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科技論文寫(xiě)作課件第1頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月吳勃,科技論文寫(xiě)作教程——21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材,中國(guó)電力出版社,ISBN:9787508336862,2006年1月,13.92(比較合適)21世紀(jì)引進(jìn)版精品教材——科技論文寫(xiě)作快速入門(mén),比約·古斯塔維(BjornGustavii),科技論文寫(xiě)作,中華書(shū)局,2007,ISBN:9787101053494
科技論文寫(xiě)作入門(mén)/高等學(xué)校教材,化學(xué)工業(yè)出版社科技論文寫(xiě)作規(guī)則和寫(xiě)作技巧100例
第2頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月吳勃,科技論文寫(xiě)作教程——21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材,中國(guó)電力出版社第3頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第一章概論科技論文是科技工作者對(duì)創(chuàng)造性研究成果進(jìn)行理論分析和科學(xué)總結(jié),并得以公開(kāi)發(fā)表或通過(guò)答辯的科技寫(xiě)作文體。多以自然科學(xué)研究作為寫(xiě)作內(nèi)容,這是一種狹隘偏見(jiàn),人文社會(huì)科學(xué)也有類(lèi)似的寫(xiě)作要求。學(xué)位論文;分析報(bào)告;調(diào)查報(bào)告等等第4頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第5頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月科技論文的特性真實(shí)性準(zhǔn)確性可重復(fù)合邏輯科學(xué)性結(jié)構(gòu)科學(xué)表述科學(xué)內(nèi)容科學(xué)科學(xué)性第6頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月科技論文的特性創(chuàng)新性(創(chuàng)造性):有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),決不能人云亦云,簡(jiǎn)單重復(fù)、模仿、因襲前人的工作;創(chuàng)造的有無(wú)問(wèn)題,并不是指創(chuàng)造的大小問(wèn)題。學(xué)術(shù)性:專(zhuān)門(mén)、有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn);有一定的理論高度,要分析有學(xué)術(shù)價(jià)值的問(wèn)題,要研究某種專(zhuān)門(mén)的、有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)規(guī)范性和可讀性:交流、傳播、儲(chǔ)存第7頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月科技論文的種類(lèi)學(xué)術(shù)性論文:研究人員提供給學(xué)術(shù)性期刊發(fā)表或向?qū)W術(shù)會(huì)議提交的論文,它以報(bào)道學(xué)術(shù)研究成果為主要內(nèi)容。技術(shù)性論文:工程技術(shù)人員為報(bào)道工程技術(shù)研究成果而提交的論文。學(xué)位論文:學(xué)位申請(qǐng)者提交的論文。第8頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1)學(xué)術(shù)性論文。指提供給學(xué)術(shù)性期刊發(fā)表或向?qū)W術(shù)會(huì)議提交的論文,它以報(bào)道學(xué)術(shù)研究成果為主要內(nèi)容。學(xué)術(shù)性論文反映了該學(xué)科領(lǐng)域新的、前沿的科學(xué)水平和發(fā)展動(dòng)向。這類(lèi)論文應(yīng)具有新的觀點(diǎn)、新的分析方法和新的數(shù)據(jù)或結(jié)論,并具有科學(xué)性。第9頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2)技術(shù)性論文。指工程技術(shù)人員為報(bào)道工程技術(shù)研究成果而提交的論文,研究成果主要是應(yīng)用已有的理論來(lái)解決設(shè)計(jì)、技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料等具體技術(shù)問(wèn)題而取得的。技術(shù)性論文對(duì)技術(shù)進(jìn)步和提高生產(chǎn)力起著直接的推動(dòng)作用。這類(lèi)論文應(yīng)具有技術(shù)的先進(jìn)性、實(shí)用性和科學(xué)性第10頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3)學(xué)位論文:指學(xué)位申請(qǐng)者提交的論文。a.學(xué)士論文。工科大學(xué)生有的做畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)與科技論文有某些相同之處。論文或設(shè)計(jì)應(yīng)反映出作者具有專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能,具有從事科技研究或擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的初步能力。論文一般只涉及不太復(fù)雜的課題,論述的范圍較窄,深度也較淺。b.碩士論文。指碩士研究生申請(qǐng)碩士學(xué)位要提交的論文。是在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的,但必須具有一定程度的創(chuàng)新性,強(qiáng)調(diào)作者的獨(dú)立思考作用。
第11頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
