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文檔簡介
第二單元表內(nèi)乘法(共4課時)————表內(nèi)乘法(一)二看雜技15的乘法口訣回顧復(fù)習(xí)1.把加法算式改寫成乘法算式。4+4+4
×或
×6+6+6+65+52+2+2+2+215+15+15
×或
×
×或
×
×或
×
×或
×3434464625255252315315回顧復(fù)習(xí)2.你能用加法算出下面乘法算式的得數(shù)嗎?(1)4×5=
(2)2×6=(3)2×3=5+5+5+5=(1)20或4+4+4+4+4=20206+6=(2)12或2+2+2+2+2+2=12122+2+2=(3)66或3+3=6從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?情境引入1輛小車1個輪,上面共有5個人;兩輛小車2個輪,上面共有10個人。有4串黃燈籠,每串5個。臺上一共有多少個黃燈籠?有5輛車,每輛車上5個人。一共有多少個人?555教材例題3輛小車()個人。153個5相加是155+5+5=153×5=1555554輛小車()個人。204個5相加是205+5+5+5=204×5=205輛小車()個人。255個5相加是255+5+5+5+5=25555555×5=25一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
一二三四五510152025臺上一共有多少個黃燈籠?乘法算式:
口訣:
四五二十4×5=20(個)或
5×4=20(個)算式1口訣
1×5=5
5×1=5算式2一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
2×5=10
5×2=10
3×5=15
5×3=15
4×5=20
5×4=20
5×5=25小結(jié)5的乘法口訣5一共有多少個福娃?55+5+5+5+555510152025用乘法:5×5=25五五二十五培優(yōu)例題例題1百花公園一張門票5元,坤坤和4個小伙伴去百花公園游玩,買門票一共要花多少錢?
坤坤和4個小伙伴一共5個人。例題21.照樣子填一填。(選自教材習(xí)題P14第2題)3個54個55個53×5=154×5=205×5=25三五十五四五二十五五二十五隨堂小測10一十2.
5315三五十五5420四五二十55555552.3.五星紅旗真美麗。(1)一面五星紅旗上有5顆星,3面五星紅旗上有()顆星?!?(顆)(2)一顆星上5個角,5顆星有()個角?!?(顆)351555251525
4.每只小兔拔5個。3只小兔拔()個。4只小兔拔()個。5只小兔拔()個。152025課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;————表內(nèi)乘法(一)二看雜技22的乘法口訣回顧復(fù)習(xí)找朋友。(連一連)5×1一五得五三五十五四五二十二五一十5×32×55×23×54×5從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?一人頭頂1根竿,竿上2人轉(zhuǎn)圈圈;兩人頭頂2根竿,竿上4人轉(zhuǎn)圈圈。情境引入有4串紅燈籠,每串2個。臺上一共有多少個紅燈籠?有5根竿,每根竿上2個人。一共有多少個人?一人頭頂一根竿,竿上2人轉(zhuǎn)圈圈。二人頭頂二根竿,竿上4人轉(zhuǎn)圈圈。三人頭頂三根竿,竿上(
)人轉(zhuǎn)圈圈。四人頭頂四根竿,竿上()人轉(zhuǎn)圈圈。8五人頭頂五根竿,竿上()人轉(zhuǎn)圈圈。106教材例題3根竿上有幾個人?4根、5根呢?3根竿上()個人63個2相加是62+2+2=63×2=6或
2×3=62223根竿上有幾個人?4根、5根呢?4根竿上()個人84個2相加是82+2+2+2=84×2=8或
2×4=822223根竿上有幾個人?4根、5根呢?五根竿上()個人105個2相加是102+2+2+2+2=105×2=10或
2×5=10222223根竿上有幾個人?4根、5根呢?1根竿上2個人1個21×2=2一二得二2根竿上4個人2個2相加2×2=4二二得四3根竿上6個人3個2相加3×2=6________
二三得六4根竿上8個人4個2相加
