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文檔簡介

第幸福是什么即興演講稿(18篇)

幸福是什么即興演講稿(精選18篇)

幸福是什么即興演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

我演講匯報的題目是:做一名幸福的老師。

我叫___,是___小學(xué)的一名教師,中共黨員,小學(xué)高級教師,在三尺講臺已默默耕耘了26個春秋。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們不僅要創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,讓工作業(yè)績可圈可點,我們也要擁有健康的身心、幸福的家庭、亮麗的風采!我們生活在多姿多彩的大千世界,只有擁有事業(yè)的追求、真誠的友誼、溫馨的家庭,我們的生活才是幸福的、快樂的。在平凡的崗位上,我懷著一顆感恩的心,努力營造這種氛圍,幸福、快樂地過好每一天。

一、真誠關(guān)愛,是成功的法寶

愛是一個永恒的話題,沒有愛就沒有教育。教師的愛像一束陽光,能溫暖學(xué)生的心田;教師的愛像一股甘泉,能滋潤學(xué)生的心靈;教師的愛像一縷春風,能叩開學(xué)生的心扉。作為一名教師,我把一顆慈母般的愛心,無私地奉獻給每一個孩子,用真心感化真心,感受到了成功的喜悅。

我教過這樣一個孩子,父親因病去世,母親沒有工作,姐妹兩人均在讀書,家庭生活十分拮據(jù),她曾幾度輟學(xué),每次進行家訪,都耐心地激勵她“人窮志不能短,知識就是力量,要學(xué)好本領(lǐng),感恩母親,感恩社會?!蔽疫€把自己孩子的校服及學(xué)習(xí)用品悄然送給她,主動為她申請了“春蕾女童”,對她進行幫助,在生活、學(xué)習(xí)和心理上給予她真誠的關(guān)愛,經(jīng)過“春風化雨,潤物無聲”的談心交流,喚起了她關(guān)愛班級、刻苦學(xué)習(xí)的動力,使她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她媽媽含著熱淚激動地說:“___老師,你對孩子照顧的無微不至,讓我們怎么感謝您呀?”

為提高全鄉(xiāng)六年級的教學(xué)質(zhì)量,06至08連續(xù)三年全鄉(xiāng)六年級的學(xué)生都集中到鄉(xiāng)小,為了學(xué)生的安全,所有女生都安排在我家住宿。60多個十二三歲的孩子集中到兩間房子,年齡小又嬌生慣養(yǎng),可以想象晚上休息的情景,如果管理不好,看書的、說話的、亂鬧的、打架的會亂做一團,后果不堪設(shè)想。孩子們只有晚上休息好,第二天才能學(xué)習(xí)好,才能健康成長。我并不擔任六年級的課程,但我從內(nèi)心熱愛這些孩子,給她們耐心細致地談生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助她們整理衛(wèi)生。孩子年齡小,有時想家,我都無償為她們提供電話。孩子們生病的時候,我主動為她們買藥、送開水、提供暖水袋。時間長了學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也喜歡上了我家。有的老師說:“這么多孩子在家住,煩不煩呀?”我說:“學(xué)校放心,家長放心,孩子們高興,我就知足了。”

二、任勞任怨,無怨無悔

幸福是千百年來人們一直追求的人生境界。誰都不可能生活在一個孤立的世界,我們每天都要和學(xué)生、同事、親友處事交往。創(chuàng)造一個和諧的氛圍,是幸福生活的基礎(chǔ)。常言道:贈人玫瑰,手有余香。如果想得到快樂,就不能只想自己,而應(yīng)為他人著想,為大家著想,因為快樂來自于你為別人,別人為你。

冬天,我校用蜂窩爐取暖,每星期一的早晨各辦公室都要先引著爐子,由于雙休日都回家,引爐子的地方在學(xué)校內(nèi)很難找。我充分利用離學(xué)校近的優(yōu)勢,星期一早晨,早早在家用鐵簸箕,帶著旺旺的蜂窩到學(xué)校,等老師們到校的時候,爐子已經(jīng)著起來了,有的老師烤著手高興地說:“這又是___做得好事!”大家高興,我也高興。

我們學(xué)校女教師特別多,廁所由學(xué)生清理,有時廁所里的糞便滿滿的,沒法用??吹竭@種情況,我就借沒人的時候,悄悄進行清理,有的教師碰上就問我:“___老師,你清理廁所不惡心嗎?”我說:“事事得有人做,能為老師們服點務(wù),是高興的事情?!?/p>

我常想:能為大家做點事情,大家高興,我也高興,大家幸福,我也幸福!