c.博士論文。指申請(qǐng)博士學(xué)位要提交的論文。它可以是1篇論文,亦可以是相互關(guān)聯(lián)的若干篇的總和。博士論文應(yīng)反映出作者具有堅(jiān)實(shí)、廣博的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)、深入的專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有獨(dú)立從事科學(xué)技術(shù)研究工作的能力,應(yīng)反映出該科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最前沿的獨(dú)創(chuàng)性成果。學(xué)位論文要經(jīng)過(guò)考核和答辯,因此,無(wú)論是論述還是文獻(xiàn)綜述,還是介紹實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)方法都要比較詳盡;而學(xué)術(shù)性或技術(shù)性論文是寫(xiě)給同專(zhuān)業(yè)的人員看的,要力求簡(jiǎn)潔。除此之外,學(xué)位論文與學(xué)術(shù)性論文和技術(shù)性論文之間并無(wú)其他嚴(yán)格的區(qū)別。第12頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、科技論文的意義
科技論文的寫(xiě)作與發(fā)表有以下幾個(gè)方面的意義。1)科技論文的寫(xiě)作是科技工作者進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究的重要手段。法拉第說(shuō)得好,“開(kāi)拓,研究完成,發(fā)表”,可見(jiàn)寫(xiě)作與發(fā)表對(duì)一個(gè)科技工作者有多么重要??萍颊撐牡膶?xiě)作是科學(xué)技術(shù)研究的一種手段和重要組成部分。把寫(xiě)作貫穿在整個(gè)研究工作中,邊研究,邊寫(xiě)作,可及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究工作的不足,補(bǔ)充和修正正在進(jìn)行的研究,使研究成果更加完善。2)科技論文的發(fā)表可以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。英國(guó)文學(xué)家肖伯納說(shuō)過(guò):“倘若你有一個(gè)蘋(píng)果,我也有一個(gè)蘋(píng)果,而我們彼此交換,那你和我仍各有(只有)一個(gè)蘋(píng)果。但倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交流,那我們將各有兩種思想?!笨萍脊ぷ髡咄ㄟ^(guò)論文寫(xiě)作與發(fā)表形式進(jìn)行的學(xué)術(shù)交流,能促進(jìn)研究成果的推廣和應(yīng)用,有利于科學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展。第13頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
3)科技論文的寫(xiě)作與發(fā)表有利于科學(xué)積累??萍颊撐膶?xiě)作是信息的書(shū)面存儲(chǔ)活動(dòng),通過(guò)論文的寫(xiě)作與發(fā)表,信息的傳遞將超越時(shí)空的限制,研究成果將作為文獻(xiàn)保存下來(lái),成為科學(xué)技術(shù)寶庫(kù)的重要組成部分,成為同時(shí)代人和后人提供科學(xué)技術(shù)知識(shí),由整個(gè)人類(lèi)所共享。人類(lèi)整個(gè)科學(xué)技術(shù)歷史長(zhǎng)河就是由這樣一個(gè)個(gè)浪花匯集而成的。4)科技論文的發(fā)表是發(fā)現(xiàn)人才的重要渠道,是考核科技工作者業(yè)務(wù)成績(jī)的重要依據(jù)。一篇論文的發(fā)表,可能使一個(gè)原來(lái)默默無(wú)聞的科技工作者被發(fā)現(xiàn)并受到重用,這在科技史上和當(dāng)今的事例是很多的。發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量是衡量一個(gè)科技工作者學(xué)識(shí)水平與業(yè)務(wù)成績(jī)的重要指標(biāo),同時(shí)也是考核他們能否晉升學(xué)位和技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。第14頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2科技論文作者應(yīng)有的基本素養(yǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的一般知識(shí)具備所寫(xiě)科技論文內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟悉相關(guān)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)文獻(xiàn)資料的查閱技能信息積累通曉科技論文寫(xiě)作的理論和格式有一定的語(yǔ)法和文字修辭上的素養(yǎng)善于對(duì)讀者對(duì)象分析研究第15頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)
社會(huì)科學(xué)的兩大支柱就是邏輯和觀察(言之成理,符合觀察)。集中于三個(gè)層次:A理論:處理科學(xué)的邏輯層面;B資料搜索:處理的是觀察層面;C資料分析:是比較邏輯預(yù)期和實(shí)際觀察,尋找可能的模式
