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文檔簡介

第合療工作申請書6篇根據(jù)生活的發(fā)展,打工人接觸到申請書的情況越來越常見了,優(yōu)秀的申請書可以很好的表達我們自己的訴求,XX小編今天就為您帶來了合療工作申請書6篇,相信一定會對你有所幫助。

合療工作申請書篇1

尊敬的公司領導:

您好!

我于20xx年7月15日成為公司的試用員工,到今天試用已滿3個月,另外,自20xx年3月27日以來,我就一直在公司實習,至今已有7個月的時間,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

作為一名應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

自從三月底進入公司以來,我一直在打印技術二部實習,雖然本部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,也和我的專業(yè)知識相差較大;但是部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個月的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的簡單業(yè)務,整理部門內(nèi)部各種資料,進行各種輔助性的研發(fā)工作。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

合療工作申請書篇2

尊敬的縣衛(wèi)生局各位領導:

你們好!

我叫李燕華,女,1978年10月出生,今年34歲,大專文憑,中共黨員,1997年分配到棠浦鎮(zhèn)衛(wèi)生院,從事護理工作至今,現(xiàn)取得主管護師職稱。我愛人叫周兢業(yè),1974年9月出生,現(xiàn)年38歲,在宜豐縣廣播電視臺工作,是一名編輯、記者。

成為一名白衣天使,服務廣大患者,這是我從小的夢想,自參加工作以來,我牢記工作使命和職責,盡心盡力為做好護理工作發(fā)揮自己所能。工作中,我埋頭苦干,從無怨言,熱心為每位患者做好服務工作,全身心放在自己向往的職業(yè)上,任勞任怨。為提高自己的業(yè)務技能,工作之余,我認真刻苦學習業(yè)務知識,取得了自考護理大專文憑,積極向業(yè)務強的同事學習,不斷提高自己的操作技能,幾年來,我的業(yè)務技能水平明顯提高,取得很好成績,2008年,我參加全縣護理人員業(yè)務技能操作比賽榮獲一等獎,同年還被光榮評為“宜豐縣十佳護士”,工作表現(xiàn)和服務態(tài)度也獲得局、本院以及患者的一致好評。為使自己思想與工作同樣進步,我積極向黨組織靠攏,2009年鄭重向醫(yī)院黨支部提交了入黨申請書,2012年被上級組織批準為正式黨員。

工作上我盡心盡職,成績斐然,問心無愧,但是,對于家庭的照顧和孩子的成長關心,我卻因為自己工作的繁忙,兩地分隔而無法顧及,帶來很多不利影響,感到非常的愧疚。我2000年結婚,03年在

宜豐購買了住房,愛人在宜豐廣播電視臺長期從事新聞采訪報道工作,工作時間很不確定,經(jīng)常是早出晚歸,根本無法顧及家庭和小孩。我有一對雙胞胎小孩,一男一女,今年11歲,目前一個在讀小學,一個讀初中。一直以來,我因為在棠浦上班,不能每天回家,小孩由于沒人照顧,不但生活飲食成困難問題,現(xiàn)隨著年齡的變化,性格和學習成績都出現(xiàn)一些不良傾向。面對這些問題和困難,我內(nèi)心焦慮不已,卻又一籌莫展。

鑒于以上情況,在這里,懇請局領導考慮本人家庭特殊情況和實際困難,給予本人關懷和幫助,調(diào)動本人到縣中醫(yī)院或者縣人民醫(yī)院、縣婦幼保健所等縣城醫(yī)院工作,本人一定會在新的崗位上恪守工作職責,以工作為重,全心全意為病友服務,取得出色成績,以報答上級組織的關心和厚愛,希望各位領導能體恤本人實際困難,批準本人的請求,不勝感謝!

此致

敬禮!

申請人:李燕華

2012年9月24日

合療工作申請書篇3

尊敬的領導:

本人是xxx小學教師,xx年被評為高級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育教學工作,如期完成學校布置的各項任務。為人忠厚老實,熱心做事,能與同事融洽相處;對學生充滿愛心,能博得學生的尊重和學生家長的贊許。

我家住江莊鎮(zhèn)最東部的杏沃村。xx年9月,調(diào)到本鎮(zhèn)西北部的鐃鈸小學工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現(xiàn)在北京工作,其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點零工貼補家用。

自從在鐃鈸小學工作以來,每天的上下班成了最讓我難堪的事,我患有先天性心臟預激綜合癥,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無力,需要休息多時方可活動,為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間,但由于速度快引起的冷氣強等原因,發(fā)病頻率會增加許多,為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠,又不能騎行太快,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時不能按時到校上班,更無法幫助妻子料理一下家務活和地里的農(nóng)活,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想,減少我身體上生活上的后顧之憂,能同意我的請求,將我調(diào)動到鎮(zhèn)內(nèi)離家相對較近的單位——ccc幼兒園,讓我在那里做后勤工作。

如果上級同意了我的調(diào)動請求,那么,我堅信,不需要長途奔波的我,將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點,把更多的精力投入到新的工作中,創(chuàng)造出新的成績,為江莊鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻力量。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動要求。謝謝!

