2023年尋覓春天的蹤跡作文(集合篇)

2023年尋覓春天的蹤跡作文(集合篇)尋找春天的蹤跡作文1

春，是一串串躍動的音符，充溢著活力;春，是一棵棵新生的小草，充溢著朝氣;春，是一朵朵雪花的期盼，充溢著希望。春天，鶯飛草長，沐浴著早春明媚的陽光，我踏上了尋春之旅。

田野之春是純凈的，富有活力的。

江南的春是揉合了詩情與畫意的。

信步走在江南的小橋上，沒由來地想起一句詩詞：“雨恨云愁，江南照舊稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細?！苯峡偸亲屓讼氲降模撬煜嘟又?，以及柳絮飛揚的早春之色，我也免不了對江南之色細細品嘗一番。江南眾多的，是柳和桃，不錯，“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細雨之中，薄霧一般的，朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走于江南的樓閣間，穿梭于江南的小溪長河間，隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民，隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南，成了江南的一部分，不行或缺的一部分。

原來，江南之春是優(yōu)雅的、充溢朝氣的。

城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng)，我最終可以來看看我身邊的、喧鬧而繁華的春。

城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍，那么，我也來感受一下在這城市中，究竟有什么春?

犬牙交錯的公路上人來人往，有提著購物袋逛商場的，有穿著西裝行走在大廈中的，鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽，好像迫不及待地想要把春傳遞至這個繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容，或一般或名貴，都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了，原來，城市的春是充溢希望、熱喧鬧鬧的。

春，是充溢活力、朝氣及希望的;春，是純凈、優(yōu)雅、喧鬧的。其實，春就是一份活力，就是朝氣，就是希望。它不是一個季節(jié)，而是我們對于人生的感悟。春天來了，讓我們帶上活力、朝氣和希望，微笑踏上人生的旅程!

尋找春天的蹤跡作文2

南方的冬天沒有雪，隨著春天的到來，滄桑的大地照舊滄桑，泛著土黃，春天的冷風在樹梢間穿梭，帶著尖叫般的聲音慢慢的隨著露水蒸發(fā)在暖日下，浸沒在這喧囂中，連這暖人的日都如金色的雨，帶著涼爽與溫熱，出現(xiàn)在這南方的大地上。細數(shù)，紅的、黃的、嫩綠的、老綠的，恍若隔世的出現(xiàn)在春天里，帶著清爽與稚嫩，靜靜的肆虐的萌發(fā)，枝葉旁午。

其實春天的美妙根本不須要雪消逝的襯托，她帶著她特有的溫煦，一樣能把大地染出絢麗的顏色，只不過她想與我玩?zhèn)€小小的嬉戲，淘氣的讓我去找尋罷了。我踏著春的腳印呼喊著春的名字，帶著一路泥濘與新綠，聽著和煦的風聲，沖著枯黃的大山，沖著清冽的泉水大喊“春，你聽見了嗎？嬉戲起先了，我肯定會找到你”春風拂面，春肯定聽見了。

初春的大山帶著點滴的新綠，枯葉再遮不住那可人的嫩，雨淅淅瀝瀝的下著，像似勸慰，像似埋怨，我望著大山，向春吟道“天階小雨潤如酥，草色遙看近卻無”風輕輕的吹動那枯黃的老葉，是春的否認。春又溜走了。我俯下身，推開那枯黃，嗅著春的香氣，是那帶著青草味，透著淡淡的清爽，我笑著吟道“遲日江山麗，春風花草香”說著，一片從枯枝上掉下來的老葉落在了我的掌心，春怕是想說這枯葉分明，帶著腐臭罷，春又靜靜的跑了。我細細尋找，發(fā)覺樹根旁長著很多五彩繽紛的小花，花瓣上帶著晶瑩的露水，幾只蝴蝶圍著它們翩翩起舞，我自信的吟道“留戀戲蝶時時舞，自由嬌鶯恰恰啼”春風慢慢變得寒冷我不得不拉緊了衣袖，春調(diào)皮的證明，這寒冷的風是冬天的風才對。

春信任，她肯定不會輸，我信任，我肯定不會輸。南方的大地慢慢變得暖和，五彩繽紛的花開了，雄偉的大山不再是枯燥的土黃，南方的春天慢慢顯出她的特色來，綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩(wěn)重、綠的淘氣，同樣是綠，南方的春天卻豐富的多，甚至呈現(xiàn)

出金黃與火紅，雨照舊淅淅瀝瀝的下著，像似鼓舞，像似寬容，“我找到你了呢，春！”