第16頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論:人們由實(shí)踐概括出來(lái)的關(guān)于自然界和社會(huì)的知識(shí)的有系統(tǒng)的結(jié)論理論是用來(lái)解釋社會(huì)生活額定方面的系統(tǒng)化的關(guān)連性陳述。理論賦予范式以真實(shí)感和明確的意義。范式提供視角,理論則在于解釋看到的東西。喬納森·特納(JonathonTurner)把概念稱(chēng)為建構(gòu)理論的基本單位。公理或假定(axiomsorPostulates)是理論所依據(jù)的基本主張,被認(rèn)為是真,構(gòu)成了理論的基礎(chǔ)。從中可以發(fā)展出一些命題(Propositions),它是對(duì)來(lái)自公理的概念之間的關(guān)系描述。從命題出發(fā),我們就能得到假設(shè)(Hypothesis),它是對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的特別期待,是從命題發(fā)展來(lái)并能夠被檢驗(yàn)的。第17頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月彼得原理-Peter在實(shí)行等級(jí)制度的組織中,每個(gè)組織成員都會(huì)晉升到他所不能勝任的那一級(jí)。“當(dāng)你能得到‘拉’的時(shí)候就千萬(wàn)別‘推’”。組織理論很多時(shí)候顯示出:“一事成功諸事不順”。管理寬度與管理幅度成反比,馬斯洛需要層次理論,第18頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月理論——觀察——分析理論:物質(zhì)財(cái)富對(duì)人們有激勵(lì)作用,正相關(guān)的;物質(zhì)財(cái)富的增加意味著正向激勵(lì)的增加:增加工資和福利就會(huì)增加工作積極性,使工作更有效率、效果更好。觀察:某公司或是公務(wù)員,工資增長(zhǎng)并沒(méi)有帶來(lái)相應(yīng)的工作效率的提升、成本降低、更負(fù)責(zé)任和效果更好等結(jié)果;分析:造成這種現(xiàn)象的原因是什么?工資福利待遇增加幅度有限還是別的什么原因?別的原因是是什么,為什么?第19頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月對(duì)社會(huì)科學(xué)的理解理論而非哲學(xué)或信仰:社會(huì)科學(xué)處理“是什么”而非“應(yīng)該”如何??茖W(xué)必須注重真相并了解其原因。只有確定好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么,社會(huì)科學(xué)才可以告訴我們事件應(yīng)該如何。理論發(fā)展的如下基礎(chǔ):社會(huì)規(guī)律:大量的正式社會(huì)規(guī)范造就了高度的規(guī)律性,部分規(guī)范無(wú)形中產(chǎn)生規(guī)律,注重例外。(通過(guò)選民登記預(yù)測(cè)結(jié)果)注意:微不足道(羅伯特·默頓的參照群體理論,周?chē)硕疾畈欢啵瑳](méi)有不公平感);反例的存在;只要愿意,可以顛覆規(guī)律。總體而非個(gè)體:社會(huì)科學(xué)家研究社會(huì)模式而不是個(gè)體行為,反應(yīng)的是聚合的或集體的行動(dòng),創(chuàng)造的是關(guān)于群體生活而非個(gè)體生活的理論。第20頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月學(xué)的傳統(tǒng)模式:三大要素:理論、操作化和觀察。理論(Theory);操作化(Operationalization):要檢驗(yàn)假設(shè)是否成立必須說(shuō)明假設(shè)中所有變量的含義,測(cè)量變量的動(dòng)作;觀察(Obversation):觀察現(xiàn)實(shí)世界并測(cè)量所看到的現(xiàn)象。第21頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月研究設(shè)計(jì)(ResearchDesign)開(kāi)始著手:定位(研究的、課題、課程論文),制定初始提綱,有助于測(cè)試不同研究涉及的適切性。概念化(conceptualization):厘析所用的概念選擇研究方法:明確每種方法的優(yōu)缺點(diǎn);操作化(operationalization):在技術(shù)上進(jìn)行具體描述,潛詞造句、明確怎樣收集資料等。總體與抽樣:確定研究對(duì)象和研究重點(diǎn)。研究總體(populationforstudy)就是必須從中得出結(jié)論的總體。也可以從中抽取樣本。第22頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月研究設(shè)計(jì)(ResearchDesign)觀察:搜集實(shí)證資料資料處理:編碼分析:應(yīng)用:如何從研究中得到結(jié)論,適用范圍,必須考慮研究結(jié)論對(duì)同類(lèi)議題的未來(lái)研究有什么意義,哪些錯(cuò)誤是以后可以修正的,哪些研究方法在你的研究中知識(shí)開(kāi)了頭,以后需要深入研究的發(fā)展方向等第23頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月研究計(jì)劃書(shū)的基本要素議題或目的(是什么、為什么使得研究、計(jì)劃是否有實(shí)際意義、是否對(duì)理論和現(xiàn)實(shí)有意義);文獻(xiàn)回顧(其他人如何看待議題、哪些理論與該議題相關(guān)、相關(guān)理論是如何描述的、是否存在缺點(diǎn)或可以改進(jìn)的地方);研究對(duì)象(搜集資料的對(duì)象和事物是什么、具體的術(shù)語(yǔ)是什么、可用資源是什么、如何使用資源);測(cè)量(哪些主要變量、如何定義和測(cè)量、與已有研究有何不同、可以使用他人的手段);資料搜集方法(問(wèn)卷、調(diào)查);分析(采用的分析方法、目的和邏輯);第24頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月科技論文的結(jié)構(gòu)
論文題名作者姓名+通訊地址摘要+關(guān)鍵詞引言材料與方法結(jié)果討論與結(jié)論致謝參考文獻(xiàn)學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)
論文題名摘要致謝目錄引言文獻(xiàn)綜述方法結(jié)果討論結(jié)論參考文獻(xiàn)第25頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
封面、封二題名頁(yè)序或前言(必要時(shí))
前置摘要
部分關(guān)鍵詞目次頁(yè)插圖或附表清單符號(hào)、縮略語(yǔ)等注釋表(必要時(shí))科技論文寫(xiě)作的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)第26頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月科技論文寫(xiě)作的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)期刊發(fā)表的科技論文一般只包括8個(gè)部分:題名引言
