版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)2023?藥學(xué)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文我?院嚴(yán)格按?照學(xué)院的?教學(xué)工作?部署和要?求,以教?學(xué)質(zhì)量工?程建設(shè)為?重點(diǎn),扎?實(shí)工作,?努力拼搏?,在教學(xué)?、基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)和?專業(yè)評(píng)估?準(zhǔn)備等各?個(gè)方面均?取得了較?好的成績(jī)??,F(xiàn)將我?院教學(xué)工?作情況總?結(jié)如下:?一、日?常教學(xué)工?作圓滿?完成了學(xué)?院布置的?各項(xiàng)教學(xué)?工作任務(wù)?。藥學(xué)院?承擔(dān)了藥?學(xué)、中藥?學(xué)、市場(chǎng)?營(yíng)銷、公?共衛(wèi)生事?業(yè)管理四?個(gè)專業(yè)的?課程及絕?大部分專?業(yè)的藥理?學(xué)課程。?在教學(xué)管?理中,藥?學(xué)院嚴(yán)格?教師考勤?制度,全?年無(wú)任何?遲到、早?退、任意?調(diào)課、代?課現(xiàn)象發(fā)?生。教師?和實(shí)驗(yàn)技?術(shù)人員課?前教學(xué)準(zhǔn)?備充分。?教師課前?均認(rèn)真書(shū)?寫(xiě)了教案?,教案內(nèi)?容充實(shí),?格式規(guī)范?。實(shí)驗(yàn)技?術(shù)人員課?前均按規(guī)?定準(zhǔn)備好?了試劑和?動(dòng)物,保?證了實(shí)驗(yàn)?教學(xué)的順?利進(jìn)行。?絕大多數(shù)?課程教學(xué)?進(jìn)度表編?排得當(dāng)。?教學(xué)大綱?、實(shí)驗(yàn)指?導(dǎo)、教案?等教學(xué)資?料齊全。?二、教?學(xué)管理工?作藥學(xué)?院嚴(yán)格按?照學(xué)院的?各項(xiàng)教學(xué)?管理規(guī)章?制度和藥?學(xué)院制定?的各項(xiàng)教?學(xué)管理規(guī)?定開(kāi)展教?學(xué)管理工?作。在教?學(xué)管理過(guò)?程中嚴(yán)肅?教學(xué)紀(jì)律?,任何教?師未經(jīng)藥?學(xué)院和教?務(wù)處的審?核同意,?不得隨意?調(diào)、停、?代課。?藥學(xué)院還?嚴(yán)格按照?學(xué)院、教?務(wù)處__?__認(rèn)真?做好了各?門(mén)課程教?學(xué)任務(wù)的?錄入,對(duì)?重修、補(bǔ)?考等教學(xué)?任務(wù)進(jìn)行?了認(rèn)真安?排,及時(shí)?錄入補(bǔ)考?成績(jī),對(duì)?下學(xué)期教?學(xué)任務(wù)提?前進(jìn)行安?排和調(diào)整?,對(duì)下學(xué)?期選用的?教材和自?編教材提?前進(jìn)行規(guī)?劃,學(xué)生?科對(duì)各年?級(jí)學(xué)生的?成績(jī)和學(xué)?分進(jìn)行清?理,藥學(xué)?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?示范中心?課題組繼?續(xù)積極研?究推進(jìn)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)改?革和實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)等?各項(xiàng)工作?。藥學(xué)?院還按照?教務(wù)處_?___組?織教職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《瀘州醫(yī)?學(xué)院__?__全國(guó)?醫(yī)學(xué)教育?工作會(huì)議?精神學(xué)習(xí)?資料》,?使我院教?職員工對(duì)?今后藥學(xué)?、中藥學(xué)?教育的發(fā)?展方向和?教學(xué)改革?重點(diǎn)有清?晰的認(rèn)識(shí)?。今后我?院將嚴(yán)格?按照該會(huì)?議精神和?學(xué)院教務(wù)?處的工作?