尋找春天的蹤跡作文3

經(jīng)過一個漫長冬天的孕育，生氣勃勃的春天最終來了！她像一位充溢活力的快遞員叔叔，以綠草、紅花為郵件，以樹葉為郵戳，寫上春天的祝愿，不疾不徐地來到我們身邊。

我在迫不及待地跑出家門，去追找尋尋找春天的蹤跡。

經(jīng)過改造后的南沙河沿岸，一片朝氣盎然的景象，一簇簇杏花次第開放，有的爭奇斗艷，有的含苞欲放，有的半閉半開。走近了，聞一聞，含羞帶香，讓人不禁想起一首山西民歌：“桃花照舊紅，杏花照舊白?！钡幕ㄏ闼奶幊錆M。??！我追尋到了尋找春天的蹤跡，她已經(jīng)來到我家門前。

周末，我和爸爸媽媽一起閑逛在汾河岸邊，塵封了一個冬天的汾河水又溶化了，波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般，一陣微風吹來，水面上泛起層層水紋。??！我追尋到了尋找春天的蹤跡，她已經(jīng)來到了湖邊。

公園里，春風像媽媽溫順的手，輕輕摩挲著我的臉，柔柔的暖暖的。柳葉在微風中起舞，真令人沉醉；小草靜靜地從松軟的泥土里探出了頭，新奇地向四周張望。讓人想起了那首聞名的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生?！蔽业拖骂^，俯下身去聞一聞，一股芳香撲鼻而來，這也許是春天的味道吧！

?。∥易穼さ搅?，我追尋到了尋找春天的蹤跡，它的蹤跡在在這里，在那里，還在我的耳畔，你聽！度過了一個冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲，你看！人們脫掉了厚厚的冬裝，換上了五彩的春裝。我呢？我要更加努力學習，因為一年之際在于春，一日之際在于晨。

春天，像一個歡樂的小孩子，蹦蹦跳跳地向我們走來，向我們招手，向我們問好，向我們扮鬼臉，向我們放開了博大的胸懷，春天，真的來了！

尋找春天的蹤跡作文4

冬天漸漸地過去了，人們快樂地去迎接春天的到來。說到春天，我不禁想起了孟浩然寫的《春曉》：“春眠不覺曉，到處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少”。

我打開窗戶，一股清爽的空氣撲面而來，我伸展四肢，感覺自己猶如小鳥一般翱翔在空中。春天是一個蒸蒸而上的世界，春天是生命的開端，春天是動物們起床的日子，春天也是我們一個新的起先，我踏上了迎春的步伐。

走到草地上，我望見了許多枯萎的小草，并沒有發(fā)覺綠色的氣息，這是怎么回事呢？原來綠色的小苗被枯萎的草蓋住了，我當心地撥開了枯萎的草，發(fā)覺在地上長出了一根根可愛的小苗，那些苗嫩嫩的，顏色是青綠色的，它們猶如剛誕生的寶寶一樣探出小腦袋端詳著外面的世界。

我當心地走在草地上，來到了幾顆大樹的面前，望見大樹都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了，換上了淺綠色的嫩衣，看到這些小可愛（樹上的嫩芽），我不禁拿起手機拍起照來。

我仰頭一看，發(fā)覺幾朵白云猶如小孩子一般正在天空中玩耍，他們在天空中相互追逐者，弄得我心里癢癢的，也想跟他們一起去玩。突然，呱呱~的聲音傳進了我的耳朵里，讓我回到了現(xiàn)實。我四處張望，只見一只年輕綠色的青蛙正在草地上歡樂地歌頌，似乎在說“春天來了，春天來了……”。接著又聽見鳥兒們在樹枝上唱歌，假如把它們的聲音組合起來，簡直可以組成一個合唱團了。

春天里，草、樹、花都長出了新葉，青蛙、鳥等各種動物都歡快地迎接春天的到來，假如把這些春天的景象拼在一起，完全可以組成一幅漂亮的水墨畫，這幅水墨畫讓我著迷，萬物都在告知我，春天來了，這就是春天的蹤跡。

尋找春天的蹤跡作文5

今日，老師帶著我們?nèi)ゴ河?。同學們都是早早的到了校門口，有的同學拿了面包、便利面、餅干還有水。老師來了就說：”大家8個人一組排隊，選一個隊長和一個副隊長。“