三、用愛心營造溫馨的家庭

我們每天都要在家庭—學(xué)校這兩點一線的路上奔波,營造溫馨和睦的家庭,是干好教育工作的基礎(chǔ)。婆婆有三個兒子和兩個女兒,我排行老二,雖然當教師的生活十分清貧,但對家庭的付出從不含糊,每逢過年都要給年過七旬的婆婆買衣服和春節(jié)用品,年除夕的晚上,都置辦豐盛的菜肴請全家的十幾口人美美地團圓一頓,春節(jié)后招待親朋也全有我來伺候。分家的時候,大哥是新房,三弟也是新房,而我卻是三十多年、地基又洼、連排水都困難的老房子,我從沒舉論過。我一直幸??鞓返剡^好每一天,因為付出是快樂的,奉獻是幸福的。

20__年夏天,二妹妹不知什么原因得了纏手的“精神病”,急得親戚朋友四處求醫(yī),病情不見好轉(zhuǎn),她丈夫和婆婆也無計可施,我一個當嫂子的看在眼里,急在心里,毅然決定將她接到我家,她又哭又鬧又亂跑,年邁的婆婆無能力照管,疼得直掉眼淚。為了照顧方便,我將她安排在我的床上,自己打了地鋪,她深夜里經(jīng)常又哭又鬧,我都耐心進行說服勸導(dǎo),有時晚上只休息兩三個小時,第二天再堅持上班,就這樣一連就住了十幾天,每天都像照顧自己的孩子一樣,耐心呵護著她。

有一天,6歲的外甥女來看她媽媽,我順便給了孩子兩個香蕉,她一下子把孩子的香蕉搶過去,用雙手把香蕉拍成了爛泥,孩子大哭起來,當時我真的著急了,“你嚇著孩子怎么辦?”,我便躺倒沙發(fā)上去了。她見我生氣的樣子,好像一下子明白了自己做錯了,噗通一下跪在了我面前,看到她可憐的樣子,又生氣、又難過,她也不愿這樣啊?這都是病害得她啊?我的心里難受極了,眼淚忍不住掉下來,姐妹倆抱頭痛哭。在我的精心護理下,她的病很快有了好轉(zhuǎn),全家人都非常高興。

身教勝于言教,我們的行為潛移默化地感染著孩子,兒子上班了,我和他開玩笑地說:“我們老了,怎么辦呀?”他笑著說:“放心吧!有你們做榜樣,一定錯不了啊!”。聽了孩子的話,心里美滋滋的,覺得自己是天底下最幸福的人!

四、辛勤耕耘,贏來累累碩果

二十幾年如一日,勤勤懇懇,任勞任怨,忠愛我們的教育事業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,是塑造靈魂的使者,教師的責任是光榮艱巨的。我清醒地認識到:有一個為祖國培養(yǎng)人才的機會、有一個教師的崗位,是非常幸福而自豪的。因此,我非常熱愛和珍惜這個崗位。在平凡的崗位上,刻苦學(xué)習(xí),深入鉆研,率先垂范,努力提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),全力實現(xiàn)“要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,甚至要有長流水”的境界,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,張揚學(xué)生的個性,挖掘?qū)W生的潛能,讓學(xué)生健康快樂的成長。

辛勤耕耘,換來累累的碩果,97年所撰寫的論文獲國家級二等獎,99年撰寫的論文獲國家級一等獎,92年被評為“優(yōu)秀青年教師”,97年被評為“市優(yōu)秀教師”,98年被評為“市十佳園丁”。06、07、08連續(xù)三年,所擔任的數(shù)學(xué)課在全鄉(xiāng)每次考試中,均獲得第一名,連年被評為優(yōu)秀教師。

回顧過去,我深深地熱愛我們的教育事業(yè),熱愛我們的學(xué)生,熱愛我們的學(xué)校。有無私的奉獻,有默默的耕耘,有刻苦的拼搏,也贏得了可喜可賀的碩果。我將更加珍惜“教師”這個崇高的崗位,與大家一起分享老師的辛苦與快樂,做一名幸福的老師!

我的演講完畢,謝謝大家!

幸福是什么即興演講稿篇2

幸福,一個美好的字眼,人們總是追隨著幸福的腳步,在對未來的希冀中,不斷的挑戰(zhàn)自我,從而走向更高.更遠。我,一個又平凡又普通的“孩子王”,擁有著一份讓自己足夠幸福的事業(yè),在那片充滿純真與歡笑的土地上我放牧著自己的青春,追逐著自己的理想。

朋友,或許在這一刻我們并不熟悉,但對于半江幼兒園的舞蹈小蜈蚣大家一定不會陌生吧。請允許我將時間翻到__年的6月,就在那個夏天我們和我們的小蜈蚣小演員們曾經(jīng)一起走過。為了讓孩子們在訓(xùn)練時不會受傷,我們老師決定先把高難度動作自己練出來再把方法教給孩子。那些天,我們的舞蹈老師簡直成了體操運動員,前滾翻后滾翻,前橋翻后橋翻,這些可都是靠的童子功啊,可把我們這些老胳膊老腿給折騰壞了,每天上下樓梯疼的都恨不得用手爬。不過,我們的辦法很成功,有了老師給的經(jīng)驗,孩子們學(xué)得很快,也很少受傷。當孩子們終于以精湛的技藝贏得喝彩時,當聽到臺下經(jīng)久不息的掌聲時,多日的勞累早已煙消云散,取而代之的是龐大的成就感,讓我真實的感受到這份事業(yè)帶來的絢麗多彩。

有人這樣問我:“做幼兒園老師待遇不錯吧!”而我,只是笑而不語。說起來,幼兒教師這份職業(yè)到底給了我什么?是一份可以矜持的心態(tài)嗎?是一種相對穩(wěn)定的生活嗎?-我不知道,或許有吧,又或許不全是吧。要知道,身為一名幼兒園教師,從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)。當看著孩子們在自己的關(guān)愛下一天天成長,他們眼睛逐漸展露智慧的光芒時,那是怎樣一種發(fā)自靈魂的芬芳,怎樣一種深入骨髓的甜蜜。緊緊裹住,裹住我的心靈。