_______
_________4×2=8二四得八5根竿上10個人5個2相加_______________
5×2=8二五一十2的乘法口訣加法算式:2+2+2+2=8(個)乘法算式:2×4=8(個)或4×2=8(個)臺上一共有多少個紅燈籠?口訣:二四得八小結(jié)2的乘法口訣1×2=22×2=42×3=6一二得二二二得四二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2的乘法口訣1的乘法口訣1×1=1一一得一2+2+2+2468用乘法:1×2=2一二得二一副乒乓球拍有幾只?兩副乒乓球拍有幾只?3副呢?4副呢?2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八培優(yōu)例題例題11.畫一畫。隨堂小測2.684232二三得六二四得八課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;————表內(nèi)乘法(一)二看雜技33、4的乘法口訣回顧復(fù)習(xí)一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十5的乘法口訣2的乘法口訣從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?一人頭頂1根竿,竿上2人轉(zhuǎn)圈圈;兩人頭頂2根竿,竿上4人轉(zhuǎn)圈圈。情境引入每3個小丑一組表演晃板,表演晃板的一共有多少人?1個小丑耍3個球,3個小丑耍幾個球?每個小丑頂4個碗,3個小丑頂了幾個碗?教材例題3個小丑耍幾個球?4個、5個呢?3個小丑耍9個球4個小丑耍12個球5個小丑耍15個球3+3+3=93個3相加3×3=93+3+3+3=124個3相加4×3=123+3+3+3+3=155個3相加5×3=153個小丑耍幾個球?4個、5個呢?912153×3=94×3=125×3=15三三得九三四十二三五十五3的乘法口訣表演晃板的有多少人?加法算式:3+3+3+3=12(人)乘法算式:3×4=12(人)或4×3=12(人)口訣:三四十二3個小丑頂了幾個碗?4個、5個呢?3個小丑頂12個碗4個小丑頂16個碗5個小丑頂20個碗4+4+4=123個4相加3×4=124+4+4+4=164個4相加4×4=164+4+4+4+4=205個4相加5×4=204的乘法口訣
一四得四二四得八四四十六四五二十1×4=4三四十二1個42個4相加1216203個4相加4個4相加5個4相加2×4=83×4=124×4=165×4=203個小丑頂了幾個碗?4個、5個呢?加法算式:4+4+4+4=16(個)乘法算式:4×4=16(個)有多少個?口訣:四四十六4444小結(jié)3、4的乘法口訣3的乘法口訣4的乘法口訣小結(jié)3、4的乘法口訣1-5的乘法口訣4一共有多少個湯圓?+4+4+481216例題1培優(yōu)例題4×4=16點子圖:4+4+4+4=16四四十六休息室有三排座位,每排座位一樣多。第一排座位坐了2人,還空著2個座位。如果三排座位全坐滿,可以坐多少人?
例題22+2=4(人)
3×4=12(人)或4×3=12(人)
1.奪紅旗。
1×3=
2×2=
3×5=
3×2=
1×2=
2×3=
2×5=
3×3=
4×5=341562610920隨堂小測2.小動物過河。3.看圖填兒歌。1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿。
2只青蛙2張嘴,()只眼睛()條腿。3只青蛙3張嘴,()只眼睛()條腿。4只青蛙4張嘴,()只眼睛()條腿。
4
8
6
12
8
16
課后作業(yè)從課后習(xí)題中選取————表內(nèi)乘法(一)二看雜技相關(guān)鏈接
乘加、乘減看圖列式計算。()個()加法算式:乘法算式:355+5+5=155×3=15或3×5=15回顧復(fù)習(xí)列乘加算式。分步計算:3×5=1515+2=17一共有多少個?3個5…………多2個方法一:教材例題綜合算式:3×5+2=17或5×3+2=17
方法二:一共有多少個?4個5差3個列乘減算式。分步計算:4×5=2020-3=17綜合算式:4×5-3=17或5×4-3=17
3×5+2=17乘加算式:既有乘法又有加法的算式。15計算時,先算乘法再算加法。一共有多少個?4×5-3=17乘減算式:既有乘法又有減法的算式。一共有多少個?20計算時,先算乘法再算減法。4×5-2=184×4+2=18有多少個?小結(jié)乘加、乘減(來自教材搭檔P17)小結(jié)乘加、乘減3332一共坐了多少人?培優(yōu)例題列乘加算式。分步計算:3×3=99+2=11方法一:綜合算式:3×3+2=11一共坐了多少人?培優(yōu)例題列乘減算式。分步計算:4×3=1212-1=11方法二:綜合算式:4×3-1=11看誰算得都對。4×3+4=
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