我們動身了。我感覺春天的氣息向我們招手，似乎是因為我們的到來而感到興奮。我們走在了路上，過了紅路燈，我們到了第一站”全佛寺“，那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光芒耀眼的花朵，老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張，我一看炯炯有神的眼睛，太好看了！

我們到了下一站，那里是一個工廠里面有五彩繽紛的小花。我們?nèi)柫藛栒f：”可以讓我們進去看一看那多小白花?！翱撮T說：”不行假如不是這里的工人誰也不讓進?！拔覀兌紱]精打采的給老師說：”老師那個工廠里面開了很多美麗的花朵，可是工人說不讓我們進去看，只能在外面看?！袄蠋熯^去給那個工廠里面的花照了幾張相，我們就走了。我在心里暗暗的說：”這個工廠太小氣了，進去看一下也不行。“

我們到了一座橋上，大家興奮地說：”太好了，我們最終到了。“老師有用她拿照相機照了幾棵小樹，又照了五彩繽紛的花。照出來的照片太好看了。我們興致勃勃地快速飛奔下來，大家一看興奮極了，可以打水漂了。我們?nèi)フ伊藥讐K石頭，有人已經(jīng)起先漂了。有的連漂6下，我卻最高紀錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀錄。我手拿了兩把石頭，我在練習中。后來，我又和馬晨曦一起玩了，原來馬晨曦也是剛玩打水漂，還沒我漂得多呢！我們正在玩得興奮，有人說要走了，我就戀戀不舍得離開了。

這就是我有春天的發(fā)覺，歡樂的發(fā)覺！

尋找春天的蹤跡作文6

當冬天的最終一絲清冷，化作黃煙消逝在藍天白云中，春姑娘那美麗的身姿便印在季節(jié)的封面上了。

陽春三月，萬物復蘇，大地張開了惺忪的睡眼。“吹面不寒楊柳風”，春風像母親的手摩挲著大地，它吹綠了嫩枝，吹紅了桃花，吹醒了一泓澄澈的湖水。溫順的春風輕輕拂過臉龐，如絲綢般光滑，如鵝毛般溫柔，如清水般溫柔，給你留下回味無窮，不行名狀的書市感覺。

土地軟綿綿的，小草探出光滑的小腦袋四處張望，似乎在找尋什么。早晨，嫩嫩的草葉上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，猶如一個無暇的水晶世界。湖邊，柳樹上抽出了新綠的柳枝，在清風中翩翩起舞。果真是“不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀?！濒~兒歡躍地跳出水面，正在竊竊私語。細致聽聽，他們正說著一個個漂亮的故事，春回大地。

“春陰垂野草青青，時有幽花一樹明?！本`放的春梅映入眼簾，那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人寵愛，它們怯怯地從葉后探出小腦袋，像一個個處世未深的小腦袋，充溢羞怯與新奇，睜著小眼睛癡癡地望著這個繁花嫩葉的世界。淡淡的花香隨風四溢，引來一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。

“微雨灑燕塵，釀造可人春色?！贝禾旒偃绮幌掠?，那可就太過乏味了。俗話說得好“春雨貴如油?！毕衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著?！皷|風吹雨細于塵”，屋頂上，公路上，全籠著一層薄煙。樹葉兒綠的發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。

麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團，像一鍋大雜燴，卻又是那樣和諧。它們和草地上開著的五彩繽紛的小野花都在微風中輕舞著。閉了眼，好像已經(jīng)聞到麥子熟透了的香味了。

春天，仿佛是春姑娘細心打算的一份禮物，又如同一幅奇妙絕倫的水墨山水畫，在天地間演奏著一支支悅耳好聽的樂曲！

尋找春天的蹤跡作文7

盼望著，又告辭了冬天，迎來了喜氣洋洋的春天。我又長大了一歲，告辭了兒時的天真，走向成熟。

一切都從睡夢中醒悟過來。大地上萬物復蘇，生氣勃勃：小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著簇新的空氣；燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊地從南方飛回了家，給大地添上一片快樂：五彩繽紛的花朵兒也伸伸懶腰，洋溢著春天的喜悅，熱忱地想人們大招呼……一切都是新的，給人們帶來了希望，帶來了朝氣。

田野里，園子了，孩子們玩得正歡：屋檐下的一角幾個女孩子在一起玩跳房子，嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫順，是那樣暖和；田野上，幾個男生正在競賽跑步，你不讓我，我不讓你，玩得不亦說乎……說笑聲，歡呼聲響徹了天空，如同一段激情卻不失一份溫順的曲子帶著美麗的弧線從一邊劃向另一邊，給春天添上了樂趣。一陣春風拂過，像母親的手摩挲著你，舒適極了，吹散了女孩的頭發(fā)，吹散了一年的哀痛與不悅，重新起先。