小蜈蚣的最后一場演出是在暑假的前一天晚上。演完這一場,孩子們就要上小學(xué)了,這群嘰嘰喳喳的小麻雀,她們還會記得我嗎?我的心有一絲隱藏的失落,不過想到孩子們只是從這一個舞臺向另一個舞臺進發(fā),我還是為她么高興的。演出結(jié)束后,我在后臺收拾好東西正準備離去,卻看見小演員們和家長都坐在舞臺的邊上。舞臺上的燈光早已熄滅,我還是分明的看到那一雙雙閃著星星光芒的小眼睛。這時候一位奶奶握住了我的手對我說:“曾老師,你看孩子們一直在等你,等你來跟他們合照呢。我是一個容易感動的人,我的眼眶潮濕了。不是嗎?有一種幸福就叫作感動。孩子們是那么的天真爛漫,在你深深愛著他的同時,他回用他特有的方式來愛著你?!昂谩蔽腋呗曊f:“那我們就來一張?zhí)鹈鄣拇蠛险瞻伞!遍W光燈照亮了四周,我仿佛就在這一瞬間看到了孩子們的將來。她們分別成為了醫(yī)生、律師、工程師。而我,我做不成偉人,就讓我來做偉人的啟蒙老師吧!

新學(xué)期開學(xué)后,收到了一位小女孩寄出的第一封信,信中只有十四個字“老師老師我愛你,就像老鼠愛大米?!惫?,這小鬼!在這惹人發(fā)笑的言語中我又似乎看到了小女孩的笑臉,一種無以言喻的幸福感從心中升騰起來,能得到孩子們純真的愛這也是我的幸福。類似的經(jīng)歷,相信在座的各位也曾經(jīng)有過。是的,盡管做幼兒園教師早出晚歸,工作瑣碎,待遇不高,但我還是要以它作為我的終生職業(yè)。因為,我會看到的,我會看到我的生命在一批又一批的孩子身上得到延續(xù),我的樂趣在一代代孩子身上得到尋找,我的幸福在一年又一年工作中得到收獲。我要用我的夢想去點燃孩子們的每一個夢想,我要用我的青春年華擁抱孩子,擁抱我的幸福事業(yè)。

幸福是什么即興演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生如百味的料味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸,你會遇到快樂的事,可能下一秒,困難就會降臨,我在想,笑著也是一天,哭著也是一天,為什么不開開心心過一天呢?

周五有一節(jié)體育課,老師讓同學(xué)們學(xué)鴨子走,我想:怎么辦!下周一又要腿痛了,上下樓都不方便,可真煩人。老師哨聲一響,第一組的同學(xué)甩開膀子,都奮力地向前沖,同學(xué)們在一旁喊“加油!加油!”聽到加油聲,他們更加賣力地沖向終點,拋開了一切的雜念,用力地向前沖。

哦!到我了,看似簡單的動作,可為什么都使不上力,在陽光下猶如失去了雙腿,沒有感覺,身體卻已不有自主地向終點移動,同學(xué)的吶喊聲激勵著我,“堅持下去,你就是勝利者,加油!”

我不能辜負了他們對我的期望,雙臂左右用力地揮動,步子加快,加大,成功了,我是第一名,我做到了,全班同學(xué)歡呼雀躍,看到大家的笑臉,原來幸福的味道如此甘甜,沁人心脾。

原來幸福就在我們身邊,就在我們經(jīng)歷的點點滴滴里,有時候遇到困難,不放棄,堅持下去就是勝利者,這就是幸福的味道——甜。

幸福是什么即興演講稿篇4

大家好,今天我給大家演講的主題是“幸福是什么?”。也許每個人心中都已經(jīng)有了一個自己的答案,但在這之前,我們先來談一談什么是生活。

首先,我不禁要發(fā)問:“活”和“生活”是一樣的嗎?這就好比兩座房屋?!盎睢钡奈葑永锩媸裁礀|西也沒有,空空如也。而“生活”,里面卻有著你留下的每個足跡、讓你牽掛的家人、要好的伙伴等等……要真正的在“生活”,并享受每一刻,才能“幸?!?。幸福是知足。比起給自己一人買一座大房子,空間太大又因而背上沉重的債務(wù),不如買小房子來得好。幸福并不是擁有了多少,而是要珍惜眼前的每一個事物。

幸福是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中難免會有陽光照射不到的角落,因此我們需要轉(zhuǎn)移我們的視線,看看那些美好的事物,不要讓陰暗把心中的陽光擠走。幸福還是一張能說會道的嘴,你的話語可以帶給別人快樂,你還能品嘗母親親手做的飯菜、品嘗幸福的味道……

幸福是什么?若問上一千個人,那將會有一千種答案。幸福的本身是一個謎,它等待人來發(fā)現(xiàn)答案,當你體會到它時,殊不知它已伴你多時。

幸福是什么即興演講稿篇5

親愛的小伙伴們:

大家早上好,我是紅豆,紅豆就是我,天使6班4組學(xué)員,在演講正式開始前,問大家一個問題:你姓福嗎?認為你姓福的伙伴,請在屏幕下方打1

相信還有很多伙伴也會說:我幸福,但我要告訴大家,我不姓福,我姓姜,我叫姜紅豆,大家記住我的名字了嗎?