前置作者和機(jī)構(gòu)主體正文
部分關(guān)鍵詞部分結(jié)論摘要參考文獻(xiàn)第27頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月引言-1正文-22.12.22.32.3.1
…2.3.22.3.2.1
主體
…2.3.2.2
部分
…
…
圖1(或圖2-1)圖2(或圖2-2)
…結(jié)論表1(或表2-1)致謝表2(或表2-2)參考文獻(xiàn)…科技論文寫(xiě)作的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)第28頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月科技論文寫(xiě)作過(guò)程準(zhǔn)備工作(收集利用資料;清理思路、明確中心)擬寫(xiě)提綱(初略提綱修改詳細(xì)提綱)正式寫(xiě)作(初稿修改定稿)第29頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月科技論文撰寫(xiě)流程邏輯順序:確定領(lǐng)域形成焦點(diǎn)明確問(wèn)題開(kāi)始撰寫(xiě)形式順序:摘要正文參考文獻(xiàn)寫(xiě)作順序:正文結(jié)論摘要第30頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月確定領(lǐng)域查找資料形成焦點(diǎn)寬泛的列單查找資料濃縮的形成問(wèn)題開(kāi)始撰寫(xiě)寬泛的明確的第31頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月確定領(lǐng)域:相對(duì)寬泛的研究范疇或范圍,學(xué)科的:行政改革、行政領(lǐng)導(dǎo)、人事管理、公共財(cái)、公共政策……社會(huì)的:教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、社?!瓋r(jià)值的:公平、效率、腐敗、倫理……第32頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月查找資料:一切皆是數(shù)據(jù)論文、專(zhuān)著、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視形成關(guān)于某一領(lǐng)域的相對(duì)寬泛的了解和認(rèn)識(shí)形成焦點(diǎn):在你關(guān)心的領(lǐng)域中,從多個(gè)角度對(duì)資料進(jìn)行壓縮;查找資料:對(duì)焦點(diǎn)進(jìn)行集中清理,盡可能搜集互斥的相關(guān)信息第33頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月形成研究問(wèn)題:以問(wèn)句形式表達(dá)的一句話。為什么義務(wù)教育法規(guī)定所有學(xué)齡兒童都要接受義務(wù)教育,但是仍有很多孩子沒(méi)有讀書(shū)?為什么國(guó)家民政部門(mén)設(shè)置了諸多社會(huì)救濟(jì)措施,仍然有那么多乞丐?為什么藥價(jià)那么貴?第34頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月被引文獻(xiàn)檢索-幫助您獲取思路,激發(fā)研究思想CitedReferenceSearch:以一篇高質(zhì)量的文章為檢索起點(diǎn)進(jìn)行被引文獻(xiàn)檢索某一理論有沒(méi)有得到進(jìn)一步的證實(shí)?是否已經(jīng)應(yīng)用到了新的領(lǐng)域?某項(xiàng)研究的最新進(jìn)展極其延伸?某個(gè)實(shí)驗(yàn)方法是否得到改進(jìn)?
第35頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月形式順序題目:可以看到全文的精髓主要內(nèi)容所屬的分支學(xué)科目的、方法和結(jié)果Eg:1.收入生產(chǎn)、交易費(fèi)用和憲政國(guó)家第36頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月題目撰寫(xiě)的基本要求
1)準(zhǔn)確(Accuracy):題名要準(zhǔn)確地反映論文的主要內(nèi)容。作為論文的“標(biāo)簽”,題名既不能過(guò)于空泛和一般化,也不宜過(guò)于煩瑣,使人得不出鮮明的印象。2)簡(jiǎn)潔(Brevity):題名應(yīng)當(dāng)言簡(jiǎn)意賅,以最少的文字概括盡可能多的內(nèi)容。具體而言,題名最好不超過(guò)25個(gè)漢字,或100個(gè)英文字符(含空格和標(biāo)點(diǎn))。3)清楚(Clarity):題名要清晰地反映文章的具體內(nèi)容和特色,明確表明研究工作的獨(dú)到之處,力求簡(jiǎn)潔有效、重點(diǎn)突出。
第37頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月題目:題目的長(zhǎng)短
根據(jù)不同論文的內(nèi)容確定國(guó)內(nèi)一般以不超過(guò)20個(gè)字為宜美國(guó)、英國(guó)出版的科技期刊,要求論文題目不超過(guò)12個(gè)詞,或100個(gè)書(shū)寫(xiě)符號(hào)(包括間隔在內(nèi))可加一個(gè)副標(biāo)題題目應(yīng)是一個(gè)短語(yǔ)而不是一個(gè)句子題目中盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)避免使用未被公認(rèn)的或不常見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式一般不能用學(xué)科或分支學(xué)科的科目作為題目組成部分不要出現(xiàn)一些形容詞,例如“新的”、“改進(jìn)了的”等等
第38頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月題目:擬題方法
先擬出若干個(gè)題目
論文完成之后,再根據(jù)論文中心內(nèi)容推敲,選出一個(gè)最能表達(dá)文章主題的標(biāo)題。
