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文檔簡介
2024小學(xué)慶元旦節(jié)晚會主持詞學(xué)校慶元旦節(jié)晚會主持詞1
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:友愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著玩耍
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實
甲:當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告知我們,又是一個新年到來了。
乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝愿送給我們的學(xué)校
甲:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!再把祝愿送給見證我們成長的父母和老師:
乙:愿你們身體健康,工作順當(dāng)!
甲:最終把祝愿送給友愛的同學(xué)們,
甲乙合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
甲:布滿熱忱的彝族舞蹈把今日的晚會推向了高潮,
乙:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲:年年歲歲,花開花謝
乙:暮暮朝朝,云卷云舒
甲:新的一年開啟新的幻想
乙:新的空白承載新的盼望
甲:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的幻想,收獲新的盼望。
乙;元旦演出到此結(jié)束。
學(xué)校慶元旦節(jié)晚會主持詞2
(雷)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(鄭)尊敬的老師,
(王)友愛的同學(xué)們
(吳)全部光臨晚會現(xiàn)場的群眾伴侶們!
(合)大家晚上好!
(吳)子鼠辭舊歲,金牛踏歌來
(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的顏色
(王)聽,陣陣歡快的笑聲,這是新年最動人的旋律。
(吳)站在歲末,我們回眸凝視,過去的一年,我們長春中小學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛惜下,在訓(xùn)練教學(xué)各方面取得了不俗的成果,
(雷)在此,我們真誠地道一聲“敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們!”
(生)在全體老師的共同努力下,我們的校內(nèi)成為大家成長的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向全部辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”
(師)友愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,將來的一年,更多展望,更多幻想,更多高峰,等著我們奮力登攀!
(師)就讓我們伴著光明的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
(師):老師們,同學(xué)們,長春中心學(xué)校20xx年元旦晚會即將開頭,請允許我榮幸地向大家介紹:
出席今日晚會的貴賓有:xxx讓我們以熱鬧的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最誠心的問候和感謝!
(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng),送來了淡雅的花香;雪白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵漂亮的茉莉花!請觀賞由長春中心主校選送的`舞蹈《茉莉花》
(生)2、舞蹈:《俏丫丫》
每個孩子身上都有陽光在跳動,每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起觀賞長春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。
(師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》
心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,勝利不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)覺生活如此美妙!請觀賞手語詩朗誦:《感恩的心》。
(師)4、漁洋里學(xué)校舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵漂亮的茉莉花,雪白芳香惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展現(xiàn),愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。
請觀賞舞蹈,親親茉莉花。
(生)5、傳臚學(xué)校舞蹈《酷啪啪》
流行時尚,勁舞熱鬧,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節(jié)奏中釋放自我,感受時尚。請觀賞傳臚學(xué)校帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校
觀賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南觀賞一番桂林山水吧!
情牽江南,夢游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多驕傲啊!瞧,她們載歌載舞地來了!讓我們一起觀賞歌舞:《我家住在漓江邊》,
(生)7、外城學(xué)校小品:《我“?!惫饰覙贰?/p>
(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說?當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f起牛,你會想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊?。ㄠ崳]錯。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€“牛氣沖天”!(齊)相信豬年肯定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!
(鄭)接下來請觀賞外城學(xué)校選送的小品《我“?!惫饰覙罚 ?/p>
(師)8、高羅學(xué)校
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺,是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來,請觀賞高羅學(xué)校為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
(師)9、舞蹈:《同樂》
小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡快的舞臺編織著童年歡樂的生活。童年的陽光總是絢爛的,孩子的世界總是美妙的。請觀賞長春幼兒園的小伴侶帶來的舞蹈《同樂》。
(師)10、說唱表演:《古詩》
情境:
吳:小伴侶,你這是去哪兒呀?
周:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳:放風(fēng)箏啊!平常學(xué)習(xí)仔細(xì)嗎?
周:少壯不努力,老大徒傷悲!
吳:小伴侶說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??!
周:不識廬山真面目,只緣身在此山中!
吳:那今日來到我們晚會的現(xiàn)場,也是要給我們送上古詩誦讀了?
周:海內(nèi)存知己,天際若比鄰!伙伴們快來呀!
吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起觀賞來自長春中心主校一班級的小伴侶們帶來的古詩表演。
中國,是詩的國度。漢賦,唐詩,宋詞,元曲,無一不在向我們傳遞來自遠(yuǎn)古的感動。可以說,詩就是中華兒女共同的語言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由拘束的顧盼……
過渡語言:
詩的世界,有情好玩;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,開放了一朵朵小蘭花。
(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺。瞧,一群小蘭花,來了!
過渡語言:
(師)12、漁洋垾學(xué)校
20xx年,恰逢改革開放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽到了花開的聲音,我們看到了時代的舞蹈!伴侶們,我們的生活真是越來越好啊!請觀賞舞蹈《越來越好》
(生)13、積石學(xué)校
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長,在依山伴水的校內(nèi)中歡樂成長,向往將來。這一年,還有一群強(qiáng)健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石學(xué)校的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
(師)14、武岐學(xué)校
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都熟悉這些乖乖兔吧!今日,我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?,大家肯定等不及了吧!讓我們一起動起來吧?/p>
(師)15、舞蹈:《榴花似火》
石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點燃著夏天的火種。榴花似火,舞動著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
請觀賞舞蹈《榴花似火》。
(師)16、洪江學(xué)校舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運,是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng),多少幻想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今日也來到了我們現(xiàn)場,他們將送給大家歡樂、平安、和諧、暖和、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起觀賞洪江學(xué)校為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!
(師生)17、舞蹈:《祖國您好》
是啊,在即將過去的20xx年里,最讓我們興奮和感動的莫過于舉世矚目的北京奧運在舉辦,盛況空前,幾近完善,讓世人贊嘆……
最讓我們驕傲、傲慢的莫過于神七游覽太空,實現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天幻想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的腳印?????……
每當(dāng)此時,我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:
祖國您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們?nèi)康募で榕c才智讓您永久年青富有活力讓您更加繁華富強(qiáng)世界的上空永久有巨龍騰飛的形象
讓我們一起觀賞長春中心主校獻(xiàn)上的《祖國,您好!》
(師生)結(jié)束語:
老師們
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