合療工作申請書篇4

尊敬的教育局領導:

您好!我是云臺鄉(xiāng)初級中學教師,出生于1年11月,現(xiàn)年30歲。自20xx年9月專業(yè)畢業(yè)到任教至今已有7年。參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在工作中敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研。曾獲得縣級優(yōu)秀班主任兩次,縣級科研帶頭人,多次榮獲縣級教學獎,初三模考中取得全縣第一的優(yōu)異成績。在學校兼任團支部書記,自20xx年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學工作,努力完成學校布置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。成績的取得,離不開學校培養(yǎng),也是我不斷學習,不斷努力的結果。

因為是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,交通娛樂設施等等都不是很方便,所以我?guī)ьI班里同學苦中作樂,自己豐富課余時光,我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學習中就這么平淡度過。所以閑暇時候為了緩解學生的學習壓力我組織同學們進行跳繩比賽,你來比劃我來猜,搶凳子,蘿卜蹲,扳手腕等等學生們說老師,在你的英語課上怎么覺得很有意思時間過得好快。我聽了心里真是萬般感慨,要知道為了讓學生在課堂上快樂學習,為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧!寓教于樂。我想我這樣做應該是正確的吧!學生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業(yè)余生活又加深了學校與師生之間的情誼。班里同學在我和班干部們的共同帶領下,德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現(xiàn)象相對減少,教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯,學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績。

雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我與丈夫結婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學。自結婚以來,由于小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫工作忙,很難顧及家庭,教養(yǎng)孩子,更多家務勞動,都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的胃病,一直吃藥,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,所以我決心要申請調(diào)動到縣內(nèi)工作,我們的父母都身處農(nóng)村,年近七十,也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領孩子的事而內(nèi)疚,作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫鷳n,我們更加于心不忍。

20xx年,在雙方家人的理解和支持下,我們在白水縣購置了住房,一心想要把家安在這里。因此我希望領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學事業(yè)搞得更好,所以希望在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調(diào)動,難么,我堅信,不用在縣城與云臺奔波往返的我會把更多的精力用于工作,加倍努力,創(chuàng)造更好的成績。為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動,批準為盼!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

合療工作申請書篇5

敬愛的陳主任:

您好!

下筆寫這封信時我內(nèi)心十分激動,因為這是一封不同尋常的入職申請書。不僅是我向您提出加入愛暖人間做全職公益人的申請,同時也是請求您做我的人生導師,希望能跟您相伴一生!

公益的火苗在我心里萌芽是20xx年,了解愛暖人間是20xx年您組織的涇陽縣千人荒山植樹,活動結束后便再沒聯(lián)系。

20xx年意外獲得機會參加愛暖人間暑期大學生實習才真正與您相識,我們共同度過充實又快樂的20天后又分開了。只是這次分開我沒能將您忘記,總希望能為您做些力所能及的事情。

偶爾看您朋友圈消息,有時是看到您突破自我盤腿鍛煉身體成功堅持多天;或是心血來潮設計舊襪子變新襪子;春天仙人掌花開了您廣發(fā)帖子與志愿者們分享漂亮的花苗等等。愛暖人間傳遞出來的信息總讓人覺得溫馨又有活力。我很欣賞您節(jié)約、喜歡分享、每天進步一點點的人生態(tài)度。

20xx—20xx年,畢業(yè)后這段時間里,我慢慢堅定想進入公益領域工作的信念,成為像您一樣的全職公益人。

20xx年8月,我們約定好再次開始實習,實習前重新認真了解您和機構的資料時我感慨頗多,從您調(diào)動身邊志愿者幫助困難群體到通過建言獻策號召社會服務單位各司其職,以求各人民團體更好生活。我覺得您的社會工作是純粹的,您帶領的團隊取得的每一項成績都令我激動,為你們自豪。認識愛暖人間我很幸運,更加想加入進來貢獻自己的一份力量。

實習期間,您從瑣碎的事情開始教我。打掃辦公室衛(wèi)生中熟悉物品,將它擺放到美觀實用的位置;管理博客、微博、微信公眾號、微信群、qq群;每天堅持寫工作日志并從剛開始的2—3小時逐漸縮減為1小時,學會了打開心扉體會萬事萬物;我很享受在這里所做的每一件事,并想把它做到最好。

愛暖人間是一個成長的平臺,一個令人身心舒適的家園。人總要破繭成蝶,給自己的生命帶來驚喜。您是引路人,我更要積極摸索,自我成長。把機構里已經(jīng)做的和沒有做的每一件小事都辦好,不斷完善它。同時完善自己,克服惰性,只有自己成長了,才能給機構帶來正能量。

特此申請加入愛暖人間專職隊伍!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

合療工作申請書篇6

市教育局領導:

我叫xx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)初級中學。(20xx年7月于師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)初級中學,后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)初級中學從事數(shù)學教學工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于,兩地相距較遠;再加上妻子在衛(wèi)生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩

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