接下來開始我今天的正式演講,《幸福是什么?》

總有人問:什么是幸福?幸福到底是什么?

是賺了好多花不完的錢,還是可以環(huán)游整個世界?

可你有沒有想過?

當你真的有花不完的錢的時候······

當你真的走遍了世界之后······

會不會還是不滿足?

有人曾經(jīng)向一位哲人請教幸福是什么,哲人說:走得動,吃得下,睡得香。這就是幸福!

林語堂說:幸福,

一是睡在自家的床上,二是吃父母做的飯菜,三是聽愛人給你說情話,四是跟孩子做游戲

而我的幸福是:愛、感恩和希望。

20__年,我考上了一所大學(xué),當我拿到通知書的時候,我高興地飛了起來,可與此同時一顆擔憂的心又馬上讓我安靜下來。

我把通知書拿給父母,而他們沒有一絲的喜悅,反而一臉愁容,爸爸說:"閨女咱家沒錢供你上學(xué),現(xiàn)在外面還有外債"媽媽又說"閨女不是爸媽不想讓你去上學(xué),而是咱家真的拿不出錢"

我看著爸媽,我哭了:

我不要在農(nóng)村種地,

我不要每天面朝黃土背朝天,

我不要一輩子呆在這里!

我要去上學(xué),

我要去我喜歡的地方,

我要去做我喜歡做的事情,

而這一切都只是我內(nèi)心的吶喊。

一天后,我病了,躺在家里。媽媽守著我,照顧著我,給我做了我最喜歡吃的,也好久沒有吃的熱湯面。

三天后,爸爸帶著村長突然來到我家,村長說:黑丫頭,學(xué)校的書記昨天打了電話,你高中老師也說了你家的情況,書記和院里提出申請,每年學(xué)費減免一半,院里也已經(jīng)同意了!

"我瞪大了眼睛,坐了起來,真的嗎?村長又說:這幾天你爸四處借錢!學(xué)費已經(jīng)湊夠了。

我哭了,可心卻無比的甘甜。感恩我的爸爸媽媽,默默的給與我支持,感恩我的老師,轉(zhuǎn)折點又給我了方向,感恩我的書記,讓我看到了人生的希望!我愛你們!

其實,幸福很簡單,

其實,幸福就在我們身邊,

其實幸福就是希望,愛和感恩!

感謝大家的聆聽!

幸福是什么即興演講稿篇6

大家好!

幸福是什么?幸福是一江碧綠的春水,蕩漾在心中;幸福是一盞紅艷的燭火,映亮我們的眼前視界。幸福可以是一首詩、幸福可以是一句話、幸??梢允且粋€畫面幸福的本質(zhì)是一種美好的感覺。

我嘗過幸福的味道。每當放學(xué)回家,嗅到從廚房里飄出來的飯菜香,就仿佛陷進了一個溫暖的懷抱。菜端上桌,只消嘗一口,就能感受到濃濃的甜蜜。溫和從舌尖纏綿到舌根,整個口腔充滿了醇香的氣體??傊?,幸??梢允菨鉂獾摹⒄吵淼哪滩瑁彳?、甜膩。幸??梢允且槐肜錈岬呐D?,口感平滑、恬淡而沁口的。幸福且濃且淡。

我見過幸福的模樣。每當翻看著舊時一家人共聚的合影,那一張張明媚的笑臉如滿園桃花般潤澤,把我的心房拉向了芬芳的園林;每當看著真情滿溢的感人故事紀錄片,那人間的善心匯成的一幅幅定格的畫面,就仿佛驕陽般的和熙,把我的心神帶往蔚藍的天空;每當在中秋夜觀賞明月,那冰潔的玉輪同樣讓我心曠神怡幸福的樣子且華麗且平凡。

幸福無處不在。她不分時間、不分地點、不論是誰。幸福是一種快樂而滿足的感覺。它在與親人的情、朋友的誼等情分中產(chǎn)生。我們有生活,但我們的生活中不一定產(chǎn)生幸福。但過得幸福,生活就一定灑滿了希望曙光!

幸福就在我們身邊。她并不只是依附在富人身上,錢財?shù)膶捲:托腋5漠a(chǎn)量不能夠成正比,什么人都能夠得到幸福。那些迷惘于追求幸福的人,你們要認清擁有幸福的條件,那就是:努力、知足、不貪婪。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

幸福是什么即興演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

何為幸福?幸福是“臨行密密縫,易恐遲遲歸的牽掛”;幸福是“安能折腰事挫折,直掛云帆濟滄海”的拼搏;幸福是百思不得其解時老師教導(dǎo)后的恍然大悟。其實幸福就是那么簡單。

有的人常常抱怨,我們苦苦追求幸福卻時常遭受痛苦,幸福如海市蜃樓般恍惚,又像北極星那般遙不可及。其實并非如此,幸福就在身邊,只要用心品嘗。

學(xué)會理解,才能感受幸福。

“理解”是一個復(fù)古又流行的詞眼。人與人之間需要相互理解。回望歷史的長河,哥白尼推翻日心說時,畢加索畫荒誕怪異的《格爾尼卡》時,盡管沒有得到人們的立刻理解,但隨著社會的發(fā)展,人類的進步,他們最終得到理解與贊揚,那些理論與名畫成為歷史上永放炫彩的光芒,是全世界人民的幸福。這時幸福是被理解的滋味!