英文標(biāo)題注意英文的書(shū)寫(xiě)格式
不能按照漢字的字面結(jié)構(gòu)逐字“死譯”,重要的中心詞可以提到前面來(lái),放在突出的位置上第39頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
常見(jiàn)問(wèn)題
□標(biāo)題主題不突出□標(biāo)題太長(zhǎng)□層次標(biāo)題表達(dá)不準(zhǔn)確、不清晰□層次標(biāo)題太少□層次標(biāo)題太多第40頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月摘要(文摘、提要、內(nèi)容簡(jiǎn)介)ISO:不加注釋和評(píng)論,對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的精確和扼要的表達(dá)我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文摘要是在文章全文完成之后提煉出來(lái)的,具有短、精、完整三大特點(diǎn)。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息。
第41頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月摘要的類(lèi)型
報(bào)道性摘要研究目的研究方法主要發(fā)現(xiàn)主要結(jié)論經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和應(yīng)用價(jià)值(不是必須的)指示性摘要主要敘述撰寫(xiě)目的適用于基礎(chǔ)學(xué)科的論文、管理論文、專(zhuān)題論述、綜述等報(bào)道-指示性摘要第42頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月摘要的基本內(nèi)容
1)目的:研究工作的前提、目的和任務(wù),所涉及的主題范圍。2)方法:所用的理論、條件、材料、手段、裝備、程序等。3)結(jié)果:觀察、實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,數(shù)據(jù),得到的效果,性能等。4)結(jié)論:結(jié)果的分析、比較、評(píng)價(jià)、應(yīng)用,提出的問(wèn)題,今后的課題,假設(shè),啟發(fā),建議,預(yù)測(cè)等。5)其他:不屬于研究、研制、調(diào)查的主要目的,但具有重要的信息價(jià)值。
第43頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月摘要的撰寫(xiě)技巧
1)盡量包括論文中的主要論點(diǎn)和重要細(xì)節(jié)(重要的論證或數(shù)據(jù))。2)表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、清楚。3)應(yīng)盡量避免引用文獻(xiàn)和使用非同行熟知的縮寫(xiě);必須避免使用圖表。4)為方便檢索系統(tǒng)轉(zhuǎn)錄,應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)表達(dá)式、角標(biāo)和希臘文等特殊符號(hào)。5)查詢(xún)擬投稿期刊的作者須知,以了解其對(duì)摘要的字?jǐn)?shù)和形式的要求。
第44頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
常見(jiàn)問(wèn)題□摘要太長(zhǎng)□摘要太短□摘要太籠統(tǒng),未包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4要素□關(guān)鍵詞選擇欠佳□缺少中圖分類(lèi)號(hào)第45頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月摘要的注意事項(xiàng)長(zhǎng)短:報(bào)道性摘要和報(bào)道-指示性摘要為300~400字,不宜超過(guò)400字指示性摘要為100~150字,不超過(guò)200字英文摘要(abstract)一般不超過(guò)250個(gè)實(shí)詞第46頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月摘要的注意事項(xiàng)
排除本領(lǐng)域的嘗試內(nèi)容,切忌引言?xún)?nèi)容出現(xiàn),不宜評(píng)價(jià);應(yīng)該用第三人稱(chēng)不加注釋和評(píng)論不宜舉例,不用引文不宜與其它研究工作比較不應(yīng)用圖表、公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)式等摘要中第一句話的主語(yǔ),如“本文---”、“作者---”等詞可以省略。摘要不分段
第47頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月關(guān)鍵詞從論文中提煉出來(lái)最能反映論文的主要內(nèi)容在同一論文中出現(xiàn)的次數(shù)最多一般在論文的題目及摘要中都出現(xiàn)可為編制主題索引和檢索系統(tǒng)使用第48頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月關(guān)鍵詞的作用
隨著信息化水平的提高和計(jì)算機(jī)的普及,科技工作者已在很大程度上改變了傳統(tǒng)的手工檢索方式,而是主要依賴(lài)計(jì)算機(jī),通過(guò)關(guān)鍵詞檢索,從各大型電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)迅速查找到自己所需要的文獻(xiàn)信息。因此,關(guān)鍵詞的作用越來(lái)越受到人們的重視。論文不標(biāo)注關(guān)鍵詞,電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)就不會(huì)收錄,讀者就檢索不到,可以說(shuō)關(guān)鍵詞選用是否得當(dāng),關(guān)系到文獻(xiàn)被檢索的概率和成果的利用率。
第49頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月關(guān)鍵詞的特征