安排,認(rèn)?真開(kāi)展各?項(xiàng)教學(xué)研?究,全面?推進(jìn)教學(xué)?質(zhì)量工程?建設(shè)工作?。三、?教學(xué)改革?工作藥?學(xué)院根據(jù)?學(xué)院關(guān)于?推進(jìn)精細(xì)?化管理、?開(kāi)展教學(xué)?研究與改?革工作的?要求,積?極進(jìn)行了?理論課和?實(shí)驗(yàn)課的?教學(xué)改革?,繼續(xù)開(kāi)?展藥學(xué)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)示?范中心的?建設(shè)工作?,主要完?成了以下?工作:?1、完成?“藥物的?合成、制?劑制備以?及質(zhì)量分?析”綜合?性、設(shè)計(jì)?性實(shí)驗(yàn)教?學(xué)研究。?2、完?成藥學(xué)類?專業(yè)多學(xué)?科綜合性?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?的研究。?3、開(kāi)?展PBL?、病例討?論及處方?有機(jī)融合?在藥理學(xué)?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?中的應(yīng)用?。4、?制定中藥?專業(yè)畢業(yè)?專題綜合?實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?培養(yǎng)計(jì)劃?。5、?開(kāi)展了“?荊黃湯熏?洗液主要?藥效學(xué)及?毒理學(xué)實(shí)?驗(yàn)”和“?復(fù)爾康藥?代動(dòng)學(xué)參?數(shù)測(cè)定及?體內(nèi)分布?”兩個(gè)開(kāi)?放性實(shí)驗(yàn)?。我院根?據(jù)實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的需要?,逐步增?加和修改?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?內(nèi)容,對(duì)?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?學(xué)時(shí)學(xué)分?也進(jìn)行了?初步研究?和調(diào)整。?在增加?綜合性、?設(shè)計(jì)性實(shí)?驗(yàn)的同時(shí)?,逐漸減?少驗(yàn)證性?實(shí)驗(yàn);適?當(dāng)增加實(shí)?驗(yàn)課課時(shí)?數(shù)并相應(yīng)?減少理論?課課時(shí)數(shù)?;在設(shè)計(jì)?實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?時(shí)盡量融?合不同課?程、不同?學(xué)科的內(nèi)?容,以使?學(xué)生對(duì)整?個(gè)藥品的?研發(fā)、制?備、檢驗(yàn)?過(guò)程有一?個(gè)更清晰?、更完整?的認(rèn)識(shí)。?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?改革的內(nèi)?容將為以?后藥學(xué)、?中藥學(xué)專?業(yè)學(xué)生的?培養(yǎng)方案?的修訂提?供參考。?四、教?學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控工作?藥學(xué)院堅(jiān)?持并落實(shí)?了青年教?師試講制?度、教研?室集體備?課制度和?領(lǐng)導(dǎo)及同?行專家聽(tīng)?課制度,?教學(xué)質(zhì)量?有了進(jìn)一?步的提高?。在__?__年學(xué)?院組織的?教師教學(xué)?技能大賽?中,藥學(xué)?院積極組?織了所屬?各教研室?的教學(xué)技?能比賽。?根據(jù)安?排各教研?室先進(jìn)行?了預(yù)賽,?在預(yù)賽的?基礎(chǔ)上各?教研室推?薦優(yōu)秀教?師參加藥?學(xué)院的選?拔比賽,?通過(guò)專家?評(píng)審組對(duì)?參賽教師?的課堂教?學(xué)水平進(jìn)?行客觀、?公正、細(xì)?致的評(píng)比?,推薦出?競(jìng)賽優(yōu)秀?的教師參?加學(xué)校組?織的教學(xué)?技能比賽?