學(xué)會細心觀察,才能品味生活中的幸福。

人的幸福是蘊含于科學(xué)與勞動之中的。學(xué)習(xí)生活中,遇到難題絞盡腦汁百思不得其解時因得老師或同學(xué)的迷津指導(dǎo),頓時恍然大悟的欣慰,這是一種幸福,這種幸福來源于思考。這時幸福是一種快樂學(xué)習(xí)的滋味!在花朵開放的季節(jié)里,日子亮麗得如同花一般,欣賞著這樣一份美好,這也是一種幸福,這種幸福來源于自然美。學(xué)會細心觀察,幸福將不再是像北極星那般遙不可及,而事事有幸福之時,時時有幸福之事。

學(xué)會拼搏,才能體驗幸福。

俄國著名作家屠格涅夫說過“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦?!本永锓蛉艘挂岳^日地潛心在實驗室研究了十四年,發(fā)現(xiàn)新元素—鐳,被授予諾貝爾物理學(xué)獎,這是她一生工作以來最大的幸福;司馬遷博覽史書嘔心瀝血十四年,寫成有“史家之絕唱,無韻之離騷之”評的《史記》,是中國史學(xué)樂章中幸福的一曲;林徽因一帶病工作,二不顧生命危險搶救學(xué)生,三積勞成疾完成中國解放軍紀念碑的巨大工作,這三次拼搏為新中國留下了寶貴的財富。所以說拼搏吧!拼搏是帶引你我駛向幸福港灣的羅盤,這時幸福是拼搏成功的滋味!

幸福是什么即興演講稿篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

此時,我站在這里往下望,發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。是的,今天,我所講的是關(guān)于幸福的話題。

我經(jīng)常對著藍天想:幸福是什么呢?

我跑去問媽媽:“幸福是什么?”媽媽微笑著說:“幸福就是天天看到我的乖女兒健康成長呀!”哦,我明白了,幸福原來就是母愛呀!

我跑去問爸爸:“幸福是什么?”爸爸撫摸著我的頭說:“幸福就是大家身體好,不生?!迸叮颐靼琢耍腋T瓉砭褪墙】笛?!

我跑去問爺爺奶奶:“幸福是什么?”他們不假思索地說:“幸福就是看著子子孫孫安居樂業(yè)。”哦,我明白了,幸福原來就是孩子呀!

我跑去問老師:“幸福是什么?”老師想了想說:“幸福就是能看到學(xué)生得到好成績?。 迸叮颐靼琢?,幸福原來就是好成績呀!

我跑去問同學(xué):“幸福是什么?”同學(xué)漫不經(jīng)心地說:“幸福就是和好朋友一塊兒玩唄!”哦,我明白了,幸福原來就是玩耍呀!

我跑去問警察叔叔:“幸福是什么?”警察叔叔斬釘截鐵地說:“幸福就是保衛(wèi)國家、社會與人民。”哦,我明白了,幸福原來就是生活在和平的社會里呀!”

不同的人給了我不同的答案,不同的答案展示出一種種不同的幸福。

我又在對著藍天想:我追求的幸福到底是什么呢?

我想,幸福對于我來說就是快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康地生活;就是愛我的家人,老師,同學(xué);就是愛自己的國家,為自己的國家而驕傲、自豪……

是的,幸福就是平安、健康。

同學(xué)們,當我們在家人、老師的關(guān)愛下幸福成長時,就在前天——4月20日早上8:02分,四川雅安發(fā)生了7.0級大地震。很多人失去了親人、朋友。在第一時間里,全國人民都積極投入到救災(zāi)當中,我們有理由相信,在全國同胞地努力下,雅安人民也將會幸福地生活!同學(xué)們,讓我們一起為雅安祈禱,為雅安加油吧!

幸福是什么即興演講稿篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好。

我一直覺得我是最幸福的人,我有愛我的親人,有理解我的朋友,有團結(jié)要好的同事。更重要的是,我還活著,我擁有未來。

我突然想起在地震發(fā)生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文:《二十年后的我》。曾經(jīng)年幼的我曾經(jīng)也在作文中寫道:“我要做一名宇航員,我要遨游太空!”那個孩子當然也和我一樣,充滿希望地夢想著的未來,相信自己會幸福。可和我不同的是,她的生命就在大地震中過早地結(jié)束了……我們都曾幻想以后的自己,但又有誰在作文中會寫“不久后的我是一具尸體,一具沒有夢想的被壓在石塊底下的尸體“?于是我真正地意識到:那大石塊底下的,是和我們一樣的活生生的人啊!他們和我們一樣,都有著對未來美好的幻想,可是他們的夢想,他們的未來呢?

