幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)

幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)（8篇）幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)篇1演練結(jié)束后，王愛忠園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)梳理，她提出：“要針對當(dāng)前疫情防控重點，扎實落實關(guān)鍵工作措施，健全突發(fā)大事處理機制，努力提高科學(xué)應(yīng)對水平”。通過本次疫情防控演練，提升了全體教職工疫情防控應(yīng)急處理力量和應(yīng)急實操閱歷，我園將深化貫徹落實落細(xì)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，切實為幼兒、家長筑起一道疫情阻擊“防火墻”，全力保障每一位幼兒和教職工的身體健康和生命平安。為堅決打贏疫情防控校內(nèi)保衛(wèi)戰(zhàn)奉獻(xiàn)力氣，為師幼的健康平安保駕護航！幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)篇2為進(jìn)一步確保疫情期間幼兒園各項工作正常開展，確保開學(xué)工作平安推動，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置力量，結(jié)合園所實際狀況，2月13日下午，零陵區(qū)菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園開展新冠肺炎疫情防控演練活動，取得預(yù)期效果。演練前，菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園園長唐小燕組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，布置各崗老師進(jìn)一步嫻熟把握疫情防控應(yīng)急預(yù)案，各項處理流程，遵循抓好掌握傳染源、切斷傳播途徑、愛護幼兒健康是關(guān)鍵三原則。演練內(nèi)容包括入園管理、幼兒發(fā)燒時應(yīng)急處理、環(huán)境消毒等。入園管理的演練中，模擬了家長送幼兒入園時間隔一米有序排隊入園，保安查驗家長健康碼行程碼，值班老師為幼兒進(jìn)行晨檢測量第1頁體溫，并進(jìn)行消毒。測量幼兒體溫正常后由班主任迎接至教室，由配班老師帶著用七步洗手法徹底清潔手部方可進(jìn)行晨間活動。幼兒發(fā)燒時應(yīng)急處理的演練中，情境模擬了幼兒在區(qū)角活動時，老師發(fā)覺一名幼兒精神不佳體溫異樣，老師馬上將幼兒帶著至隔離室進(jìn)行檢查，配班老師快速打開門窗進(jìn)行消毒并將其他幼兒帶著至其他活動室。確認(rèn)幼兒有發(fā)熱跡象后，主班老師馬上聯(lián)系家長，了解該幼兒是否在14天內(nèi)有疫情重點地區(qū)的旅行史、途徑史或與確診病人、疑似病人的接觸史，并報告給值班老師。值班老師馬上將幼兒詳細(xì)狀況報給園長。園長馬上向?qū)俚丶膊☆A(yù)防掌握中心、主管教育局報告。幼兒家長來接孩子時，不得進(jìn)入園區(qū)，由班主任按預(yù)定路線將患兒送出校內(nèi)，交接給家長，并與家長做好在園檢查的基本狀況對接，最終做好環(huán)境的消殺工作。經(jīng)過這次的防疫應(yīng)急演練，切實提高了該園教職工的防疫意識，提高了幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置力量，同時還要加大防控力度，把防疫工作做實做細(xì)，讓幼兒放心、讓家長放心、讓社會放心！幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)篇3為仔細(xì)落實疫情期間“停課不停學(xué)”的有關(guān)要求，在副園長張靜的細(xì)心支配下，許昌其次試驗幼兒園“省級示范幼兒園結(jié)對幫扶小組”實行網(wǎng)絡(luò)形式開展省級示范幼兒園網(wǎng)絡(luò)幫扶活動，對該園的結(jié)對幫扶對象進(jìn)行教育教學(xué)幫扶?