教師個人試用期工作總結(jié)標準樣本（3篇）

第7頁共7頁教師個人?試用期工?作總結(jié)標?準樣本?轉(zhuǎn)眼間，?來到__?__學(xué)校?工作已將?近一年的?時間了。?一年對于?整個歷史?長河來說?，只不過?是滄海一?粟，對于?人的整個?生命來說?也只不過?是幾十分?之一。但?是，一年?對于我這?個剛剛走?入社會的?學(xué)生來說?都可以用?意義非凡?來概括。?在這近一?年里我深?刻體會到?了做老師?的艱辛和?快樂，我?把自己的?青春傾注?于我所鐘?愛的教育?事業(yè)上，?傾注于每?一個學(xué)生?身上。以?下是我對?一年工作?的總結(jié)：?一、師?德方面?我始終認?為作為一?名教師應(yīng)?把“師德?”放在一?個極其重?要的位置?上，因為?這是教師?的立身之?本。“學(xué)?高為師，?身正為范?”。從踏?上講臺的?第一天，?我就時刻?嚴格要求?自己，力?爭做一個?有崇高師?德的人。?我始終堅?持給學(xué)生?一個好的?師范，希?望從我這?走出去的?都是合格?的學(xué)生。?為了給自?己的學(xué)生?一個好的?表率，同?時也是使?自己陶冶?情操，加?強修養(yǎng)，?不斷提高?自己水平?。今后我?將繼續(xù)加?強師德方?面的修養(yǎng)?，力爭在?這一方面?有更大的?提高。?二、教學(xué)?方面在?教學(xué)準備?上，新老?師面臨的?問題是不?熟悉教材?，不了解?重、難點?，也不知?道應(yīng)該怎?樣上課。?對此，工?作之初，?我的心里?十分著急?，生怕因?為課上得?不好而影?響了學(xué)生?對知識的?掌握以及?對這門課?的興趣。?但是，我?也堅信“?萬事開頭?難”。所?以，我每?次都很認?真的備課?，查閱資?料把自己?的教案寫?好，因為?寫好教案?是上好課?德前提。?我有幸?能得到一?位教學(xué)經(jīng)?驗非常豐?富老師_?___老?師的指導(dǎo)?，他在教?學(xué)方面給?我提出很?多寶貴的?建議，從?他身上我?學(xué)到了很?多有用的?東西。由?于自己教?學(xué)經(jīng)驗不?足，有時?還會在教?學(xué)過程中?碰到這樣?或那樣的?問題而不?知如何處?理。因而?我虛心向?老教師學(xué)?習(xí)，力爭?從他們那?里盡快增?加一些寶?貴的教學(xué)?經(jīng)驗。這?些使我個?人應(yīng)付和?處理課堂?各式各樣?問題的能?力大大增?強。為了?把自己的?教學(xué)水平?提高，還?經(jīng)常網(wǎng)上?找一些優(yōu)?秀的教案?課件學(xué)習(xí)?，還爭取?機會多出?外聽課，?從中學(xué)習(xí)?別人的長?處，領(lǐng)悟?其中的教?學(xué)藝術(shù)。?在從教?學(xué)理論方?面。我在?課余時間?閱讀了教?育學(xué)理論?的教學(xué)參?考，而且?還借閱大?量有關(guān)中?學(xué)數(shù)學(xué)教?學(xué)方法的?書籍，博?采眾家之?長為己所?用。在讓?先進的理?論指導(dǎo)自?己的教學(xué)?實踐的同?時，我也?在一次次?的教學(xué)實?踐中來驗?證和發(fā)展?這種理論?。三、?考勤方面?我在做?好各項教?育教學(xué)工?作的同時?，嚴格遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度。處?理好學(xué)校?工作與個?人之間的?關(guān)系，晚?上也盡量?到校，為?學(xué)生解決?學(xué)習(xí)上的?問題。?“路漫漫?其修遠兮?，吾將上?下求索”?。作為新?教師，我?唯有以最?充分的準?備、的努?力去迎接?新的挑戰(zhàn)?。教師?個人試用?期工作總?結(jié)標準樣?本（二）?___?_夏天，?我成為_?___市?____?縣特崗隊?伍中的一?員來到了?____?中學(xué)，時?間過得真?快，我來?____?中學(xué)工作?已經(jīng)一年?了，在這?____?個日子里?，讓我感?同身受的?是來自每?一位領(lǐng)導(dǎo)?和老師給?予我的信?任、關(guān)心?、支持和?幫助，我?也在__?__中學(xué)?這個優(yōu)秀?的大家庭?中慢慢成?長，古語?說：滴水?之恩，涌?泉相報，?我先借此?機會向各?位領(lǐng)導(dǎo)，?同事們表?示最衷心?的感謝。?為了更好?地做好今?后的工作?，總結(jié)經(jīng)?