怎樣判定三角形全等第3課時(shí)課件青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
怎樣判定三角形全等第3課時(shí)課件青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
怎樣判定三角形全等第3課時(shí)課件青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
怎樣判定三角形全等第3課時(shí)課件青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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1.2怎樣判定三角形全等第3課時(shí)1.什么樣的圖形是全等三角形?2.判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?思考溫故而知新1.當(dāng)兩個(gè)三角形的兩條邊及其夾角分別對(duì)應(yīng)相等時(shí),兩個(gè)三角形一定全等.(SAS)2.當(dāng)兩個(gè)三角形的兩條邊及其中一邊的對(duì)角分別對(duì)應(yīng)相等時(shí),兩個(gè)三角形未必一定全等.ABMCDABCABD探索新知

如圖:如果兩個(gè)三角形有兩個(gè)角及其中一個(gè)角的對(duì)邊分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形是否一定全等?已知:∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′C′求證:△ABC≌△A′B′C′證明:∵∠A=∠A′,∠B=∠B′且∠A+∠B+∠C=180°,同理∠A′+∠B′+∠C′=180°,∴∠C=∠C′.在△ABC和△A′B′C′中∠A=∠A′

AC=A′C′∠C=∠C′∴△ABC≌△A′B′C′(A.S.A.)如何用符號(hào)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)呢?證明:在△ABC與△A′B′C′中∠A=∠A′∴△ABC≌△A′B′C′(AAS)ACBA′C′B′∠B=∠B′BC=B′C′兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫成“角角邊”或“AAS”(AAS)歸納想一想如圖,已知∠ABC=∠D,∠ACB=∠CBD,判斷圖中的兩個(gè)三角形是否全等,并說(shuō)明理由.不全等.因?yàn)殡m然有兩組內(nèi)角相等,且BC=BC,但不都是兩個(gè)三角形兩組內(nèi)角的夾邊,所以不全等.例1.已知:如圖,點(diǎn)B,F,C,D在一條直線上,AB=ED,AB∥ED,AC∥EF.求證:△ABC≌△EDF.證明:∵AB∥ED,AC∥EF.(已知)∴∠B=∠D,∠ACB=∠EFD.(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)在△ABC與△EDF中,∴△ABC≌△EDF.(AAS)例2.如圖,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求證:AC=ADABDC21證明:在△ABC和△ABD中∠1=∠2∠C=∠DAB=AB∴△ABC≌△ABD(AAS)∴AC=AD(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)1.已知MB=ND,∠1=∠2,下列不能判定△ABM≌△CDN的條件()A.∠M=∠NB.AB=CD

C.AM=CN

D.AM∥CN【答案】C課堂練習(xí)2、要使下列各對(duì)三角形全等,還需要增加什么條件?(1)∠A=∠D,∠B=∠F.(2)∠A=∠D,AB=DE.解:(1)AB=DF或AC=DE或BC=EF;

(2)DF=AC或∠C=∠F或∠B=∠E.3.如圖,AD=AE,∠B=∠C,那么BE和CD相等么?為什么?AEDCBOBE=CD證明:在△ABE與△ACD中∠B=∠C

(已知)∠A=∠A

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