關(guān)鍵詞包括兩類(lèi)詞:1)敘詞(正式主題詞),指收入《漢語(yǔ)主題詞表》(敘詞表)中可用于標(biāo)引文獻(xiàn)主題概念的即經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞或詞組;2)直接從文章的題名、摘要、層次標(biāo)題或文章其它內(nèi)容中抽出來(lái)的,能反映論文主題概念的自然語(yǔ)言(詞或詞組),即漢語(yǔ)主題詞表中的上位詞、下位詞、代替詞等非正式主題詞或詞表中找不到的自由詞。第50頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
關(guān)鍵詞與摘要一樣,也是論文主題內(nèi)容的濃縮,但比摘要更精練,更能揭示論文的主題要點(diǎn)。關(guān)鍵詞通常應(yīng)具備下述三個(gè)特點(diǎn):1)關(guān)鍵性,對(duì)全文內(nèi)容具有串聯(lián)作用;2)便于檢索和索引,易于計(jì)算機(jī)技術(shù)處理;3)必須是名詞或名詞性詞組。第51頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月關(guān)鍵詞的選取方法
1)根據(jù)標(biāo)題標(biāo)引關(guān)鍵詞。有的論文從標(biāo)題上就一目了然,選出關(guān)鍵詞。2)根據(jù)摘要標(biāo)引關(guān)鍵詞。有時(shí)單從標(biāo)題上不能直接找出適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞,即可從摘要中尋找適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞。3)根據(jù)學(xué)科標(biāo)引關(guān)鍵詞。有的論文用上述兩種方法無(wú)法確定出適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞,需要在通讀全文的基礎(chǔ)上,分析論文論述的內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)科和研究方向選取關(guān)鍵詞。
第52頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月關(guān)鍵詞選取中存在的問(wèn)題
1)關(guān)鍵詞不關(guān)鍵。如果選出的關(guān)鍵詞不關(guān)鍵,就失去了關(guān)鍵詞的本質(zhì)意義。2)外延太大,失去檢索意義。如果關(guān)鍵詞外延太大,讀者就很難或者無(wú)法依照關(guān)鍵詞檢索到該論文。3)以動(dòng)詞、形容詞等作關(guān)鍵詞,造成了關(guān)鍵詞數(shù)量的龐雜和檢索的困難。4)以字或句子作關(guān)鍵詞。5)關(guān)鍵詞太多或太少。規(guī)范規(guī)定,每篇論文一般可選取3~8個(gè)關(guān)鍵詞。這是為了保證從多個(gè)渠道檢索到該論文。第53頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月編寫(xiě)關(guān)鍵詞的注意事項(xiàng):較定型的名詞,多是單詞和詞組,用原形盡量不用縮略語(yǔ)等無(wú)檢索價(jià)值的詞語(yǔ)不能作為關(guān)鍵詞,如“技術(shù)”、“應(yīng)用”、“觀察”、“調(diào)查”、“作用”、“意義”等;未被普遍采用或在論文中未出現(xiàn)的縮寫(xiě)詞、未被專(zhuān)業(yè)公認(rèn)的縮寫(xiě)詞,不能作為關(guān)鍵詞論文中提到的常規(guī)技術(shù),內(nèi)容為大家所熟知,也未加探討和改進(jìn)的,不能作為關(guān)鍵詞每篇論文標(biāo)引的關(guān)鍵詞一般為3~5個(gè)。英文關(guān)鍵詞:中英文關(guān)鍵詞相互對(duì)應(yīng),且數(shù)量完全一致第54頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月引言引言又稱(chēng)前言、緒言、緒論引言部分一般不立“引言”等小標(biāo)題只介紹論文總綱,起到定向引導(dǎo)的作用第55頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月引言的基本內(nèi)容
1)介紹研究背景2)提出研究問(wèn)題3)闡述研究目的4)指明論文創(chuàng)新點(diǎn)第56頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月常見(jiàn)問(wèn)題□一般性敘述太多□同一觀點(diǎn)文獻(xiàn)引用太多□缺少對(duì)同行工作的評(píng)價(jià)□對(duì)同行工作評(píng)價(jià)不恰當(dāng)□未說(shuō)明研究的原創(chuàng)性、先進(jìn)性和學(xué)術(shù)價(jià)值□包含了結(jié)果或結(jié)論中的內(nèi)容第57頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月引言主要內(nèi)容包括盡可能清楚地提出所研究問(wèn)題的性質(zhì)和范圍對(duì)有關(guān)重要的文獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)述;闡述研究方法以及選定這種特定方法的理由闡述研究的主要結(jié)果以及效益等實(shí)驗(yàn)性的論文還應(yīng)說(shuō)明工作場(chǎng)所、協(xié)作單位和工作期限等
第58頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月引言注意事項(xiàng):不要介紹人所共知的普通專(zhuān)業(yè)知識(shí),或教科書(shū)上的材料;不要推導(dǎo)基本公式;不要對(duì)論文妄加評(píng)論,夸大論文的意義;避免使用自夸性詞語(yǔ):“填補(bǔ)了一項(xiàng)空白”、“達(dá)到了什么級(jí)先進(jìn)水平”、“前人從未研究過(guò)”等;避免使用客套話:“才疏學(xué)淺、疏漏謬誤之處,懇請(qǐng)指教”、“不妥之處還望多提寶貴意見(jiàn)”等;避免使用廣告式語(yǔ)言。
第59頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月致謝方式:專(zhuān)列“致謝”項(xiàng),置于正文之后,參考文獻(xiàn)之前在論文首頁(yè)下加“注”,以簡(jiǎn)短的詞語(yǔ),對(duì)有關(guān)單位或個(gè)人表示感謝第60頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
