《發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化》省賽獲獎(jiǎng)1

思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)第十課第二框①面對(duì)球場(chǎng)上的身體對(duì)抗，該不該大打出手？②老師三令五申在考試時(shí)不允許作弊，但我最好的朋友卻要我在考試時(shí)給他傳答案，我該怎么辦？③面對(duì)檢查出不治之癥的病人，是告知實(shí)情還是隱瞞真相？討論:生活中的道德沖突合作探究一面對(duì)上述道德沖突，你會(huì)做出怎樣的選擇？試分析出現(xiàn)這些道德沖突的原因是什么?（一）直面生活中的思想道德沖突1.道德沖突存在的原因是什么?

這些變化反映到人的思想觀念中，形成了多元化的道德選擇標(biāo)準(zhǔn)，從而引發(fā)道德沖突。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。2.解決道德沖突的途徑是什么?（一）直面生活中的思想道德沖突2.解決道德沖突的途徑是什么呢?在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中，加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。（二）在科學(xué)文化的陶冶中升華(1)、科學(xué)文化修養(yǎng)的含義：人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過(guò)程，就是科學(xué)文化修養(yǎng)。1、科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義：(2)、思想道德修養(yǎng)的含義：人們通過(guò)自省、自律等方式，不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高理想的過(guò)程，就是思想道德修養(yǎng)。區(qū)別科學(xué)文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)方式內(nèi)容知識(shí)細(xì)化：2、思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系之區(qū)別：含義不同自我教育、自我提高自省、自律自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)提高思想道德認(rèn)識(shí)、判斷水平、情感，樹立三觀未成年在押人員多為文盲

根據(jù)調(diào)查：分析未成年在押人員的犯罪原因，首先是文化素養(yǎng)普遍較差，初中畢業(yè)的不足17%，大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè)，還有近20%連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學(xué)或被學(xué)校開除、勸退人員，絕大部分初進(jìn)看守所時(shí)不會(huì)寫信，甚至連明信片都不會(huì)寫。除此之外，大部分未成年在押人員的一個(gè)共同特點(diǎn)就是崇尚金錢，奉行拜金主義。上述材料主要給你什么啟示？缺乏科學(xué)文化修養(yǎng)，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪道路。（1）良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)反之，加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)，就會(huì)反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)，有助于樹立正確的思想道德觀念，明辨是非，作出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。李俊制造“熊貓燒香”病毒制造病毒事件說(shuō)明什么問(wèn)題？說(shuō)明:不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以避免人格的缺失，甚至危害社會(huì)！反之，只有加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，才能運(yùn)用掌握的科學(xué)文化知識(shí)為社會(huì)造福。才能堅(jiān)定理想信念，更自覺更多的掌握科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)水平。徐立（化名），這個(gè)剛剛28歲的青年因?yàn)殚_發(fā)了BKDR-VB.CQ木馬程序（文件名：ipxsrv.exe)構(gòu)造“僵尸網(wǎng)絡(luò)”(B)，并利用其實(shí)施DDoS攻擊其他計(jì)算機(jī)，成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史上第一個(gè)因?yàn)楹诳图熬W(wǎng)絡(luò)入侵而被判刑的人。一副手銬結(jié)束了他網(wǎng)絡(luò)無(wú)法無(wú)天的黑客生涯。（2）加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)可以促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)無(wú)才無(wú)德是‘廢品’,有德無(wú)才是‘半成品’，有才無(wú)德是‘危險(xiǎn)品’

有才有德才是‘精品’

。2、科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系之聯(lián)系：相互影響，相互促進(jìn)(1)良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。(2)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。（3）科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義：……使自己得思想道德境界不斷升華，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)做一個(gè)有益于社會(huì)的人根據(jù)材料你認(rèn)為科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義在于什么?【頒獎(jiǎng)詞】她背起藥箱，他再背起她。他心里裝的全是她，而她的心里還裝著整個(gè)村莊。一條路，兩個(gè)人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，愛正漫漫的升起。

周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒(méi)有摧垮她生活的意志。憑著自己的執(zhí)著，周月華完成了中學(xué)學(xué)業(yè)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)。二十多年來(lái)，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)。思想斗爭(zhēng)——判斷——選擇價(jià)值觀的導(dǎo)向作用