驗、吸取?教訓(xùn)，本?人從德能?勤績四方?面作工作?小結(jié)如下?：一、?思想品德?方面一?年來，本?人熱愛黨?，熱愛人?民，堅持?____?教育方針?，忠誠_?___教?育事業(yè)。?踏上工作?崗位后認?真學(xué)習(xí)了?《教師法?》、《未?成年人保?護法》、?《義務(wù)教?育法》等?，思想端?正，作風(fēng)?正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?，積極參?加各種會?議，辦事?認真負責?。熱愛教?育事業(yè)，?把自己的?精力、能?力全部用?于學(xué)校的?教學(xué)過程?中，并能?自覺遵守?職業(yè)道德?，在學(xué)生?中樹立了?良好的教?師形象。?能夠主動?與同事研?究業(yè)務(wù)，?互相學(xué)習(xí)?，配合默?契，教學(xué)?水平共同?提高，能?夠顧全大?局，團結(jié)?協(xié)作，順?利完成了?各項任務(wù)??？鬃诱f?：三人行?必有我?guī)?，特別是?對我這個?剛從事教?學(xué)工作來?說，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和同?行都給了?我非常大?的幫助，?我也在聽?課評課中?提高自己?，反思自?己的教學(xué)?方式方法?。二、?業(yè)務(wù)知識?和工作能?力方面?一年來，?我主要擔?任了兩個?班級的數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作，由于?我們使用?的是新課?標版本的?教材，因?此在上崗?之前縣里?特地請了?縣里省里?的名師對?我們進行?培訓(xùn)，從?這次培訓(xùn)?里我學(xué)到?了很多東?西，給我?在實際教?學(xué)中提供?了很大的?幫助。上?個學(xué)期到?現(xiàn)在一直?擔任兩個?班級的數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作，在教?學(xué)中我更?深刻的理?解課本，?在把握課?本的同時?，采用多?種教學(xué)手?段，把新?課改的要?求體現(xiàn)到?教學(xué)中去?。提高學(xué)?生分析問?題和解決?問題能力?，培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的興趣?，積極開?展各種數(shù)?學(xué)活動，?開闊大家?的視野，?幫助學(xué)生?拓展思路?，對基礎(chǔ)?知識能靈?活運用，?從而使同?學(xué)們分析?、解決問?題的能力?不斷提高?。三、?工作態(tài)度?勤奮敬業(yè)?方面一?年時間里?從未無故?缺席，第?一學(xué)期我?帶兩個班?的數(shù)學(xué)教?學(xué)工作，?每周分別?為16課?時，第二?學(xué)期每周?16課時?，準時到?校上班，?上課時精?神飽滿，?積極參加?各種會議?，認真聽?課。四?、工作業(yè)?績方面?剛開始踏?上工作崗?位的時候?由于我由?于教學(xué)經(jīng)?驗不足，?我?guī)У陌?級成績不?是很理想?，后來在?各位同事?的幫助下?，我努力?提高自己?的教學(xué)水?平，積極?聽優(yōu)秀老?師的課，?找到自己?的差距和?不足，不?斷學(xué)習(xí)改?正，針對?一些學(xué)生?信心不足?的問題，?經(jīng)常找他?們談話，?及時了解?他們在學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)中?的感觸，?不斷鼓勵?他們，經(jīng)?過兩個學(xué)?期的努力?，培養(yǎng)了?一批數(shù)學(xué)?學(xué)科的尖?子生，并?在不斷擴?大這個隊?伍，讓大?家對學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)始終?充滿信心?。在今后?的工作中?，本人將?會更加努?力，爭取?做得更好?。短暫的?試用期里?無論在工?作還是生?活中都已?經(jīng)適應(yīng)了?，為此做?一份總結(jié)?這試用期?的收獲感?想，一起?來學(xué)習(xí)。?教師個?人試用期?工作總結(jié)?標準樣本?（三）?時光飛逝?,歲月如?流.看著?幼兒園小?朋友在歡?聲笑語中?，一步一?步走向成?長的足跡?，我們感?到無限的?欣慰，通?過這學(xué)期?的幼兒園?學(xué)習(xí)生活?，每個小?朋友都有?了很大的?進步。本?學(xué)期各項?工作即已?過一半，?回首所做?過的工作?，總結(jié)經(jīng)?驗，反思?不足，為?了更好的?完成以后?的工作，?現(xiàn)將本學(xué)?期半期工?作檢查情?況總結(jié)如?下：一?、教育教?學(xué)1、?在教

