人教部八年級中國石拱橋語文課件

中國石拱橋核心目標2．理清本文的說明順序。了解說明文中舉例子、列數(shù)字兩種說明方法及其作用。1．了解說明事物要抓住事物的特征來寫，不能面面俱到。知識儲備2．常見的說明方法：

下定義、舉例子、列數(shù)字、分類別、打比方、作比較。1．說明順序。時間順序：時間先后、朝代先后?？臻g順序：從上到下、從里到外、從南到北等。邏輯順序：從因到果、從整體到局部、從一般到特殊、

從主到次等。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1．認真閱讀課文，理清作者思路，完成下面填空?！菊w感知】石拱橋形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固中國石拱橋趙州橋（單拱）盧溝橋（聯(lián)拱）解放后長虹大橋雙曲拱橋飛躍發(fā)展2．本文是按照由

一般到

特殊

，先

概括

后

具體

的順序進行說明的。1．全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得ɡǔpǔ(古樸)美觀。2．那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分tuīchónɡ(推崇)這座橋。3．這些石刻獅子，有的母子相抱……有的像注視行人，千態(tài)萬狀，wéimiàowéixiào(惟妙惟肖)。4．橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是qiǎomiàojuélún(巧妙絕倫)。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【字詞積累】根據(jù)拼音寫出下列句子括號處應(yīng)填入的詞語。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【語言運用】A．西湖的山光水色，在濛濛細雨中，隱隱約約，美如仙境，引人入勝。

B．易中天教授在演講時旁征博引，妙語連珠，簡直令同學(xué)們目不暇接。C．這件工藝品的造型別致宛如天女下凡，設(shè)計真是巧妙絕倫，用料也非?？季?。

D．據(jù)報道，海帶是位名副其實的“海洋大夫”。1．下列各句中，紅色詞語的使用有誤的一項是(B)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【語言運用】A．這種橋盡管形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。(把“堅固”改為“牢固”)B．一個天使般的微笑若能化解一個人多年的苦悶，就應(yīng)該是無價的，也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。(把“解決困境”改為“解決矛盾”或“擺脫困境”)C．“中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。(“歷屆”放在“世界園藝博覽會”之前)D．這座橋大約修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百年了。(“大約”和“左右”重復(fù)，去掉其一)2．下面對病句的修改不正確的一項是(A)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【語言運用】歷史是一幅油畫，時間是絢麗的色彩；歷史是

一座高山，時間是

嶙峋的巨石；歷史是

一條長河，時間是

涌動的波濤。3．仿寫句子，要求句式一致。語段精練

永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。

早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。語段精練A．選文分別說明了盧溝橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)精巧、強度高、堅固耐用，形式美的特點。B．盧溝橋大拱左右的石拱是兩兩對稱的，中間一個最大。C．選文第二段引用意大利人馬可·波羅的話是為了說明盧溝橋很早就聞名世界。D．選文介紹盧溝橋，說明順序與趙州橋基本一致，按照地理位置、修建時間、結(jié)構(gòu)特征的順序分別介紹兩座橋。1．下列說法與原文內(nèi)容不符合的一項是(B)語段精練A．描寫盧溝橋上的石刻獅子，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖，體現(xiàn)盧溝橋形式優(yōu)美的特點，富有文學(xué)色彩。B．選文介紹盧溝橋，側(cè)重介紹其在藝術(shù)上的價值和在中國人民斗爭史上的紀念意義。C．盧溝橋與趙州橋一樣，非常堅固，是聯(lián)拱石橋。D．選文將盧溝橋和與之有關(guān)的兩岸河堤作比較，是為了說明盧溝橋堅固的特點。2．下列對選文內(nèi)容理解不正確的一項是(C)語段精練3．作者在舉例時，為什么在舉了趙州橋這一典型的石拱橋之后，又舉了盧溝橋，如果把后者省去，文章不是更簡練嗎？趙州橋和盧溝橋雖都是石拱橋，但趙州橋是獨拱橋，盧溝橋是聯(lián)拱橋。前者側(cè)重于結(jié)構(gòu)堅固，后者側(cè)重于形式優(yōu)美和具有反帝斗爭的紀念意義。二者都具有典型性和代表性，所以不能省去。同步精讀侗家“風雨橋”①世界上有許許多多的橋，有的以它們的悠久歷史聞名于世，有的以它們的高超建筑技巧而流芳史冊。就它們的作用來說，皆是方便交通，使“天塹”變成通途。那么，世上有沒有既方便交通，又可供人休息娛樂的橋？有，獨具一格的侗家“風雨橋”就是這樣一種橋。