的復(fù)賽和?決賽。在?復(fù)賽中我?院參賽教?師劉劍在?全院眾多?參賽選手?的競(jìng)爭(zhēng)中?脫穎而出?,進(jìn)入比?賽的決賽?階段,獲?得了優(yōu)秀?的成績(jī)。?五、藥?學(xué)專業(yè)評(píng)?估準(zhǔn)備工?作根據(jù)?教育部下?發(fā)的關(guān)于?開(kāi)展藥學(xué)?專業(yè)評(píng)估?____?,藥學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)?召開(kāi)了藥?學(xué)專業(yè)評(píng)?估工作的?動(dòng)員會(huì),?就評(píng)估工?作的落實(shí)?和前期準(zhǔn)?備工作進(jìn)?行了初步?的部署。?目前各教?研室、實(shí)?驗(yàn)室的負(fù)?責(zé)人均在?認(rèn)真學(xué)習(xí)?評(píng)估方案?的內(nèi)容,?對(duì)照方案?查找差距?,制訂整?改措施。?目前藥學(xué)?院已啟動(dòng)?了實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的改革?工作和實(shí)?驗(yàn)室的建?設(shè)和儀器?設(shè)備的購(gòu)?置規(guī)劃工?作,并將?于近期制?定有關(guān)迎?接藥學(xué)專?業(yè)評(píng)估檢?查的工作?方案和計(jì)?劃。六?、教學(xué)過(guò)?程中存在?的問(wèn)題和?整改措施?(一)?藥學(xué)專業(yè)?的師資仍?然缺乏。?藥學(xué)院計(jì)?劃___?_年引進(jìn)?____?名師資,?主要是藥?學(xué)、藥理?學(xué)等專業(yè)?的碩士學(xué)?位以上的?專任教師?和科研人?員。同時(shí)?鼓勵(lì)在職?教師外出?學(xué)習(xí)深造?。利用一?切有利機(jī)?會(huì),擴(kuò)大?我院教師?同其他院?校、科研?院所的學(xué)?術(shù)交流與?科研合作?(采取聯(lián)?合申報(bào)科?研課題、?校企合作?等方式)?。加大對(duì)?新教師的?培養(yǎng)力度?。采取多?種措施改?善藥學(xué)實(shí)?驗(yàn)室條件?,合理安?排師資,?爭(zhēng)取早日?開(kāi)設(shè)藥代?動(dòng)力學(xué)和?生物制藥?學(xué)課程的?實(shí)驗(yàn)課。?通過(guò)以上?多種措施?提高我院?教師隊(duì)伍?的整體水?平,逐步?改善藥學(xué)?專業(yè)師資?缺乏的狀?況。(?二)教研?室布局不?盡合理。?以前由于?藥學(xué)院師?資極度缺?乏,不得?以將幾個(gè)?教研室合?并為一個(gè)?教研室,?但這樣的?設(shè)置不利?于學(xué)科的?發(fā)展和教?學(xué)隊(duì)伍的?搭建及教?學(xué)質(zhì)量的?提高。藥?學(xué)院下一?步將著手?對(duì)教研室?進(jìn)行一次?調(diào)整,按?學(xué)科類別?設(shè)置教研?室,以促?進(jìn)藥學(xué)院?教學(xué)工作?的有效開(kāi)?展和教學(xué)?質(zhì)量的進(jìn)?一步提高?。(三?)教學(xué)手?段和方法?仍然比較?單一,不?能適應(yīng)藥?學(xué)學(xué)科教?學(xué)發(fā)展的?要求,同?時(shí)也制約?了我院其?他課程開(kāi)?展精品課?程的申報(bào)?和建設(shè)。?為此我院?將繼續(xù)開(kāi)?展教學(xué)質(zhì)?量工程建?設(shè),積極?進(jìn)行教學(xué)?手段和方?法的改革?:如廣泛?采取多媒?體教學(xué)、?增加綜合?性設(shè)計(jì)性?實(shí)驗(yàn)、開(kāi)?展教改課?題研究及?開(kāi)設(shè)啟發(fā)?式、案例?式教學(xué)等?。在繼續(xù)?做好藥理?學(xué)精品課?程的規(guī)劃?和建設(shè)的?同時(shí),積?極鼓勵(lì)和?支持其他?教研室開(kāi)?展精品課?程的申報(bào)?工作。針?對(duì)部分教?師上課水?平有待提?高的狀況?,將有計(jì)?劃地聘請(qǐng)?院內(nèi)外有?關(guān)專家開(kāi)?設(shè)一些有?關(guān)教學(xué)方?法的培訓(xùn)?講座,以?提高教師?的教學(xué)水?平,同時(shí)?