是的,我很幸福,我應(yīng)該大聲地說出:“是的,我很幸福!”因為和那些失去未來的人們相比,誰不幸福呢?剛結(jié)婚那陣,被人寵被人愛的感覺縈繞在心間;這樣的生活多么美好!但是,有時候,也曾遇到過挫折,也曾在消沉中徘徊,在埋怨中迷茫,感覺幸福一天天的遠離。直到有一天,一位好友出差在外,遭遇車禍險些喪命,使我深深地感受到什么才是幸福。車禍發(fā)生后,朋友的生命危在旦夕,他的妻子得知消息后,將不滿周歲的孩子送回娘家,日夜守侯在他的身旁不曾離去,喃喃地講述著他們相識相戀的故事,表情是那么的平靜;前去探望的親友無不感動著,不愿打擾這讓人心痛的場面,探望完畢隨即默默離去。正是著浸著愛的關(guān)懷,使得昏迷了九個日夜的朋友醒了過來,最終戰(zhàn)勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語,一旁的孩子活蹦亂跳······

幸福是什么?原來,幸福就是一種存在,活著的每一天都是幸福的一天。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗,如此的堅強,不會輕易從身邊逝去,直到前年,我失去了一天天看著我長大,對我疼愛有加的外公,第一次面對生離死別!我才明白它是如此脆弱,如此的`不堪一擊,如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福!

看著老人枯瘦的臉頰和身體,看著他被癌細胞折磨的痛苦的表情,看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚,看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚......我的心碎了!

曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,是不可逆轉(zhuǎn)的事實,也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息,但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠體會不到其中的滋味,任何一種事情-----或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些,就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦!

于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠停止,前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠地合閉,前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠地失去聲音,前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠地消逝......從此陰陽兩隔,永不相見,讓人的心永遠地走向思念的路途,直到自己也離去的那一刻.·····

此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗;我也深深但認識到:活著就是一種幸福!12演講稿:活著就是一種幸福

活著,不管我們是窮是富,我們都是幸福的,因為我們至少還有生活的希望;活著,不管我們是快樂的,還是痛苦的,我們都是幸福的,因為我們還有體味的機會;活著,不管是健康的,還是病態(tài)的,我們都是幸福的,因為畢竟我們還有生活的權(quán)利!活著,不管我們是困境還是逆境,我們都是幸福的,因為我們還有追求的時間!是啊!學(xué)會細細體味,快樂是幸福,痛苦也同樣是一種別樣的幸福:學(xué)會細細體味,順境是一種安逸的幸福,逆境又何嘗不是一種堅毅,美麗的幸福?著名的女作家冰心曾說過:“我體味著生活的快樂,它是一種幸福;品味著生活的痛苦,它又何嘗不是一種幸福?”

是啊,無論生活給了我們什么,無論我們曾經(jīng)經(jīng)歷和面對了什么,只要我們活著就是一種無比的幸福。所以我們還有什么理由不珍惜身邊的每一個人,每一件物,不珍惜每一天每一刻,每一分每一秒呢----因為生命原本就是一種美麗和幸福,我們還奢求什么呢?要為一些瑣事而煩躁,不要無謂地同別人爭吵,不要忘了善待身邊的每一個人,不要忘了閑暇時多關(guān)愛一下自己的父母親人-----因為和死亡相比任何事情都變得微不足道,活著就是一種美好,在自己的有生之年要活出價值,不留遺憾!

那篇小作文的作者永遠地失去了未來,和我敬愛并想念的外公一樣的人們也失去了生命的權(quán)利和幸福,可是,我們的未來還在,當我們奮力追求的時候,幸福在心里;當我們經(jīng)歷痛苦的時候,幸福在手中。就讓我們細細體味生命中每一分每一秒帶給我們的幸福,讓我們?nèi)樽约?,為別人創(chuàng)造更多的幸福!,

幸福是什么即興演講稿篇10

大家好!

幸福是什么?是珍惜一切、是快樂、還是愛?

幸福是什么?是珍惜一切,珍惜現(xiàn)在自己所擁有的,現(xiàn)在是美好的,就像一個美麗的水晶球,未來可能有人會把它打碎,把它現(xiàn)在所擁有的美好生活給破碎、損壞。珍惜現(xiàn)在的一切,就算未來被別人打碎,你也會覺得不必要在乎,因為你珍惜了現(xiàn)在,珍惜了現(xiàn)在的每一分每一秒。無論是什么時候,珍惜現(xiàn)在就是幸福。

幸福是什么?是快樂,每天笑一笑,那就是快樂。快樂無處不在,就算聽了一個小笑話,也能笑個不停,那就是快樂;幫助別人、做了好事,心里感到美滋滋的,那就是快樂;從小小一件事中得到無限的快樂,那就是幸福。

幸福是什么?是愛,父母對自己的愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,無論什么時候,都能感受到愛的存在。愛看不著,摸不透,但是每個人都能感受得到,愛是偉大的,愛是可貴的,就像一個帶線的風箏一樣,飛到哪都充滿著愛。

每個人都有屬于自己的幸福,別人沒有理由去打破每一個人所擁有的美好的幸福。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