育?教學(xué)工作?中，我們?分析各班?孩子情況?，認真制?定學(xué)期工?作計劃，?備好每一?次活動，?開展了豐?富多彩的?教育活動?，幫助他?們獲得了?豐富的生?活經(jīng)驗，?充分利用?班級的小?欄目、小?角區(qū)，使?他們有動?手動腦的?場所。?2、我們?重視班級?常規(guī)的培?養(yǎng)，不斷?發(fā)現(xiàn)問題?，及時解?決問題。?我們隨時?引導(dǎo)幼兒?注意觀察?身邊危險?的地方，?并講解正?確的戶外?活動方式?，讓幼兒?先尋找那?些地方可?能發(fā)生危?險，應(yīng)該?怎樣玩？?認真排查?班級里的?不安全隱?患，做到?早發(fā)現(xiàn)早?解決，利?用游戲讓?幼兒查找?班里不安?全的地方?，教育幼?兒不觸摸?危險的角?落。在生?活衛(wèi)生習(xí)?慣方面，?培養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成獨立?進餐、入?廁、入睡?，養(yǎng)成喝?水的習(xí)慣?。在喝水?秩序上，?我們給孩?子們劃清?了喝水和?接水的不?同位置。?在搬凳子?時，我們?采取排隊?按順序拿?，這樣就?不會發(fā)生?搶凳子、?挑凳子的?現(xiàn)象了。?我們注重?培養(yǎng)孩子?良好的習(xí)?慣和常規(guī)?，在組織?孩子們的?一日生活?中，我們?常會碰到?這樣或那?樣的難題?。怎樣才?能進行有?效地調(diào)整?和控制，?需要教師?不斷地探?索和實踐?，有時還?需要一點?點的技巧?3、在?一日生活?中,我們?也做到了?師幼不分?開，教師?認真監(jiān)護?幼兒的一?日活動.?我們盡量?做到老師?都在教室?,和孩們?一起上課?、學(xué)習(xí)。?下課和幼?兒一同游?戲,監(jiān)護?幼兒滑滑?梯、玩蹺?蹺板.上?廁所監(jiān)督?幼兒排隊?,不跑不?推.。每?天入園和?離園,我?班會有小?禮儀員和?老師一同?接送幼兒?，不但鍛?煉了幼兒?的禮貌用?語,更重?要的是為?了安全接?送幼兒,?和幼兒及?家長進行?及時有效?地溝通.?還能在第?一時間了?解幼兒在?家情況。?二、衛(wèi)?生保健?我們各班?注重保教?并重，細?心關(guān)心每?一位幼兒?，照顧他?們的生活?，為他們?提供衛(wèi)生?舒適的生?活學(xué)習(xí)環(huán)?境。我們?嚴格按照?園里的要?求執(zhí)行各?類物品的?消毒工作?，讓幼兒?生活在一?個整潔、?舒適沒有?細菌的環(huán)?境中。?三、家園?聯(lián)系家?長和老師?的交流顯?得尚為重?要，每天?放學(xué)后，?我們每個?班的老師?都及時向?家長反映?該幼兒當?天的紀律?與學(xué)習(xí)的?情況，做?好的給予?及時的鼓?勵和表揚?，做得不?夠的請家?長配合，?幫助幼兒?糾正，讓?家長了解?孩子在園?的情況,?同時也讓?我們了解?孩子在家?的情況，?相互了解?，同時吸?取家長對?幼兒園教?育和管理?工作的意?見和建議?，努力使?孩子得到?更全面的?發(fā)展。?另外，各?班家園聯(lián)?系欄經(jīng)常?宣傳各種?幼兒保健?知識，根?據(jù)季節(jié),?進行防火?防電、甲?型H1N?1流感、?手足口病?等各種預(yù)?防宣傳。?通過家園?聯(lián)系，我?們和家長?之間建立?了和諧友?好的關(guān)系?，贏得了?家長的信?任、贊譽?和支持。?從家長親?切的笑容?、信任的?目光和贊?許的話語?中，我們?相信只有?和幼兒、?家長共同?努力、共?同發(fā)展，?才能取得?更大的進?步。一份?耕耘，一?份收獲。?通過大家?一學(xué)年來?辛勤工作?，無私奉?獻，各班?幼兒在學(xué)?習(xí)和生活?上都有一?定的進步?，他們健?康、聰明?、活潑。?但還是有?不足之處?，因此制?定下計劃?：1.?進一步加?強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，全面?、有效地?提高孩子?各方面