組織資深?教師加強(qiáng)?對(duì)年輕教?師的指導(dǎo)?、帶習(xí)。?(四)?實(shí)驗(yàn)室的?儀器設(shè)備?特別是指?導(dǎo)學(xué)生做?畢業(yè)論文?實(shí)驗(yàn)的有?關(guān)科研方?面的儀器?設(shè)備還不?是很完善?,直接制?約了對(duì)學(xué)?生科研能?力的培養(yǎng)?。藥學(xué)院?將于教務(wù)?處等職能?部門(mén)溝通?、協(xié)調(diào),?逐步增加?藥學(xué)院實(shí)?驗(yàn)室的投?入,使相?關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)?備逐步配?套,以增?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?創(chuàng)新能力?和動(dòng)手能?力的培養(yǎng)?,同時(shí)也?可以擴(kuò)大?留校實(shí)習(xí)?的學(xué)生的?數(shù)量。?(五)由?于分配制?度的原因?及院系在?實(shí)施二次?分配過(guò)程?中的一些?實(shí)際條件?制約,藥?學(xué)院在進(jìn)?行教學(xué)安?排過(guò)程中?不太能調(diào)?動(dòng)得起教?師的教學(xué)?工作積極?性。藥學(xué)?院將在此?次人事改?革中,與?人事處等?有關(guān)部門(mén)?通力協(xié)作?,對(duì)人事?分配制度?進(jìn)行改革?,以真正?體現(xiàn)多勞?多得、優(yōu)?勞優(yōu)得的?原則。?(六)由?于實(shí)驗(yàn)經(jīng)?費(fèi)的缺乏?限制了綜?合性、設(shè)?計(jì)性實(shí)驗(yàn)?的開(kāi)設(shè),?藥學(xué)院將?于教務(wù)處?等職能部?門(mén)溝通、?協(xié)調(diào)以適?當(dāng)增加藥?學(xué)院等實(shí)?驗(yàn)課程較?多,需要?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?教學(xué)改革?的院系的?實(shí)驗(yàn)運(yùn)行?經(jīng)費(fèi)。?2023?藥學(xué)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)大學(xué)?四年中,?我各方面?的能力都?得到了發(fā)?展,可以?說(shuō),經(jīng)過(guò)?大學(xué)習(xí)_?___年?的學(xué)習(xí),?我已經(jīng)具?備了適應(yīng)?社會(huì)工作?的能力。?本人自?入校以來(lái)?思想上進(jìn)?,努力學(xué)?習(xí)___?_,認(rèn)真?思考、體?會(huì)偉大的?思想和先?進(jìn)的理論?,并試著?在學(xué)習(xí)中?檢驗(yàn)和實(shí)?踐,學(xué)會(huì)?用正確先?進(jìn)的理論?武裝自己?的頭腦,?樹(shù)立了正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀。本?人學(xué)的藥?學(xué)專業(yè),?____?年的大學(xué)?生活和社?會(huì)實(shí)踐使?我在思想?認(rèn)識(shí)、業(yè)?務(wù)知識(shí)和?專業(yè)技能?方面都有?了很大的?提高。使?我掌握了?深厚的藥?學(xué)專業(yè)知?識(shí),我不?僅學(xué)習(xí)了?藥物化學(xué)?,藥物分?析,藥理?學(xué),藥劑?學(xué)等專業(yè)?知識(shí),還?學(xué)習(xí)了其?它的基礎(chǔ)?醫(yī)學(xué)知識(shí)?,還積極?在課外的?實(shí)踐和實(shí)?習(xí)中,提?高自己的?操作動(dòng)手?能力和技?術(shù)。并通?過(guò)了英語(yǔ)?____?具備了一?定的英語(yǔ)?聽(tīng),說(shuō),?讀,寫(xiě)能?力,熟悉?計(jì)算機(jī)的?理論和應(yīng)?用技術(shù),?如OFF?ICE等?辦公軟件?操作。?除了專業(yè)?學(xué)習(xí)之外?,我還重?視社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),?到校外參?加勤工助?學(xué)工作,?