我當然也不例外，和幾個小伙伴一起在家中的園子里種樹，播種對春天的希望，播種童年的歡樂。我們先找來了幾棵小苗苗，當心翼翼的播種入土。幾個小伙伴又找來了幾個水瓢，裝滿了水，沿著樹根灌下去，用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹苗，不讓它被風雨擊倒。小樹苗就像剛落地的娃娃還很弱小，須要專心呵護。為了讓小樹苗更好的生長，我們找來了一根木棍插入土中，與小樹苗綁在一起，這樣小樹苗就能安心地成長了。小伙伴們在園子里跑來跑去，興奮極了。雖然也有春風拂過，可汗珠還是像斷了線的珍寶似的，沿著臉頰往下淌。雖然累，但也收獲了一份歡樂。我們家的園子中又增加了一片綠色，增加了一片朝氣。

朱自清先生這樣說過：春天剛起頭，有的是工夫，有的是希望。沒錯，春天就像剛播種入土的小樹苗，帶著對將來美妙的希望，與我們一起生長著?？粗涿缫惶煲惶斓爻砷L著，我的心里頭喜滋滋的。小樹苗原委什么時候才能長成參天大樹呢？

尋找春天的蹤跡作文8

寒風照舊帶著些許蕭瑟的味道，穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中，與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2。5照舊在空氣中橫行無忌，肆意妄為，鉛灰色的天空仍舊是一片死氣沉沉，了無朝氣。春天，似乎真的在這樣的一個麻木寡淡的城市里消身匿跡了。

每天無謂地維持著學校與家的兩點一線，不變的距離與沿途風景囚禁了一切春天的幻想。教室里的燈光亮著，玻璃窗上的鏡像淡淡地映出這樣一個班級，全部人都麻木不仁地埋著頭，雕塑一般地緘默。

這樣的春天在哪里呢？眼前的世界只存在那些紛飛的卷紙、如山的作業(yè)與紅得刺眼的分數(shù)。冬天的寒冷與無味在我們的世界中無限重復，循環(huán)。

卷子上的習題沒完沒了，煩不勝煩，無非只是幾個基本概念，卻有多數(shù)種刁鉆的方式千變?nèi)f化。那些看似僅僅幾步到位的過程卻總是被種種限制一票推翻，煩躁、抑郁占據(jù)了整個內(nèi)心。

猛然間的靈光一閃驅(qū)散了心中那令人惱火的不知所措。整理思緒后，將那隨即捕獲到的一點靈感洋洋灑灑地散落在試卷上，看著那最終密密麻麻的完備證明過程，連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空，連陽光都要絢麗了些。春天在這里嗎？或許不全是的吧，但無論任何有著它的暖和與滋潤。

大考在望的日子好像已經(jīng)起先變得生不如死。夜夜的挑燈復習讓生活被乏累與苦痛滿滿占據(jù)。折服難題的暖和已經(jīng)滿意不了那徹夜的黑暗與寒冷，這樣的冬天又應(yīng)當怎樣堅持呢？漫漫長夜的摸索是在令人長嘆。

磕磕絆絆的考試最終結(jié)束，一百名的進步與超越霎時沖淡了以往全部的苦痛。又一種更為劇烈的暖和洶涌而來。春天在這里嗎？我想也許是吧。一次又一次的進步與飛躍，在寒冷的日子里漸漸迎來繁花似錦，百鳥歌頌，靜靜地感受那春天的蹤跡吧。春天的氣息，一步又一步地近了。

尋找春天的蹤跡作文9

春天來了，我到田間去尋找春天的蹤跡。

春天百花爭艷，農(nóng)家小院里粉紅的桃花開了、潔白的梨花開了；田野里金黃的油菜花開了，一大片一大片，真是漂亮極了；田間小路上，還有很多野花也開了：白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五彩繽紛，多不勝數(shù)。在這些美麗的野花中，我最喜愛一種像小鈴鐺似的紫色小花：四五片花瓣半開著，中間有一些米黃色花蕊，綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”，似乎是在為地下過路的螞蟻照明似的。連愛美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過來了。我在這些漂亮的花朵中找到了春天的蹤跡。

春天百鳥爭鳴，林子里一大早就開起了喧鬧的.音樂會。你聽，“布谷——布谷——”這是布谷鳥小姐最好聽的歌聲；“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹嘹亮的叫聲；“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音；“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥兒們奇妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。