追求更高的思想道德目標(biāo)，是一個(gè)不斷改造主觀世界的長(zhǎng)期過(guò)程。（三）追求更高的思想道德目標(biāo)2、在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)，不斷改造自己的主觀世界。學(xué)習(xí)馬列主義科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色的社會(huì)主義共同理想，樹立共產(chǎn)主義理想，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。1、不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。三、追求更高的思想道德目標(biāo)，如何追求？（知識(shí)拓展）什么是改造主觀世界？自然界客觀世界世界人類社會(huì)

人的思維主觀世界改造主觀世界就是改造自己的思想、改造自己的認(rèn)識(shí)能力、改造主觀世界與客觀世界的關(guān)系。追求更高的思想道德目標(biāo)你準(zhǔn)備好了嗎？在家……在學(xué)?！谏鐣?huì)生活中……實(shí)踐體驗(yàn)（2）要在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過(guò)程中，追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從點(diǎn)滴小事做起。直面生活中的思想道德沖突表現(xiàn)原因自身明辨是非的能力（個(gè)人原因）我國(guó)處于歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)結(jié)構(gòu)的重組和各種社會(huì)關(guān)系的重新整合以及各種利益的糾纏，使我們時(shí)代的道德帶來(lái)前所未有的新局面。（社會(huì)原因）解決途徑在科學(xué)文化的陶冶中升華追求更高的思想道德目標(biāo)加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)關(guān)系如何加強(qiáng)知識(shí)總結(jié)

1、2005年4月9日《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，大學(xué)生的成才問(wèn)題備受各界關(guān)注。如何使大學(xué)生真正成為全面建設(shè)小康社會(huì)偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人？關(guān)鍵是認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“成人、成才、成功”教育，讓大學(xué)生“成才”之前先“成人”。之所以讓大學(xué)生“成才”之前先“成人”，是因?yàn)椋篈、良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)B、加強(qiáng)知識(shí)文化修養(yǎng)有助于增強(qiáng)辨別是非的能力C、不注重思想道德修養(yǎng)，必然會(huì)走上違法犯罪的邪路D、具有良好的思想道德修養(yǎng)，才能運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福D2、2005年6月1日《光明日?qǐng)?bào)》載文強(qiáng)調(diào)，立德才能立人。良好的思想道德素質(zhì)是一個(gè)人安身立命的根本，也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、為祖國(guó)和人民謀福利的根本。立德就是要：

①樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

②樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念

③樹立為人民服務(wù)的思想

④從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起

A.①②③④B.①②④

C.①③④D.②③④

3、某些專家已長(zhǎng)期是某個(gè)利益集團(tuán)的代言人，逐漸喪失中立立場(chǎng)；某些專家則緊緊的與企業(yè)聯(lián)系在一起，成為其傳聲筒。事實(shí)上，失去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袛嗪凸脑u(píng)論，最終專家也會(huì)失去公信力。因此（）A加強(qiáng)知識(shí)文化修養(yǎng)可以忽略思想道德修養(yǎng)B必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀C必須尊重人們的不同價(jià)值選擇D加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)B4、某高一學(xué)生惡意攻擊電腦和高校學(xué)生用火堿、硫酸攻擊黑熊的事例從反面表明，加強(qiáng)知識(shí)文化修養(yǎng)的根本意義應(yīng)該在于（）①掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)②運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福③成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、有益于人民的人④不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)A①②③B①③④C②③④D①②④C

秦皇島市團(tuán)委調(diào)查顯示，青少年犯罪者的文化素質(zhì)偏低，大部分為中低等文化程度。從調(diào)查結(jié)果看，2009年1--11月份所審理的269名未成年人犯罪案件當(dāng)中，文盲占3．6%；初中以下文盲、半文盲比例占80%以上。未成年人犯罪中，農(nóng)民、無(wú)業(yè)人員占很大比例。試運(yùn)用科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)相互關(guān)系的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明提高科學(xué)文化素質(zhì)的重要性。（1）秦皇島市團(tuán)委的調(diào)查顯示，青少年犯罪者的文化素質(zhì)偏低，大部分為中低等文化程度，文盲、半文盲比重很高。這從一個(gè)側(cè)面反映了科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)相輔相成、辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一方面，良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。另一方面，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。從未成年在押人員的情況看，由于科學(xué)文化素質(zhì)較低，因而他們的道德素質(zhì)低下，法制意識(shí)缺乏，容易導(dǎo)致違法犯罪。這從反面表明