狼牙山五壯士

請(qǐng)保持安靜請(qǐng)保持安靜請(qǐng)保持安靜請(qǐng)保持安靜請(qǐng)保持安靜請(qǐng)保持安靜請(qǐng)保持安靜巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山。才能展示狼牙山五壯士歷史背景檢查預(yù)習(xí)課文分析知識(shí)拓展晉察冀歷史背景

日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量，對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂的掃蕩。對(duì)根據(jù)地人民的屠殺非常兇殘。例如，1943年9月，日軍對(duì)晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進(jìn)行了三個(gè)月的"秋季大掃蕩"，僅三個(gè)月的時(shí)間，日軍殘殺我人民6674人，燒房54779間，搶掠與焚毀糧食2934萬斤，搶走耕畜19300余頭，毀農(nóng)具172600余件，使北岳人民受到了嚴(yán)重?fù)p失。檢查預(yù)習(xí)正確讀出下列生詞的讀音：晉察冀滿腔怒火日寇懸崖絕壁豪邁磨盤屹立露出斬釘截鐵晉普{(diào)冠寇{毫豪{晉冀寇懸崖豪磨

屹斬{冀翼結(jié)合課文內(nèi)容解釋下列詞語：斬釘截鐵：驚天動(dòng)地：氣壯山河：居高臨下：比喻處事或說話堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。形容聲音響亮或事業(yè)輝煌。形容氣魄像高山那樣雄偉豪邁。站在高處，對(duì)著低處，形容所據(jù)的地勢(shì)有利?？焖僬f出下列詞語的近義詞:進(jìn)犯（）崎嶇（）沸騰（)依托（）屹立（）喜悅（）驚天動(dòng)地（）全神貫注（）

侵犯坎坷鼎沸依靠聳立快樂地動(dòng)山搖專心致志試一試我能行你能說出下列詞語的反義詞嗎？沉著（）崎嶇（）暴露（）勝利（）

斬釘截鐵（）慌張平坦隱蔽失敗猶豫不決試一試我能行

請(qǐng)你快速默讀課文，看看

1.課文是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>

2.全文可以劃分為幾個(gè)部分？請(qǐng)用簡短的話概括出段意

.快速默讀：就是一行一行的讀，不是一個(gè)字一個(gè)字的讀，要用眼睛掃視，邊讀邊想。小組合作探究學(xué)法指導(dǎo)

怎樣給文章劃分段落？1.讀全文,了解課文主要內(nèi)容.2.概括說出每個(gè)自然段的意思,把意思相同或相近的自然段（或稱小節(jié)）歸并在一起，作為一部分。

第一部分（1）接受任務(wù)

第二部分（2）誘敵上山

第三部分（3）引上絕路

第四部分（4-5）頂峰殲敵

第五部分（6)

跳下懸崖答案提示事件發(fā)展順序順序才能展示嘗試著有感情地朗讀全文,并劃出自己不懂的地方.1.、題目為什么不叫《狼牙山五戰(zhàn)士》?這個(gè)“壯”字是什么意思?2.、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士呢?暢所欲言學(xué)習(xí)第一部分:接受任務(wù)根據(jù)課文回答:五壯士是在什么情況下接受任務(wù)的?這說明了什么?學(xué)習(xí)第二部分:誘敵上山默讀課文思考:1.五壯士是怎樣痛擊敵人的?

班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好像使出渾身的力氣.胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊.2.找出描寫五壯士痛擊敵人的動(dòng)作和神態(tài)的詞句.從這些詞語中,你體會(huì)出了什么?

班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好像使出渾身的力氣.胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊.

班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好像使出渾身的力氣.胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊.學(xué)習(xí)第三部分:引上絕路閱讀教材回答問題:1.五壯士勝利完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移.此時(shí)擺在他們面前有兩條路.請(qǐng)大家分析一下:走這兩條路分別會(huì)有什么樣的結(jié)果?2.五壯士完成任務(wù)后,為什么要往三面都是懸崖的狼牙山頂峰棋盤陀轉(zhuǎn)移?

為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走!’帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。1、“熱血沸騰”是一種什么樣的情緒?2、戰(zhàn)士們?cè)诎嚅L做出決定之后，為什么會(huì)熱血沸騰?3、戰(zhàn)士們是怎么知道班長要把敵人引上絕路的?學(xué)習(xí)第四部分:頂峰殲敵根據(jù)課文內(nèi)容回答:五壯士在狼牙山主峰是怎樣英勇殲敵的?學(xué)習(xí)第五部分:英勇跳崖

1.五壯士為什么跳崖?五壯士跳崖時(shí)的心情是怎樣的?2.為什么說”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河”?

日軍攻上棋盤陀以后，指揮官下令全體日軍立定敬禮，向?qū)幩啦唤档睦茄郎轿鍓咽恐戮?。小組合作探究課文是圍繞著哪個(gè)字來寫的?體現(xiàn)了五壯士的什么精神?從哪些地方體現(xiàn)?體現(xiàn)了五壯士為了革命事業(yè)和人民的利益,英勇頑強(qiáng)視死如歸的精神.中國人民為有這樣的英雄兒女而驕傲，巍巍狼牙山，滔滔黃河水，是中華民族不可戰(zhàn)勝的見證。馬寶玉（1920—1941年）蔚縣下元皂村人，1937年參加八路軍，兩年后入黨。1941年9月在易縣狼牙山為掩護(hù)主力部隊(duì)和人民群眾安全轉(zhuǎn)移，他帶領(lǐng)全班4名戰(zhàn)士（時(shí)任班長）奮勇殺敵，同數(shù)千日軍巧妙周旋一整天，將敵人引上絕路，勝利完成阻擊掩護(hù)任務(wù)，寧死不屈，毅然跳崖犧牲，年僅21歲。宋學(xué)義河南沁陽市北孔村人。在狼牙山阻擊戰(zhàn)中，和另外四名英勇的八路軍戰(zhàn)士一起牽制了日軍主力，保證了大部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移，是著名的“狼牙山五壯士”之一。

胡德林、胡福才河北容縣人，他們是叔侄關(guān)系，胡德林是叔叔，胡福才是侄子。葛振林１９１７年８月生于河北曲陽，１９３８年參加八路軍。１９４１年９月２５日，在河北省易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中，彈藥耗盡后，寧