幸福是什么即興演講稿篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

水,有人說它是萬物之源。也有人說它是罪惡天災(zāi)的源頭。

幸福,有人說它是愛的升華,還有人說它是看不見,摸不著,人類編造出來的虛無縹緲的東西。而我卻說幸福是看得見摸的著的,只是看你是否留心觀察過。

幸福猶如一杯水,一杯解渴的水,一杯清淡,平凡無奇的水。幸??捎霾豢汕蟆H巳硕疾焕?,可是我卻認為我是一個永遠也無法得到幸福的可憐人。

我的爸爸媽媽長期在外地工作,是為了我的學(xué)業(yè)奮斗著??晌摇拍夜陋毼覠o助。只有我唯一的老朋友——周公和我談心。但是他不怎么見得著。終于有一天我似乎看到了幸福的閃光。

我獨自一人走在大街上,孤獨無聊,熙熙攘攘的人群,絲毫沒有影響我。他們好象沙子,與我檫肩而過。我好象在沙漠中,渴望得到雨水滋潤的旅行者。不對,我就是在沙漠中,不覺呀然一驚,我置身于沙漠中。我的嘴干裂了,我的思想麻痹了,我的雙腿快垮了。但是我還是“一步一滑”地拖著疲憊不堪的身體,朝著綠洲邁出一步又一步,朝著水源邁出一步又一步,朝著幸福指示的方向艱難地走著。終于,我看到了綠洲,看到了水源,看到了幸福,就在那最后的一小步,我倒了下來,望著近在眼前的幸福,卻可望不可即,我發(fā)出撕心裂肺的呻吟,向前挪動,可是,我最終沒有得到,倒在了那里,流出痛苦的眼淚。我憎恨上帝,想出一切骯臟的語言,發(fā)瘋似得罵著……

“啊——”我不要這樣的結(jié)果,我從睡夢驚醒,原來一切都是一場夢。

我嚇了一跳,為平靜下來,我跑到樓下,突然我看見樓下開著燈,嚇了一跳,是誰?不會是賊吧!我小心翼翼地走下樓梯,“啊——媽媽”我的媽媽回來了,我直奔過去,投入媽媽這溫暖甜蜜的懷抱。終于我喝到了那杯解渴的水。

幸福是什么即興演講稿篇12

大家好!

幸福是什么大家或許沒想過,問到了大家或許隨口說:每天有零食,很多的零用錢,不用上學(xué)

可如果真的那樣,帶你長大以后或許你會怪你的父母。怪他們當初過度溺愛你,讓你現(xiàn)在變成只會不勞而獲,沒有一技之長無法生存下去。這父母太冤了,父母生你養(yǎng)你付出的心血換來了你對他們的責怪,要怪應(yīng)該怪你當初對幸福這個理念理解錯誤。

我的理解幸福應(yīng)該是在家的時候幫父母做家務(wù)勞動是聽到父母笑嘻嘻地說:我們的孩子長大了,會幫我們做家務(wù)勞動了!看見父母那臉上的笑容燦爛。這時是最幸福的。

幸福是在馬路上遇見盲人摻他過馬路,旁人向你投來贊賞的目光,盲人感嘆到世上還有活雷鋒呀!你會感到這比吃了蜜還甜。

幸福還是把你在遇到困難時,朋友過來給你指點迷津,你頓時開悟感謝他是他說:謝什么呀,朋友之間不必言謝。心真的很暖和。

這就是幸福幸福在一件小事上就能體現(xiàn)出來。幸福就這么簡單!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

幸福是什么即興演講稿篇13

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天站在這里,我們首先想問同學(xué)們一個問題:你知道,幸福是什么嗎?

我想說,幸福是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,我能嗅出陽光和早晨的味道;

幸福是陽光明媚的上午,我抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽臺上,享受風吹過,文字劃過;

幸福是小雨淅瀝的午后,我在雨中,看見了舞蹈的小草,聽見了雨滴落在地面的聲音;

幸福是華燈初上的傍晚,我走在回家的路上,聽到一首熟悉的老歌,回憶在腦海里逐漸清晰;

幸福是“吹面不寒楊柳風”的舒適,是令我經(jīng)?!膀嚾换厥住钡奈⑿Α?/p>

可是,今天在這里,我們還想說,幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長會是令我們終身難忘的。那天是個平凡的日子,但因為我們的家長會卻讓那天不再平凡與單調(diào)。我們每個人手牽手,唱起了《聽媽媽的話》的歌,每個人都給爸爸媽媽寫了一封信,站在臺上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后,我們將信交到爸爸媽媽的手里,并給了他們一個大大的擁抱。那一刻,我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱竟有如此神奇的力量,瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是,從那天開始,我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個擁抱”的活動,要求每天離開家或者回家時,都先給爸爸媽媽一個擁抱。這學(xué)期,爸爸媽媽們也給我們每個人回了一封信,每周三易老師都會念給我們聽。一封封愛的感言,我們和爸爸媽媽學(xué)會了相互理解與體諒。在周五見到他們的瞬間,再回給他們一個擁抱,讓他們也體會這種幸福。

幸福也是我們走向成功與自信的過程。五年前,我們剛走入校園時,都還是靦腆的孩子,不敢在公共場合講話,也不敢站在這里給大家做演講??墒墙?jīng)過一次次的班級活動的錘煉,我們變得自信與勇敢。每周兩次的晨讀演講,每周一次的小老師活動,每周一次的主題隊會,這么多的活動讓我們在忙碌中自信而快樂。我們喜歡在假期后與同學(xué)一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學(xué)過的英語舉行卡拉OK比賽,朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書,并分享自己的讀書心得;喜歡和同學(xué)們探討歷史史實,在歷史的長河中徜徉;喜歡看同學(xué)們精心彩排的各種小品短劇……每當看見臺上神采飛揚的同學(xué),我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說是一種幸福?