接著，春雨、春雷也跑來湊喧鬧。沙沙的春雨，像千萬條絲線飄下來，細細的，密密的；隆隆的春雷，如同一首奇妙的樂曲，蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著細細的雨絲織出一幅漂亮的圖畫：綠的，是柳樹；紅的，是桃花。還織出一條澄澈的小河，河里的小蝌蚪歡快地游來游去。河的對岸是一座小山，山坡上，有植樹的娃娃；山坡下，有播種的農(nóng)夫……我在這漂亮的圖畫中找到了春天的蹤跡。

“嘎——嘎——”我應(yīng)聲而去，原來是一群鴨子在池塘中游戲，有的在唱歌，有的在游泳，還有的在洗澡呢。這真是應(yīng)了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。

春天，大地萬物復蘇，百花齊放，鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀！

尋找春天的蹤跡作文10

早晨，我推開窗戶，一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂著臉面，使我感到有幾分寒意，但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中，溫柔的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽，在春光的沐浴中綻開了笑容。

春天來了，她帶著蝴蝶，拉著燕子，背上給大家的禮物，邁著輕快的步伐，捎著春天的氣息，靜靜地降到了人間。

今日是個好天氣，我走在大街上，沉睡了一冬的樹，仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲，個個抽枝發(fā)芽，抖擻精神，打算迎接春姑娘的到來。花壇里早已沒有了冬天的殘雪，花草都蓄集了力氣，有的破土而出，有的從枯萎的花草中鉆了出來，他們像一群頑皮的孩子和你玩嬉戲，一會兒他從這朵花中露出了小腦袋，一會兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。突然，天空中拂過一些可愛的小黑點兒，噢，原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺立的梧桐樹上歡唱，它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列，與它們并排合唱。

我發(fā)覺街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝。美麗姑娘們手挽著手，肩并著肩一起去逛商店。不知不覺，我走到了公園里，放眼一望，有的孩子在放風箏，有的孩子在河邊打水漂，有的孩子把遙控船放在澄澈的湖水里，用遙控器限制著船來來往往......好一派和諧歡樂的景象!

春天在哪里?春天在嫩綠的小草里，在剛剛發(fā)芽的樹葉里，在澄澈見底碧綠的湖水里，在明媚的陽光里，在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上，永駐在我們心中!

尋找春天的蹤跡作文11

春姑娘來了，她一路走來，沿途的地方都變成了青春，活力的綠色，呈現(xiàn)出一幅萬物復蘇，綠意盈盈的景象。

聽！春雨沙沙地下著，像一個個跳動的音符，奇妙極了。春天的雨是柔軟的，從古至今有許多的詩人都在用奇妙的詩句來贊美它，如詩人杜甫的“好雨如季節(jié)，當春乃發(fā)生?！贝禾斓挠昙毴缗Ｃ?，那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳，染紅了桃花，培育著小草。春天的雨似乎一首歌，時而是好聽的，時而是奇妙的，時而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力，讓萬物更加生氣勃勃，讓世界更加美妙。我不禁感嘆：“春雨就是萬物的生命之源。”

看！春天的景色真迷人。春天的郊外是漂亮的，你看那湛藍的天空，上面飄著雪白的云朵，時而有幾只小鳥飛過藍天，在白云下逍遙自在地翱翔。原本龜裂的大地上長滿了花草，那小草綠油油的，像是給春姑娘穿上了一件美麗的綠衣。走近一瞧，五彩繽紛的小花，紅得似火，黃得如金，還有紫的、藍的，真是惹人寵愛。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點綴，花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來，真是讓人心曠神怡！

的確，春天的風暖暖的。我們披著優(yōu)美的春光，讓略帶甜意的風，從身邊拂過，就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。你也會覺得大自然就是一位奇妙的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的終點，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無線的朝氣帶給人世。

人們都說校內(nèi)的春天是最有深意的，那么最漂亮的春天則是校內(nèi)的春天。我希望疫情早點結(jié)束，期盼春暖花開，讓我們踏歌而行，重返最美校內(nèi)。

春天啊春天，你是象征著希望和青春的代名詞，我堅信春天的美景肯定能帶走人們的恐驚，給疫情畫上一個圓滿的句號。

尋找春天的蹤跡作文12

走進山林，忽然萬籟俱寂，伴隨的，則全是風吹樹林，那一片片孤獨的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴，那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風中飄舞。那一刻，我最終明白了，明白了它們那種樹對生命的渴望。它們不愿凋落，仍在枝頭上隨風搖曳、搖曳……

