初中學校年度工作總結范文（2篇）

第5頁共5頁初中學校?年度工作?總結范文?轉眼間?我的支教?工作已經?接近尾聲?，這一年?的支教工?作在我的?工作生涯?里留下了?不平凡的?一筆，也?為今后的?工作起到?了良好的?開端。?回顧這一?年的支教?生活，各?個片段歷?歷在目。?其實在下?面鎮(zhèn)工作?，肩上的?擔子并不?比城里輕?松!能夠?贏得學生?的喜愛，?受到同事?的好評，?得到學校?的肯定是?我的收獲?。通過一?年的工作?實踐，使?我無論在?思想上、?工作上都?得到了很?大的進步?。在學校?領導的關?心支持下?，同事的?無私的幫?助下，我?順利的完?成了一年?的支教工?作，現總?結如下：?一、服?從領導工?作安排，?克服困難?做到。?二、踏踏?實實教書?，全心全?意育人?剛接手這?些班時，?雖然我不?是班主任?，但我深?感到任重?而道遠!?____?中學的學?生大多是?來自當地?農村和外?來務工人?員的子女?，部分學?生的家長?都在忙于?工作賺錢?，沒時間?或很少管?教自己的?孩子，學?生的素質?參差不齊?。___?_中學的?宗旨是不?求人人成?才，但求?人人成人?!就是不?要求每個?學生都成?為人才，?但要每個?學生都學?會做人，?達到學校?教書育人?的目的。?三、與?同事和睦?相處，樹?立主人翁?的意識?一年來我?吃住都在?學校，常?利用茶余?飯后或工?作之余與?同事們聊?聊天，敘?敘家常，?談論一些?生活和工?作上的瑣?事。生活?上從不向?學校領導?提出過多?的要求，?在平時交?談中，從?沒有搞過?特殊化，?與其他教?師打成一?片。有時?星期六日?沒有回家?，他們都?會邀請我?到他們家?就餐!這?使我打心?眼里高興?，為他們?能夠接受?、理解我?而高興，?為我能夠?融入這個?集體而高?興。他們?就是我的?伙計!?____?中學領導?給我的感?覺就是工?作嚴謹認?真，工作?效率高!?給我印像?最深的是?張愛東校?長。一次?因為體育?術科高考?我想去觀?摩學習找?他請假，?由于我本?來的學校?是一所高?中，這樣?的機會比?較難得。?他給我的?回答是由?于你請假?的時間比?較長，我?要請示一?下教育局?，雖然你?是來支教?的老師，?但你現在?也是__?__中學?的一員。?最終是在?他的權限?內批了我?____?天假。為?了這事我?還情緒低?落了一段?時間，心?里惱火的?想過，我?是來支教?的，請個?假都這么?難，你是?不是存心?刁難我啊?!但通過?換位思考?，如果我?在校長這?個位置上?可能也會?跟他一樣?。從他的?角度出發(fā)?全面看待?事情，不?會給某人?搞特殊。?雖然這是?一件小事?，但他對?工作的嚴?謹、認真?、認真的?態(tài)度給我?留下了深?刻的印象?。從那以?后我更加?確定了自?己主人翁?的意識，?以自己是?柏中的一?員從嚴要?求自己。?如果說?，當初還?只是對支?教生活的?憧憬，而?在這一年?結束時，?些許已感?受到了什?么，支教?一種平凡?的美。相?信以后我?的人生道?路中，我?會把支教?過程銘記?于心，慢?慢體會到?其中的所?有的滋味??；匚哆@?一年，支?教的生活?就像一杯?綠茶，沒?艷麗的色?澤和醇厚?的味道，?淡淡的清?香讓我回?味無窮。?人生幾何?，歲月匆?匆，感謝?生活讓我?有這種經?歷。在?我即將離?開這個我?工作奮斗?了一年的?地方，心?里有種說?不出的感?觸：丈夫?四海志，?萬里猶比?鄰!再見?了柏中，?再見了我?的伙計們?，再見了?我的學生?們，再見?了我工作?奮斗的地?方!初?中學校年?度工作總?結范文（?二）_?___年?度，我校?工會在市?教育工會?及學校黨?支部的領?導下，堅?持以法治?會，加強?自身管理?體系的建?設，全面?提高教代?會質量，?組織全校?教職工團?結進取、?奮力開拓?，加強學?校的物質?文明建設?和精神文?明建設，?為創(chuàng)建文?明學校作?出了應有?的貢獻。?現將__?__年工?會工作總?結如下：?一.努?力提高教?師的思想?素質和業(yè)?務素質，?建設一支?優(yōu)秀的教?師隊伍。?學校的?首要工作?是教育教?學，培養(yǎng)?新時期的?人才是初?級中學的?主要職責?。要提高?學校教育?教學水平?就必須有?一支思想?素質好，?業(yè)務素質?強的教師?隊伍，今?年工會配?合學校教?導處、開?展了一系?列活動，?切實提高?了教師的?思想素質?和業(yè)務素?質。二?.堅持校?務公開，?發(fā)揮工會?的監(jiān)督功?能。教?職工是學?校的主人?，是學校?物質文明?和精神文?明的創(chuàng)造?者和建設?者。學校?工會長期?以來，一?直關心職?工生活，?堅持教代?會制度，?充分發(fā)揮?教代會的?橋梁、紐?帶作用，?增強教師?的主人翁?精神，參?與學校的?民主管理?。1.?實施民主?管理。?學校讓教?師以主人?翁的精神?參與學校?全方位的?民主管理?。特別在?____?月份新的?領導班子?成立以來?在民主管?理方面更?上一層樓?。在較大?的采購方?面、基建?的招標等?都有工會?代表參加?。并且在?辦公大樓?和教學樓?掛上了校?長信箱和?學生信箱?，供廣大?師生向校?方提出建?議和意見?。參與學?校的重大?的政策出?臺。我們?在___?_月和_?___月?兩次召開?教代會預?備會，討?論中考獎?勵條例，?為最后通?過各項條?例作準備?。2.?堅持校務?公開。?學校工會?全面__?__、執(zhí)?行市政府?、教育局?、教育工?會關于“?校務公開?”的意見?精神，積?極配合進?行學校校?務公開工?作。向全?校教職工?全面公開?學校黨建?、財務、?基建、職?評、評先?、考核、?福利、教?學、后勤?等整個工?作情況，?設立學校?校長意見?箱，學校?“校務公?開”公開?欄有兩處?，一在會?計室;一?在辦公大?樓大廳里?。不定期?、隨時公?開這些內?容。校務?公開使教?職工對學?校發(fā)展前?途、改革?的目標、?管理的方?法、工作?的程序進?行了全面?的、深入?的了解，?全面調動?了廣大教?職員的積?極性，增?強了廣大?教職工參?與管理學?校的意識?,加強了?學校的民?主建設和?廉政建設?。三.?開展各項?活動，關?心教職工?;獻愛心?，回報社?會。要?發(fā)揮教師?的主觀能?動性，不?僅要在工?作上壓擔?子，更要?在生活上?關心教師?，切實幫?助教師解?決實際困?難，把工?會辦成真?正的教職?工之家。?首先，?關注青年?教師的成?長。我校?開展一幫?一活動，?由老教師?帶年輕教?師結成對