師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，而作為班主任就要想方法提高學(xué)生心理素養(yǎng)，要讓學(xué)生懂得正確處理消極心情。對初三年級開展抱負、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮制造奇跡，勝利來自努力”、“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運、奮斗成就將來”鼓勵學(xué)生，促使他們樹立信念，鼓足士氣，最終沖刺。

5.重視體育熬煉，提高體育中考達線率，增加學(xué)生身體素養(yǎng)。

6.積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，找到后進生的優(yōu)勢科目，鼓舞幫忙后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。

8.加強教室學(xué)習(xí)環(huán)境治理，一要寧靜，二要整齊，三要潔凈。

9.加強與家長的親密聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些狀況準時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)狀況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

六、工作安排：

二月份：

1.制訂班主任工作規(guī)劃

2.幫忙學(xué)生確定周目標，近期目標和中考目標

3.參與開學(xué)典禮

4.確定班徽、宣誓口號、橫幅標語，錄制家長祝愿視頻、任課教師祝愿

5.制訂“大家訪”活動規(guī)劃

三月份:

1.中考報名工作

2.一體化考試?？?/p>

3.初三毅行活動預(yù)備工作

4.九年級“百日誓師”發(fā)動

四月份：

1.參與區(qū)班級文化展評活動

2.祭掃英雄烈士陵墓，“網(wǎng)上祭英烈”主題教育活動

3.新課完畢考試考前復(fù)習(xí)和考后分析

4.一體化考試中考

5.體育中考

五月份：

1.“生命之水”主題活動

2.一?？荚嚳记邦A(yù)備和考后分析

3.二模考前預(yù)備和考后分析

4.九年級家長會

六月份：

1.中考壯行活動

2.考風(fēng)考紀教育

3.開展優(yōu)秀畢業(yè)生評比工作

4.開展九年級學(xué)生畢業(yè)典禮

初三班主任工作規(guī)劃其次學(xué)期篇7

一、指導(dǎo)