系列位置效應(yīng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-3

系列位置效應(yīng)1引言根據(jù)信息被編碼處理方式及信息從輸入到提取所經(jīng)過的間隔不同，可把記憶分成瞬時記憶、短時記憶和長時記憶三種系統(tǒng)。短時記憶又稱操作記憶，指信息一次呈現(xiàn)后，在頭腦中儲存不超過一分鐘的記憶。長時記憶指一分鐘以上甚至持續(xù)終身的記憶，是短時記憶經(jīng)過加工和重復(fù)的結(jié)果。三個系統(tǒng)的流程如下：外界刺激引起感覺，形成感覺記憶；若加以注意，就進(jìn)入短時記憶；若對短時記憶中的信息不及時復(fù)述，便會遺忘，若復(fù)述便轉(zhuǎn)入長時記憶儲存，在一定條件下可以提取出來。人們研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)材料在系列中的位置對記憶效果有影響，稱為系列位置效應(yīng)，即順序?qū)W習(xí)一組材料，其中每個項(xiàng)目學(xué)會的快慢以及記憶的鞏固程度都與這個項(xiàng)目在系列中的位置有關(guān)。系列位置效應(yīng)是短時記憶存在的重要證據(jù)之一。以識記量為縱坐標(biāo)，以項(xiàng)目所在位置為橫坐標(biāo)，可繪出系列位置曲線。2方法2.1被試本實(shí)驗(yàn)的被試為某大學(xué)本科學(xué)生一名，20歲，男生,矯正視力正常。編號：201104021219性別：男年齡：20姓名：劉一玉學(xué)歷：出生日期：1992-10-20所屬：職業(yè)：測試日期：2013-06-1410:47:522.2實(shí)驗(yàn)儀器與實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)儀器：計(jì)算機(jī)，PsyKey心理教學(xué)系統(tǒng)大學(xué)版實(shí)驗(yàn)材料：100個漢字2.3程序本實(shí)驗(yàn)可以研究單字學(xué)習(xí)中的系列位置效應(yīng)。共100個漢字，從低頻到高頻均有，分為五組，每組20個。從第一組到第五組，每組漢字筆畫逐漸增多。實(shí)驗(yàn)分2種情況，即2秒立即回憶，2秒延遲回憶。2秒是指識記時每個漢字的呈現(xiàn)時間；立即與延遲是指識記完一組后，是立即自由回憶還是進(jìn)行一會兒倒減3分心干擾后再回憶，可選擇其中一種。被試學(xué)完每一組漢字后，按要求回憶，輸入到對應(yīng)的輸入框中。3結(jié)果位置記憶保存量（2秒立即回憶）記憶保存量（2秒延遲回憶）131242312456789101112131415161718192011223120120103312131112011210011222秒立即回憶2秒延遲回憶4討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明記憶的效果與材料在系列中的位置有關(guān)，接近開頭和末尾的記憶材料的記憶效果好于中間部分的記憶效果，但波動較大。這可能是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室環(huán)境嘈雜，導(dǎo)致被試注意力不能始終如一的集中。樣本小，本實(shí)驗(yàn)只收集了一名被試的數(shù)據(jù)，可能影響到了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。5結(jié)論該實(shí)驗(yàn)通過對數(shù)字記憶自由回憶的實(shí)驗(yàn),繪制系列位置效應(yīng)曲線并對其進(jìn)行分析，結(jié)果驗(yàn)證了記憶的系列位置效應(yīng)現(xiàn)象。6參考文獻(xiàn)朱瀅.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（第二版）.北京市:北京大學(xué)出版社,2009.7附錄以下為本次實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)。2秒立即回憶呈現(xiàn)的序列：亢干夫計(jì)廣門分壓久幣尺午侖豐丸無本仁小土檔崖原凱般乘厘嘗倍兼請即閱難前真聞免敘省經(jīng)架待幫仰該柜劃辟紡納剪項(xiàng)利栽級套括臨間耐綱隸到徒康沿途描取欄抬偶規(guī)挨擎距排緩渡祿整蔬暢儲裹幕撩鑲搜毫輯盞墊鋪舒瑚群禁輾被試的輸入：亢壓午夫計(jì)侖門仁幣干本免敘省聞崖檔柜般嘗經(jīng)架柜該歸省敘偶渡啞沿途描取挨綱瑚湖群盡碾2秒延遲回憶呈現(xiàn)的序列：幣土侖丸干亢本尺夫分久壓無小門廣計(jì)午豐仁敘崖般乘厘凱前嘗免請檔原閱難即倍省真兼聞納辟柜臨紡括剪架利經(jīng)級幫仰劃項(xiàng)間套栽待該途取康描徒排渡擎偶規(guī)挨到欄耐距沿緩隸綱抬蔬鋪輯毫舒墊盞鑲瑚幕儲整群搜暢撩禁裹祿輾被試的輸入：表計(jì)午豐侖土綱小干前檔原閱免崖凱般