幸福是什么?幸福是即將到來的六一,我們在臺上展現(xiàn)出的優(yōu)美的舞姿;是收到的一份小小的,卻暖暖的禮物;是努力學(xué)習(xí)后換來的“甜美的果實”;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后,讓悠久的文化鐫刻于心間……

其實,只要我們用心體會,用心感受,我們身邊的點點滴滴都是幸福。

謝謝大家!

幸福是什么即興演講稿篇14

陽春三月,萬物復(fù)蘇。在這個充滿朝氣的時節(jié),今天,我們大家相聚在這里,共話建設(shè)幸福中國,我想說,幸福是什么,幸福是幫助了他人后自身的快樂,幸福是媽媽爸爸對自己的關(guān)懷,幸福是教師向自己投來贊許的目光,幸福是適齡兒童人人有學(xué)上,幸福是人人住得起房,幸福是祖國為我們提供了基本醫(yī)療保障······不同的人對幸福有不同的定義。今天,當我再次合上建設(shè)幸福中國這本書時,我深深懂得生活在這樣一個繁榮富強的國家里,我很幸福,生活在新世紀的中國,就是我們孩子最大的幸福。你瞧,我們的校園不僅有寬敞明亮的教室,有齊全先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,連上學(xué)國家也免費給我們提供教科書,再看,原先鄉(xiāng)村凹凸不平的公路,都變成了平整,通暢的水泥路,一間間破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,就連一篇荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的新農(nóng)村

就我們青少年來說,建設(shè)我們周圍的幸福是我們能做到也應(yīng)該做到的,這需要我們常懷感恩之心。

在家里,父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。

在學(xué)校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長,感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。

感恩斥責你的人,因為他讓你學(xué)會了思考;感恩絆倒你的人,因為他讓你強化了意志;感恩遺棄你的人,因為他讓你學(xué)會了獨立;感恩欺騙了你的人,因為他讓你增長了閱歷;感恩傷害你的人,因為他讓你磨礪了心志;感恩幫助你的人,因為他讓你堅定了信念……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。

以上種種,都是我們身邊的幸福,是我們能夠感受到的幸福,如果我們每個人都能這樣幸福的話,那么建設(shè)更加幸福中國還會遠嗎?今日莘莘學(xué)子,明日國家棟梁。歷史賦予我們重大而神圣的使命,那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血,鑄就更加幸福而美好的人生!讓我們胸懷大志,敢于拼搏,為成就美好未來而努力奮斗吧;讓我們堅定信念,執(zhí)著追求,為振興中華、建設(shè)幸福中國而努力讀書!幸福中國,從我做起!

幸福是什么即興演講稿篇15

有人說:真正的幸福是不能描寫的,體會越深越難用語言描述。因為幸福不是一些表面的事實,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。我想說,幸福不是給別人看的,重要的是自己心中充滿快樂和陽光,這就足夠。

有些人天天愁眉苦臉,說有好多煩惱。可有一些人每天都笑嘻嘻的,是他們沒有煩惱嗎?不,是他們的心態(tài)好。曾在網(wǎng)上看過這樣一條微博:如果有煩惱,能解決的話就不要煩躁,如果不能解決更不應(yīng)該煩躁。因為既然不能解決,煩躁何用?就好比半杯水放在桌子上,有人光看空的半杯,而有人看滿的半杯。那么,看滿半杯的人就是幸福的,就是懂得幸福的。曾經(jīng),我也像很多人一樣問過自己,幸福是什么呢?現(xiàn)在我懂了,幸福無處不在,而且一直陪伴在我們身邊。

每天早晨起來,看著云彩飄蕩,任暖暖的陽光在身上流淌,我覺得我很幸福。

每天在學(xué)校和同學(xué)嬉笑打鬧,灑下一串串銀鈴般的笑聲,我覺得我很幸福。

每天晚上聽著喜歡的歌曲,哼著熟悉的調(diào)子進入夢境,我覺得我很幸福。

也許幸福就那么簡單。是撫琴,指間流瀉出的旋律;是笑時,不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團紅暈;是我們不著邊際的閑聊,是我們呼吸到新鮮空氣的時候,是我們看到煙火燦爛的那一瞬間幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會珍惜,那么連眨一眨眼,都是幸福的。

幸福是什么即興演講稿篇16

大家好!

幸福對于父母來說就是孩子成績優(yōu)秀,長大成才。

幸福對于兒童來說就是有玩不盡的玩具,吃不完的零食。

而幸福對于我來說,就是能考好成績,讓爸爸媽媽高興。小學(xué)時我經(jīng)??歼^好成績,爸爸媽媽很高興,說要請我吃大餐,帶我去旅游,答應(yīng)買我一切我喜歡的東西。當時我覺的我是最幸福的人。在家里,爸爸媽媽寵我;在學(xué)校,同學(xué)對我刮目相看。那種滋味真是好爽。可是好景不長,我因此驕傲了起

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