系列位置效應(yīng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-3

系列位置效應(yīng)1引言根據(jù)信息被編碼處理方式及信息從輸入到提取所經(jīng)過(guò)的間隔不同，可把記憶分成瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三種系統(tǒng)。短時(shí)記憶又稱操作記憶，指信息一次呈現(xiàn)后，在頭腦中儲(chǔ)存不超過(guò)一分鐘的記憶。長(zhǎng)時(shí)記憶指一分鐘以上甚至持續(xù)終身的記憶，是短時(shí)記憶經(jīng)過(guò)加工和重復(fù)的結(jié)果。三個(gè)系統(tǒng)的流程如下：外界刺激引起感覺(jué)，形成感覺(jué)記憶；若加以注意，就進(jìn)入短時(shí)記憶；若對(duì)短時(shí)記憶中的信息不及時(shí)復(fù)述，便會(huì)遺忘，若復(fù)述便轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶儲(chǔ)存，在一定條件下可以提取出來(lái)。人們研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)材料在系列中的位置對(duì)記憶效果有影響，稱為系列位置效應(yīng)，即順序?qū)W習(xí)一組材料，其中每個(gè)項(xiàng)目學(xué)會(huì)的快慢以及記憶的鞏固程度都與這個(gè)項(xiàng)目在系列中的位置有關(guān)。系列位置效應(yīng)是短時(shí)記憶存在的重要證據(jù)之一。以識(shí)記量為縱坐標(biāo)，以項(xiàng)目所在位置為橫坐標(biāo)，可繪出系列位置曲線。2方法2.1被試本實(shí)驗(yàn)的被試為某大學(xué)本科學(xué)生一名，20歲，男生,矯正視力正常。編號(hào)：201104021219性別：男年齡：20姓名：劉一玉學(xué)歷：出生日期：1992-10-20所屬：職業(yè)：測(cè)試日期：2013-06-1410:47:522.2實(shí)驗(yàn)儀器與實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)儀器：計(jì)算機(jī)，PsyKey心理教學(xué)系統(tǒng)大學(xué)版實(shí)驗(yàn)材料：100個(gè)漢字2.3程序本實(shí)驗(yàn)可以研究單字學(xué)習(xí)中的系列位置效應(yīng)。共100個(gè)漢字，從低頻到高頻均有，分為五組，每組20個(gè)。從第一組到第五組，每組漢字筆畫(huà)逐漸增多。實(shí)驗(yàn)分2種情況，即2秒立即回憶，2秒延遲回憶。2秒是指識(shí)記時(shí)每個(gè)漢字的呈現(xiàn)時(shí)間；立即與延遲是指識(shí)記完一組后，是立即自由回憶還是進(jìn)行一會(huì)兒倒減3分心干擾后再回憶，可選擇其中一種。被試學(xué)完每一組漢字后，按要求回憶，輸入到對(duì)應(yīng)的輸入框中。3結(jié)果位置記憶保存量（2秒立即回憶）記憶保存量（2秒延遲回憶）131242312456789101112131415161718192011223120120103312131112011210011222秒立即回憶2秒延遲回憶4討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明記憶的效果與材料在系列中的位置有關(guān)，接近開(kāi)頭和末尾的記憶材料的記憶效果好于中間部分的記憶效果，但波動(dòng)較大。這可能是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室環(huán)境嘈雜，導(dǎo)致被試注意力不能始終如一的集中。樣本小，本實(shí)驗(yàn)只收集了一名被試的數(shù)據(jù)，可能影響到了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。5結(jié)論該實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)數(shù)字記憶自由回憶的實(shí)驗(yàn),繪制系列位置效應(yīng)曲線并對(duì)其進(jìn)行分析，結(jié)果驗(yàn)證了記憶的系列位置效應(yīng)現(xiàn)象。6參考文獻(xiàn)朱瀅.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（第二版）.北京市:北京大學(xué)出版社,2009.7附錄以下為本次實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)。2秒立即回憶呈現(xiàn)的序列：亢干夫計(jì)廣門分壓久幣尺午侖豐丸無(wú)本仁小土檔崖原凱般乘厘嘗倍兼請(qǐng)即閱難前真聞免敘省經(jīng)架待幫仰該柜劃辟紡納剪項(xiàng)利栽級(jí)套括臨間耐綱隸到徒康沿途描取欄抬偶規(guī)挨擎距排緩渡祿整蔬暢儲(chǔ)裹幕撩鑲搜毫輯盞墊鋪舒瑚群禁輾被試的輸入：亢壓午夫計(jì)侖門仁幣干本免敘省聞崖檔柜般嘗經(jīng)架柜該歸省敘偶渡啞沿途描取挨綱瑚湖群盡碾2秒延遲回憶呈現(xiàn)的序列：幣土侖丸干亢本尺夫分久壓無(wú)小門廣計(jì)午豐仁敘崖般乘厘凱前嘗免請(qǐng)檔原閱難即倍省真兼聞納辟柜臨紡括剪架利經(jīng)級(jí)幫仰劃項(xiàng)間套栽待該途取康描徒排渡擎偶規(guī)挨到欄耐距沿緩隸綱抬蔬鋪輯毫舒墊盞鑲瑚幕儲(chǔ)整群搜暢撩禁裹祿輾被試的輸入：表計(jì)午豐侖土綱小干前檔原閱免崖凱般