結(jié)論的主要內(nèi)容
1)作者本人研究的主要認(rèn)識(shí)或論點(diǎn),其中包括最重要的結(jié)果、結(jié)果的重要內(nèi)涵、對(duì)結(jié)果的說(shuō)明或認(rèn)識(shí)等。2)總結(jié)性地闡述本研究結(jié)果可能的應(yīng)用前景、研究的局限性及需要進(jìn)一步深入的研究方向。3)應(yīng)注意的是,撰寫(xiě)結(jié)論時(shí)不應(yīng)涉及前文不曾指出的新事實(shí),也不能在結(jié)論中簡(jiǎn)單地重復(fù)摘要、引言、結(jié)果或討論等章節(jié)中的句子。第61頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月常見(jiàn)問(wèn)題□部分重要結(jié)果未列入結(jié)論□涉及前文不曾指出的新事實(shí)□將某種假設(shè)條件下得出的推論寫(xiě)進(jìn)了結(jié)論□與摘要大幅度重復(fù)□結(jié)論太長(zhǎng)□結(jié)論未分條款第62頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月參考文獻(xiàn)
作用:承認(rèn)科學(xué)的繼承性評(píng)估學(xué)術(shù)水平節(jié)約正文篇幅供讀者查閱第63頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月參考文獻(xiàn)要求親自閱讀過(guò),與論文關(guān)系密切,有啟示或幫助最新文獻(xiàn)已公開(kāi)發(fā)表,或待發(fā)表以原文、原著為主,未找到原文者,可引用被公開(kāi)發(fā)行的文摘期刊錄用的文獻(xiàn)一般論文引用的參考文獻(xiàn)數(shù)為10~15條,綜述應(yīng)超過(guò)20條第64頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月參考文獻(xiàn)的兩種標(biāo)注法:順序編碼制:按論文正文部分引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,將序號(hào)置于方括號(hào)中。例如:
關(guān)于青海家畜的紅細(xì)胞鉀型,張才鈞等曾對(duì)綿羊[1]、山羊[2]做過(guò)研究。
參考文獻(xiàn):[1]張才鈞,張武學(xué)等.三角城藏羊紅細(xì)胞鉀型的研究.青海畜牧獸醫(yī)雜志,1994,24(3):4~6[2]--------第65頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月參考文獻(xiàn)的兩種標(biāo)注法:“著者-出版年”制:論文正文部分引用的文獻(xiàn)在引文后標(biāo)注“著者”和發(fā)表“年份”,并用圓括號(hào)括起。引用多個(gè)著者的文獻(xiàn)時(shí),只需標(biāo)注第一著者的姓,其后加“等”字。例如:“最大規(guī)模的實(shí)驗(yàn)是在三個(gè)托兒所中進(jìn)行的;觀察了在膳食中分別補(bǔ)充魚(yú)肝油(sarret,1941)和有紫外線照射過(guò)的麥角固醇(schout,1942)對(duì)于齲齒發(fā)生的影響?!钡?6頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月參考文獻(xiàn)的格式(GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》)
連續(xù)出版物:序號(hào)作者.題名.刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):引文所在的起始或起止頁(yè)碼專(zhuān)著:
序號(hào)作者.書(shū)名.版本(第1版不標(biāo)注).出版地:出版者,出版年·引文所在的起始或起止頁(yè)碼論文集:序號(hào)作者.題名.見(jiàn)(英文用In):主編.論文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起始或起止頁(yè)碼學(xué)位論文:序號(hào)作者.題名:[博士或碩士學(xué)位論文].保存地點(diǎn):保存單位,年份專(zhuān)利:序號(hào)專(zhuān)利申請(qǐng)者.題名.專(zhuān)利國(guó)別,專(zhuān)利文獻(xiàn)種類(lèi),專(zhuān)利號(hào).出版日期技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):序號(hào)起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)一發(fā)布年標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng).出版地:出版者,出版年會(huì)議文獻(xiàn)、科技報(bào)告的著錄項(xiàng)目與著錄格式均可按專(zhuān)著著錄第67頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月參考文獻(xiàn)的格式(GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》)
例:[1]楊靜.串聯(lián)式圓盤(pán)螺桿擠出機(jī)的研究.北京:北京化工大學(xué),1999[2]江波,李云玲等.聚合物熔體齒輪泵研究.塑料工業(yè),2001,29(4):18[3]蔣有緒,郭全水,馬娟等.中國(guó)森林群落分類(lèi)及其群落學(xué)特征.北京:科學(xué)出版社,1993[4]Smith,J.D.,Crawford,F..HormonalMediatorsinBees.Greenvillage:TheNewSciencePress,1985.206第68頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月英文摘要:聯(lián)合國(guó)教科文組織規(guī)定:全世界公開(kāi)發(fā)表的科技論文,不管用何種文字寫(xiě)成,都必須有一篇短小精悍的英文摘要位置:論文參考文獻(xiàn)表之后關(guān)鍵詞之后,正文之前第69頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月英文摘要要求:有英文題目、作者姓名(包括工作單位、單位所在地和郵政編碼)、摘要和關(guān)鍵詞書(shū)寫(xiě)任何部分英文摘要時(shí),必須做到內(nèi)容與中文相應(yīng)部分相符第70頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月文獻(xiàn)的檢索1紙質(zhì)文獻(xiàn)書(shū)刊報(bào)2電子文獻(xiàn)Internet數(shù)據(jù)庫(kù)第71頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月幾個(gè)檢索技巧常用的檢索方法1.