伴隨著對春天那種憧憬、那種向往，我?guī)е欠菘释?，步隨在幽幽竹林之中，一陣微風拂過，竹葉伴著春風的伴奏，在為春天演奏一首對春天美妙憧憬的歌謠，竹葉颯颯作響，竹筍側(cè)耳傾聽，一切張顯出了春天的美妙，初春的安靜，那么自然、那么和諧!這使我見到春姑娘的心情更迫切了。

帶著那顆對生命充溢憧憬的那顆炙熱的心，又隨之來到了花林。閑逛在幽幽林蔭之間，那香淡淡的花香沁人心脾，那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香，又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香，遠處看那一片桃花林，像天那一片云霞，朦朧之中，仿佛置身于世外桃園，走近欣賞，那一簇簇桃花競相開放，一朵一朵地佇立在枝頭，顯得朝氣蓬勃，非常美妙，一團似一團地，仿佛一位位妙齡少女，在向人們綻開漂亮的笑靨，多么可愛，多么嬌鮮!

遠離了城市那些喧囂的噪音，拋開世間那些繁瑣的事情，拋棄那些味同嚼蠟的生活，抬頭吧!用微笑面對人生，向人生發(fā)起挑戰(zhàn)，不要做生命的奴隸，要做生命的主子。綻放吧!青春的花蕾，春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命起先的象征;春天是對美妙生活的憧憬!那星星點點的花蕾，即將會綻放誕生命中最漂亮的花朵。我猛然躑躅彷徨，春天是多么美妙、多么令人憧憬!

春天多么可愛，多么令人向往，多么令人憧憬，我愛春天，愛春天的繁華，愛春天的活力，我愛你，春天!

尋找春天的蹤跡作文13

“春天來了?！眿寢屪匝宰哉Z道?！芭?！春天來了嗎？我怎么沒感覺到？”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下，我總是能最先發(fā)覺春天的到來。一陣暖風從我身邊拂過，像是在沐浴，又像是在享受。樹枝上總是會出現(xiàn)幾只小鳥，在咯咯的笑。向陽坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去，萬樹千枝可真是疊景披翠，可真美??！可是自從來到了城市，我就再也沒有見過這番景象了，再也沒有聞過那清爽的嫩草味兒了。這兒一年四季恒久不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在公路上馳騁的車輛。幸好，風是不受約束的，它的本色仍是存在的。

春天原委在哪兒呢？我確定試著去找一找。上學的路上，經(jīng)過旁邊的幾棵小樹，微望見樹尖上的一點綠，突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，好像在找自己的同伴，臉上浮出一絲的悲觀。要不是為了綠化這個城市，它們也就不會和自己的同伴分別了。它們遠眺遠方，它們多么想回到自己的家鄉(xiāng)--森林埃

來到校內(nèi)，我好像已找到春天?；▔锩俺隽司G色的星星點點，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的，都是為了春天的來臨而充溢喜悅。

回到家后，我打開窗戶想要呼吸一下簇新的空氣。瞬間，我發(fā)覺了它的存在，原來它躲在了這個地方而我竟不知?；ㄅ枥镩L滿了野草，我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命，可是現(xiàn)在，環(huán)境讓我變更了對它們的看法。此時此刻我多么希望這個城市能多一點兒綠啊，哪怕是不起眼的小草。

春天，我最終找到了你的存在。

尋找春天的蹤跡作文14

今日，是我們第一次旅游，我的心情各外上興奮。

這不，一到這天，我就早早的起床了。我把打算拿的東西放好后，便又唱又跳的動身了。我來到校門口，只見兩個門都鎖著，我只好等這了。不一會，來了幾個班里的同學，我東張西望，就是沒望見好摯友韓洋，我等了許久，見還沒來，就跑到韓洋家只見她家門鎖著，我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，等了一會就走了。回到校門口，人多了起來，我心里念著你來吧，可偏沒來。我等了一會，只見他坐在他爸爸車上，向我招手，我跑過去，心想;韓洋你最終來了，我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バｉT口等著吧。閉一會，同學們到齊了，老師也到了。老師說：你們的家長來了沒有?同學們都搖搖頭，這時我看看自己帶的吃的，唯恐不夠。再去買點，我進了小賣部，看看有什么面包，這時我無意間發(fā)覺了一塊面包。只剩最終一塊面包，我便買了下來，當