②侗族擅長于建筑，特別是橋梁建筑尤為突出。凡是侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有橋。有石拱橋、石板橋、竹筏橋等。它結(jié)構(gòu)別致，具有獨特的民族風格。其中一種長廊式的“風雨橋”，以它獨特的造型藝術(shù)和高超的建筑技巧久負盛名。同步精讀③風雨橋，不僅連接交通，而且可避風雨，因而得名，它是一種木石結(jié)構(gòu)的橋。著名的廣西三江侗族自治縣的程陽風雨橋，是國家重點保護的文物。橋長一百六十五米，橋面寬十米，橋高十五至二十米。橋墩以青石砌成，橋面鋪設(shè)成排的杉木，上面建有長廊，覆以瓦頂，還建有樓亭五座。樓亭呈方形，多角重檐，共有房檐五層，層層而上，形似寶塔，氣勢宏偉，橋面通道兩側(cè)有欄桿。長廊兩旁設(shè)有長凳，宛如游廊供行人觀賞和休息。長廊和樓亭的瓦檐、柱頭都雕花刻畫，龍鳳花草，秀麗玲瓏，蔚為壯觀。④風雨橋在建筑結(jié)構(gòu)上更為獨特。建橋時不用一顆鐵釘，只在柱子上鑿?fù)o數(shù)大小不同的孔眼，以榫(sǔn，竹、木、石制器物或構(gòu)件上利用凹凸方式相接處凸出的部分)銜接，斜穿直套，縱橫交錯，結(jié)構(gòu)極為精密，其堅固程度，不亞于鐵、石橋，可延二三百年而不損。這是侗族建筑藝術(shù)的特色，也是侗族人民勞動智慧的結(jié)晶。同步精讀A．風雨橋B．侗家“風雨橋”C．程陽風雨橋D．侗家“風雨橋”的造型工藝和結(jié)構(gòu)技巧1．全文的說明對象是(B)，其中第③④自然段段的說明對

象是(D)2．下列說法與原文內(nèi)容不符合的一項是(D)A．侗家“風雨橋”是既方便交通，又能讓人娛樂休息的橋。B．侗家“風雨橋”因其獨特的造型藝術(shù)和高超的建筑技巧而著名。C．侗家“風雨橋”是木石結(jié)構(gòu)的橋，但其堅固程度，不亞于鐵、石橋。D．說侗家“風雨橋”是“獨具一格”，是因為其體現(xiàn)了侗族人民勞動智慧的結(jié)晶。同步精讀3．說明文語言的特點是準確、周密。請你在文中找出一例并加以分析。如“橋長一百六十五米，橋面寬十米，橋高十五至二十米?！庇镁唧w的數(shù)字，準確地說明了橋的長寬高，讓讀者對橋有了一個準確的認識。推薦閱讀【溫馨導(dǎo)語】1．浩舟《永通橋》恰如明珠遺失在草叢間，永通橋之默默無聞，并不意味著它在歷史、文化和審美價值上的匱乏。文章將無名的永通橋和著名的趙州橋作比，形成一種輝映，借彼橋之光顯此橋風采，筆墨儉省，又令人信服。推薦閱讀【溫馨導(dǎo)語】2．梁衡《晉祠》《晉祠》是一篇說明文的范文。全文善于描摹，將排比、對偶、擬人、引用等眾多修辭手法配合使用，把晉祠風光寫得玲瓏剔透，形象溫潤，宛如碧玉。全文有三個方面的顯著特點，值得我們學(xué)習(xí)。一是疊詞的運用，使文章具有了鏗鏘和諧的音韻美，具體可感的形象美，多姿多彩、活靈活現(xiàn)的神態(tài)美，而且靈活多變，看似信手拈來，其實恰到好處；二是形象傳神的比喻和眾多修辭手法的運用。如，為了描繪晉祠的風光美，僅比喻修辭的運用就有10多處，而且各盡其妙；三是長短錯落、駢散相間的句式，使得《晉祠》一文辭采華