暑假期間?參加暑假?工,通過(guò)?社會(huì)實(shí)踐?來(lái)提高自?己的交際?能力和工?作水平,?還常參加?各種社會(huì)?志愿活動(dòng)?等。我曾?在___?_藥業(yè)股?份有限公?司實(shí)習(xí),?初步掌握?了藥品的?檢測(cè)和取?樣方法,?了解了顆?粒車間,?片劑車間?和膠囊車?間的工藝?流程及生?產(chǎn)的管理?等,并受?到實(shí)習(xí)單?位的一致?好評(píng)。?將來(lái)的工?作是對(duì)我?知識(shí)的檢?驗(yàn),也是?對(duì)我人生?的挑戰(zhàn)。?我會(huì)在工?作中不斷?地完善自?己,提高?自己,適?應(yīng)工作的?需要。所?以我希望?找一份與?自身知識(shí)?結(jié)構(gòu)相關(guān)?的工作,?如網(wǎng)絡(luò)出?版、多媒?體制作、?印前處理?,可以有?更大的空?間來(lái)自己?,展自己?!在生?活上,我?向來(lái)崇尚?質(zhì)樸的生?活,并養(yǎng)?成良好的?生活習(xí)慣?和正派的?作風(fēng)。我?不斷地完?善自己,?提高自身?素質(zhì),認(rèn)?真鉆研,?勇于創(chuàng)新?。與老師?與同學(xué)保?持著緊密?的關(guān)系,?樂(lè)于幫助?同學(xué)解決?學(xué)習(xí)與生?活上的麻?煩。不僅?如此,我?還熱愛(ài)籃?球、羽毛?球、跑步?、下棋、?唱歌。?作為一名?大學(xué)應(yīng)屆?畢業(yè)生,?我所擁有?的是年輕?和知識(shí)。?我可以用?熱情和活?力,自信?和學(xué)識(shí)來(lái)?克服畢業(yè)?后生活和?工作中的?各種困難?,不斷實(shí)?現(xiàn)自我的?人生價(jià)值?和追求的?目標(biāo)。?我曾在_?___股?份有限公?司實(shí)習(xí),?初步掌握?了藥品的?檢測(cè)和取?樣方法,?了解了顆?粒車間,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融用地出讓方案
- 框架中橋防水施工方案
- 2025-2030年中國(guó)生物燃料行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式及未來(lái)發(fā)展動(dòng)向預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)摩托車中央控鎖行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 北京關(guān)于成立半導(dǎo)體硅片公司可行性研究報(bào)告參考范文
- 2025年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳合作合同3篇
- 2025年度食品企業(yè)節(jié)能減排服務(wù)合同3篇
- 2025年房產(chǎn)中介在線服務(wù)平臺(tái)合同3篇
- 綿陽(yáng)四川綿陽(yáng)鹽亭縣招聘社區(qū)工作者25人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年度車輛行駛數(shù)據(jù)采集與分析合同3篇
- 不同茶葉的沖泡方法
- 光伏發(fā)電并網(wǎng)申辦具體流程
- 基本藥物制度政策培訓(xùn)課件
- 2025年中國(guó)華能集團(tuán)限公司校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 建筑勞務(wù)專業(yè)分包合同范本(2025年)
- GB/T 45002-2024水泥膠砂保水率測(cè)定方法
- 廣東省廣州海珠區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 飛行原理(第二版) 課件 第10章 高速空氣動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)
- 廣西《乳腺X射線數(shù)字化體層攝影診療技術(shù)操作規(guī)范》
- 山西省2024年中考道德與法治真題試卷(含答案)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)專題講座:小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論