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13北京四合院北京有句老話兒:“沒(méi)住過(guò)四合院,不算北京人。”這節(jié)課我們就一起走進(jìn)北京的四合院。基礎(chǔ)知識(shí)01整體感知02拓展延伸04品析課文03基礎(chǔ)知識(shí)(難點(diǎn))感知課文,理清文章思路,理解四合院所形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的優(yōu)越性。理解本文作比較、舉例子說(shuō)明方法的作用。增加民俗知識(shí)和建筑知識(shí)的普及,暢想美好未來(lái)合理居住環(huán)境。(重點(diǎn))相關(guān)介紹四合院又稱(chēng)四合房,是中國(guó)的一種傳統(tǒng)合院式建筑。四合院的大門(mén)一般開(kāi)在東南角,院中的北房是正房,正房建在磚石砌成的臺(tái)基上,比其他房屋的規(guī)模大,是院主人的居室。院子的兩邊建有東西廂房,是晚輩們居住的地方。在正房和廂房之間建有走廊,可以供人行走和休息。四合院的圍墻和臨街的房屋一般不對(duì)外開(kāi)窗,院中的環(huán)境封閉而幽靜。四合院的典型特征是外觀規(guī)矩,中線對(duì)稱(chēng),而且規(guī)模極為靈活,往大了擴(kuò)展,就是皇宮、王府,往小了縮,就是平民百姓的住宅,輝煌的紫禁城與郊外的普通農(nóng)家都是四合院。四合院趙濟(jì)眾,1950年生,科普作家。雅致深巷融洽

地域

氣氛

疏遠(yuǎn)符合饒有風(fēng)趣住宅一

讀一讀字音zhìxiàngqiàyùfēnshūfúráozhái壓

yì()xié()調(diào)

賦yǔ

()二

寫(xiě)一寫(xiě)字形抑予協(xié)三

記一記詞義1.星羅棋布:2.凝聚:3.融洽:4.饒有風(fēng)趣:像星星似的羅列著,像棋子似的分布著,形容多而密集。聚集、積聚。彼此感情好,沒(méi)有抵觸。很有風(fēng)趣。5.無(wú)可厚非:6.賦予:厚,深重。非,非議,否定。不可過(guò)分指責(zé),表示雖有缺點(diǎn),但是可以理解或原諒。無(wú)可厚非、無(wú)可非議辨析:同:兩個(gè)詞都有不必加以指摘的意思。異:“無(wú)可厚非”表示雖有缺點(diǎn),但是可以理解或原諒。側(cè)重指還有不足之處?!盁o(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的。側(cè)重表示做得妥當(dāng)。例:作者的動(dòng)機(jī)無(wú)可厚非,但客觀效果則不盡如人意。中國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的原則立場(chǎng)是無(wú)可非議的。交給(重大任務(wù)或使命)。

請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。圈點(diǎn)要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框。3.關(guān)鍵語(yǔ)句(或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句)用波浪線。4.有疑問(wèn)的地方,用問(wèn)號(hào)標(biāo)注。1.北京四合院有什么特點(diǎn)?【答案】形成以家庭院落為中心,街坊鄰里為干線,社區(qū)地域?yàn)槠矫娴纳鐣?huì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

2、北京四合院的優(yōu)點(diǎn)是什么?【答案】產(chǎn)生凝聚力量與和諧氣氛;使人有安全感和歸屬感。3.北京現(xiàn)存的四合院在大小和分布上有什么特點(diǎn)?

【答案】北京現(xiàn)存的四合院,大大小小,星羅棋布?;蛱幱诜比A街面,或置于幽靜深巷之中;大則占地?cái)?shù)畝,小則不過(guò)丈大;或獨(dú)家獨(dú)戶(hù),或數(shù)戶(hù)或十幾戶(hù)合居。自學(xué)內(nèi)容一:初讀課文,請(qǐng)你概括一下這篇說(shuō)明文的主要內(nèi)容。

【答案】北京的四合院是我國(guó)古老的傳統(tǒng)的文化象征。它符合人性心理,有利于鄰里關(guān)系的和諧融洽,能使人們精神上獲得一種安全穩(wěn)定感和歸屬親切感。

自學(xué)內(nèi)容二:再讀課文,用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括段意。【答案】

第一自然段:總說(shuō)四合院建筑是我國(guó)最古老的傳統(tǒng)的文化象征,突出北京的四合院的特點(diǎn)。

第二自然段:分析北京現(xiàn)存四合院的現(xiàn)狀及其作用。

第三自然段:北京四合院給人帶來(lái)的心理感受。

第四自然段:高層建筑給人帶來(lái)的心理感受。

第五自然段:舉例說(shuō)明北京四合院能彌補(bǔ)現(xiàn)代高層建筑社會(huì)功能的缺失,受到國(guó)內(nèi)外建筑師的推崇、關(guān)注。

第六自然段:歷史賦予現(xiàn)在建筑師的新的義務(wù)和責(zé)任。1.課文第一段運(yùn)用了什么修辭?有什么作用?【答案】運(yùn)用排比的修辭,句式整齊,由四合院寫(xiě)起,寫(xiě)

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