減數(shù)分裂的導學路徑

減數(shù)分裂的導學路徑（一）閱讀教材16頁第一自然段：（一）與孟德爾同時代的魏斯曼，是怎樣解釋在生物的上下代中保持染色體數(shù)目的穩(wěn)定的。【因為受精卵是兩個生殖細胞的結(jié)合，兩個細胞結(jié)合卻保持了上下代細胞中染色體數(shù)目的穩(wěn)定】（二）魏斯曼在理論上的預見，得到了其他科學家在顯微鏡下的觀察證實：即生物在產(chǎn)生生殖細胞時，其細胞中的染色體先減少，然后，精子和卵細胞結(jié)合時，其兩個細胞中的染色體又融合到一起，這樣細胞的染色體就恢復到正常。（三）閱讀教材“減數(shù)分裂”的概念，思考減數(shù)分裂概念的內(nèi)涵：1、表達：減數(shù)分裂的概念凡是進行有性生殖的生物，在原始生殖細胞形成成熟的生殖細胞（或）的過程中，染色體只復制次，而細胞卻連續(xù)分裂次，結(jié)果是，新產(chǎn)生的生殖細胞中TOC\o"1-5"\h\z數(shù)目比原始生殖細。2、理解⑴對象：進行的生物。（2）時期：生殖細胞形成成熟的生殖細胞。（3）特點：染色體只復制一次，細胞連續(xù)分。（4）結(jié)果：新產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數(shù)目比原始生殖細。（5）有細胞周期嗎？（6）減數(shù)分裂的部位：人和高等動物，植物。（7）精原細胞是怎樣得到的？（8）精原細胞中的染色體跟體細胞中的染色體數(shù)是否相同？是成對的還是成單的？二、減數(shù)分裂的過程（一）相關的概念（1）同源染色體：配對的兩條染色體，和一般都相同，一條來自父方，另一條來自母方。（2）聯(lián)會：兩兩配對的現(xiàn)象。（3）四分體：聯(lián)會后的每對同源染色體含有條染色單體。（一個四分體中有個著絲點、兩條染色體、DNA分子，染色單體,即一對同源染色體）（二）減數(shù)分裂的過程特點描述和理解：1、從性原細胞【精原細胞和卵原細胞】到初級性母細胞【初級精母細胞和初級卵母細胞】：（1）細胞體積的變化：（2）細胞核中發(fā)生的變化（3）細胞質(zhì)中發(fā)生的變化（4）染色體的變化：從不含有姐妹染色單體到含有姐妹染色單體：請圖示2、初級精母細胞進行的減數(shù)第一次分裂（1）減數(shù)第一次分裂前期【簡稱減I前】的典型特點：Q同源染色體配對；⑥四

分體的個數(shù)：圖中有幾條染色體？幾條姐妹染色單體？幾對同源染色體？多少個DNA分子？多少個四分體？一條染色體上幾個DNA分子？一個四分體幾個DNA分子?染色體？多少個（2）減數(shù)第一次分裂中期：Q特點文字描述@染色體、染色單體、DNA分子數(shù)是否發(fā)生改變?⑥@染色體、染色單體、DNA分子數(shù)是否發(fā)生改變?（3）減數(shù)第一次分裂后期Q文字描述⑥圖示：是否有著絲點的分開。@同源染色體的去向：同源染色體是否能夠進入到同一個子細胞中？Q兩個子細胞的細胞質(zhì)的體積大小是否相同。?細胞質(zhì)的分開是否是體積相同的？3、次級精母細胞的分裂特點：【減數(shù)第二次分裂】（1）減數(shù)第二次分裂前期【減ii前】的特點?1產(chǎn)生了幾個次級精母細胞？?2細胞中是否含有同源染色體？是否有姐妹染色單體？染色體數(shù)跟體細胞相比，有什么特點？一條染色體上有幾個DNA分子？（2）減數(shù)第二次分裂中期：Q文字描述⑥圖示辨析：是否有同源染色體、是否有姐妹染色單體？一條染色體上有幾個DNA分子?（3）減數(shù)第二次分裂后期Q文字描述⑥圖示：最大的變化是什么？@每一個次級精母細胞產(chǎn)生了幾個子細胞？同一個次級精母細胞所產(chǎn)生的子細胞的染色體組成是否相同？所以，一個精原細胞產(chǎn)生了幾個精細胞？產(chǎn)生了幾種精細胞？4、精細胞變成精子：精細胞和精子的性狀有什么不同？精細胞是否就是精子？三、總結(jié)和歸納：（一）減數(shù)分裂是否有紡錘體和染色體的出現(xiàn)？所以，在本質(zhì)上講，減數(shù)分裂是一種特殊的分裂?！究陀^上告訴我們，減數(shù)分裂是否適用于細菌、藍藻、病毒這些生物？為什么？】（二）減數(shù)分裂中的精子的形成過程分為幾個階段，分別是（）經(jīng)過（）形成初級（）細胞；初級精母細胞分為減數(shù)第一次分裂（）期、（）期、（）期，生成（）個次級精母細胞（）；次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂（）期、（）期、（）期，分別生成（）子細胞，稱為（）細胞；這種細胞經(jīng)過（）便形成精子。精細胞之所以能夠變形，是因為細胞膜的（）