會計要素教案

第二章會計要素與會計等式第一節(jié)會計要素概述教學(xué)年級：教學(xué)課題：會計要素教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解各個要素具體內(nèi)容2.讓學(xué)生能夠熟練的確認(rèn)會計要素3.讓學(xué)生掌握會計要素的平衡關(guān)系教學(xué)重難點：教學(xué)重點：了解各個要素的具體內(nèi)容和性質(zhì)教學(xué)難點：理解并運(yùn)用會計等式教學(xué)方法：本課程主要讓學(xué)生主動參與教學(xué)過程，老師適當(dāng)方法講授。在講授過程中列舉適當(dāng)案例，在案例講解過程中引導(dǎo)學(xué)生深入了解知識點。教學(xué)準(zhǔn)備：（1）課件PPT（2）資產(chǎn)負(fù)債表一份教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課以大家熟悉的一家企業(yè)（比如富士康）作為背景對學(xué)生設(shè)置問題思考：富士康科技公司主要從事電腦，手機(jī)等電子產(chǎn)品的零件組裝，因此公司會一方面接受各個品牌的業(yè)務(wù)，另一方面自身也會采購一些配件、材料。公司在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來中，會多次涉及到錢款交付、原材料采收、公司利潤計算、公司上繳稅金計算的一系列問題。那么，作為財務(wù)人員又該如何對這些業(yè)務(wù)進(jìn)行核算呢？因此，熟悉和掌握會計要素至關(guān)重要。會計要素屬于反映經(jīng)營成果的會計要素，在利潤表中展示屬于反映財務(wù)狀況的會計要素，在資產(chǎn)負(fù)債表中展示利潤負(fù)債資產(chǎn)會計要素屬于反映經(jīng)營成果的會計要素，在利潤表中展示屬于反映財務(wù)狀況的會計要素，在資產(chǎn)負(fù)債表中展示利潤負(fù)債資產(chǎn)費(fèi)用收入所有者權(quán)益（1）舉例說明反映財務(wù)狀況要素的具體內(nèi)容：假設(shè)富士康科技公司現(xiàn)擁有5000萬的資產(chǎn)，其中現(xiàn)金和存款有1500萬，存貨和辦公設(shè)備3000萬，剩下的500萬作為其他資產(chǎn)。在這5000萬中，大部分是股東融資，另一部分是銀行借款。在上例中，請各位同學(xué)幫忙識別出公司資金的表現(xiàn)形式有哪些？（庫存現(xiàn)，銀行存款，存貨，固定資產(chǎn)）好的，各位同學(xué)們，前面我們談到資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益是反映財務(wù)狀況的，接下來，我們重點去了解下他們的各自定義吧。1.資產(chǎn)。它的定義要抓住三點要求：企業(yè)過去的交易由企業(yè)擁有或者控制預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益流動資產(chǎn)：指將在一年(含1年)或者超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的比如銀行存款、庫存現(xiàn)金、應(yīng)收賬款，原材料等。非流動資產(chǎn)，就是非流動資產(chǎn)。主要有以下幾種類型：長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)。2．負(fù)債。負(fù)債的定義主要在于3點，即過去發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)預(yù)期經(jīng)濟(jì)利益流出企業(yè)企業(yè)的現(xiàn)時義務(wù)。同樣的，在內(nèi)容上分為流動負(fù)債和非流動負(fù)債。流動負(fù)債通常表示：將在一年內(nèi)（含1年）到期清償或者企業(yè)無權(quán)自主將清償推遲至資產(chǎn)負(fù)債表日后一年以上的債務(wù)。主要包括短期借款、應(yīng)付利息、應(yīng)付賬款、應(yīng)付職工薪酬、應(yīng)交稅費(fèi)等。非流動負(fù)債：指流動負(fù)債以為的債務(wù)。比如：長期借款和應(yīng)付債券。3.所有者權(quán)益：企業(yè)資產(chǎn)扣除負(fù)債后的剩余權(quán)益，其金額為資產(chǎn)減去負(fù)債的余額。公司的所有者權(quán)益又成為股東權(quán)益。所有者權(quán)益來源于所有者投入的資本，直接計入所有者權(quán)益的利得和損失、留存收益等。具體表現(xiàn)為：實收資本，資本公積，盈余公積和未