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年級(jí)組最重假如凝集力演講稿(共2頁)--本頁僅作為文檔封面,使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可----內(nèi)頁能夠依據(jù)需求調(diào)整適合字體及大小--年級(jí)組最重假如凝集力演講稿這是一篇由網(wǎng)絡(luò)收集整理的對(duì)于年級(jí)組最重假如凝集力演講稿范文的文檔,希望對(duì)你能有幫助。大家下午好!第一在我以為,年級(jí)組最重要的是就是凝集力。凝集力是一種精神狀態(tài),更是做任何事情的催化劑。有了凝集力,才能保證年級(jí)組各項(xiàng)事情有序地展開起來。凝集力包括哪些東西呢?1.合作=分工:我們依據(jù)組員的各自優(yōu)勢(shì),選定了編排人員、音樂制作人員等。認(rèn)領(lǐng)就任務(wù)的成員都加緊工作,保證顯現(xiàn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.團(tuán)結(jié)=集體練習(xí):一接到這個(gè)信息,我們的組員就開始加緊時(shí)間練習(xí)動(dòng)作。固然帶小班很累,可是我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)刻,老是精神飽滿,我們是為了年級(jí)組而戰(zhàn)。3.向上=活力:有了活力,才能向大家顯現(xiàn)優(yōu)秀的.精神風(fēng)采,顯現(xiàn)教師們充滿活動(dòng)的一面。幼兒園教師是充滿活動(dòng)的一群人,我們應(yīng)當(dāng)是充滿活動(dòng),自信滿滿的一群人。4.互幫=包含:當(dāng)組員有了困難時(shí),我們又實(shí)時(shí)地賜予一些幫助,團(tuán)結(jié)互助,相互包含,讓我們變?yōu)榱讼嘤H相愛的一家人。在此次顯現(xiàn)活動(dòng)的編排中,我們顯現(xiàn)了“踴躍向上的精神風(fēng)采”。音樂——瑞典狂想曲,節(jié)奏快,有活力,給人一種耳目一新的感覺。動(dòng)作——齊整,有力度,充滿著踴躍向上。編排——融入了“木頭人”游戲的環(huán)節(jié),更拉近了與幼2兒之間的距離,顯得更貼切一些。最后希望我們
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