搜索引擎的使用A:文檔檢索Filetype:文件類(lèi)型關(guān)鍵詞文件類(lèi)型:所有文檔文件(all)Word文檔(doc)Excel文檔(xls)Powerpoint文檔(ppt)PDF文檔(pdf)RTF文檔(rtf)或者:baidu-更多-常用搜索-文檔搜索第72頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月幾個(gè)檢索技巧常用的檢索方法1.搜索引擎的使用B,在某個(gè)網(wǎng)站內(nèi)檢索site:網(wǎng)址關(guān)鍵詞第73頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月常用檢索方法:(一)布爾檢索布爾檢索:用布爾邏輯算符來(lái)表達(dá)檢索詞間的邏輯組配關(guān)系,是最基本、最常用的檢索技術(shù)。常用的布爾邏輯算符有:邏輯或(+,OR)邏輯與(*,AND)邏輯非(--,NOT)第74頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月布爾檢索邏輯或(+,OR):表達(dá)檢索詞間的并列關(guān)系??蓴U(kuò)大檢索范圍,提高查全率。如:A+B,表明結(jié)果中含有A或B都為檢索命中邏輯與(*,AND):表達(dá)檢索詞間的交叉關(guān)系??煽s小檢索范圍,提高查準(zhǔn)率。如:A*B,表明結(jié)果必須同時(shí)含有A和B才為命中邏輯非(--,NOT):表達(dá)檢索詞間的排除關(guān)系??煽s小檢索范圍,提高查準(zhǔn)率,但要慎用。如:A—B,表明結(jié)果是A中不包含B的那部分第75頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月邏輯或邏輯與邏輯非ABABAB第76頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月常用檢索方法-截詞檢索截詞檢索:又稱(chēng)詞干檢索、模糊檢索。檢索時(shí),只需用詞干加截詞符號(hào),凡是含有與該詞干相同的文獻(xiàn)均能被檢出。該方法能很好避免漏檢現(xiàn)象的出現(xiàn)。檢索系統(tǒng)不同,截詞符也不同,常用的有:#,?,*等。根據(jù)截詞符出現(xiàn)的位置不同,可分為:后截詞前截詞中間截詞第77頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月截詞檢索-后截詞后截詞:將截詞符放在詞根后面,前方一致。是最常用的截詞方式。主要用在詞的單復(fù)數(shù)、年代、作者、查同根詞等情況。如:王偉?(可查出所有名字中含“王偉”的作者的文獻(xiàn));Social*(可代替social,socialist,socialistic,sociality,socialization)第78頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2.首創(chuàng)性
是科技論文的靈魂,是有別于其他文獻(xiàn)的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象、屬性、特點(diǎn)及事物運(yùn)動(dòng)時(shí)所遵循的規(guī)律,或者這些規(guī)律的運(yùn)用必須是前所未見(jiàn)的、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的,必須有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),而不是對(duì)前人工作的復(fù)述、模仿或解釋?zhuān)坏?9頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
常見(jiàn)問(wèn)題
□標(biāo)題主題不突出□標(biāo)題太長(zhǎng)□層次標(biāo)題表達(dá)不準(zhǔn)確、不清晰□層次標(biāo)題太少□層次標(biāo)題太多第80頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
關(guān)鍵詞的選取
關(guān)鍵詞的作用關(guān)鍵詞的特征關(guān)鍵詞的選取方法關(guān)鍵詞選取中存在的問(wèn)題第81頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月摘要的撰寫(xiě)
摘要是“以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地記敘文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。”摘要作為科技論文的重要組成部分,好的摘要對(duì)于增加期刊和論文的被檢索和引用機(jī)會(huì)、吸引讀者、擴(kuò)大影響起著不可忽視的作用。根據(jù)內(nèi)容的不同,摘要可分為以下三大類(lèi):報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道-指示性摘要。
第82頁(yè),課件共90頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月英文摘要的撰寫(xiě)標(biāo)題和副標(biāo)題的轉(zhuǎn)譯
1)標(biāo)題的類(lèi)型大致上可分為短語(yǔ)型和句子型兩類(lèi)。短語(yǔ)型標(biāo)題是確定好中心詞,再進(jìn)行前后修飾。標(biāo)題中可以應(yīng)用縮寫(xiě),共知共用的不必加注,也不要縮寫(xiě)點(diǎn)。冠詞(the,a,an)一般省略。2)標(biāo)題的寫(xiě)法可以是全部大寫(xiě)、第一字
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