；顒又?，老師們通過微信、視頻、語音對話、電話溝通等形式，多渠道、多途徑開展活動。每個幫扶老師用自己的方式與被幫扶幼兒園的老師就集體教育教學(xué)活動進(jìn)行溝通溝通，從教案的活動設(shè)計意圖到目標(biāo)維度制定、從活動預(yù)備到過程要求，幫扶老師耐煩細(xì)致的引導(dǎo)和溝通，被幫扶幼兒園的老師虛心接受，仔細(xì)反思，主動整改，幫扶效果明顯，到達(dá)預(yù)期目的。大家紛紛表示，即使居家隔離，也會充分利用時間，通過線上平臺對幫扶幼兒園的老師進(jìn)行指導(dǎo)充分發(fā)揮省級示范園的傳幫帶作用，為開學(xué)后的教學(xué)活動實操展現(xiàn)做充分的預(yù)備。據(jù)了解，通過本次網(wǎng)絡(luò)幫扶活動，有效搭建了許昌其次試驗幼兒園與被幫扶幼兒園之間互幫互助的橋梁，為學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源的均衡進(jìn)展奉獻(xiàn)了一份力氣。幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)篇4為進(jìn)一步做好假期疫情常態(tài)化防控工作，提升教職工疫情防控力量，近日，駐馬店市幼兒園持續(xù)開展了疫情防控工作部署和園所全面消殺，確保疫情防控工作落實到位。駐馬店市幼兒園園長耿書霞解讀了相關(guān)文件精神，梳理了防疫措施，進(jìn)一步強化教職工防疫意識，壓實防控責(zé)任，從熟悉全園防控管理、個人健康防護等幾個方面對全體老師講解防疫學(xué)問，提示老師做好個人防護，并向全體幼兒、家長通過多種形式進(jìn)行防疫學(xué)問宣揚。同時，為全力保障幼兒的生命平安和身體健康，科學(xué)有效地做好防控工作，全園教職工對食堂、教室、各功能室、樓梯、走廊、衛(wèi)生間等進(jìn)行了徹底消殺。消毒過程中，老師們嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)范，不放過一處衛(wèi)生死角，實現(xiàn)了全掩蓋。放假期間，該園實行嚴(yán)格的封閉管理，連續(xù)發(fā)揮幼兒園、班級、家庭“三級”疫情防控聯(lián)絡(luò)網(wǎng)作用，仔細(xì)落實各項防控要求，科學(xué)預(yù)防、把好關(guān)口，堅決筑牢幼兒園疫情防控線。幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)篇5為切實做好常態(tài)化疫情防控工作，近日，撫河幼兒園開展疫情防控宣揚活動。活動中，各班老師通過微信群、群等向家長宣揚疫情防控要求，建議大家合理支配元旦出行，如無非常必要，建議不出境和前往國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)，削減人員聚集；再一次向幼兒示范正確佩戴口罩的方法，告知幼兒不去人多的地方，與他人1米內(nèi)近距離接觸或同乘公共交通、電梯等必需佩戴口罩。通過疫情防控宣揚活動，不僅讓幼兒更加了解了疫情防控學(xué)問，更是讓家長緊繃了疫情防控這根弦，從另一層面保障了家長及幼兒的健康。幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)篇61月14日上午，葉甸幼兒園開展新冠肺炎疫情防控主題教育活動，為全園幼兒普及疫情防控學(xué)問，教育引導(dǎo)幼兒做到科學(xué)防控。活動中，各班老師結(jié)合幼兒的年齡特點，利用生動形象、詳細(xì)直觀的PPT課件和實物，重點就日常生活中的“七步洗手法”、戴口罩、測體溫、掃健康碼等防護措施，采納圖片講解、現(xiàn)場演示、個別指導(dǎo)等形式對幼兒進(jìn)行了具體的講解，讓幼兒在輕松開心的氣氛中把握疫情防控學(xué)問。本次疫情防控主題教育活動是該園養(yǎng)成教育的重要形式之一，旨在關(guān)心幼兒充分熟悉新冠病毒對身體的嚴(yán)峻危害，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好個人防護。同時，建議全園幼兒爭做防疫小衛(wèi)士，發(fā)揮“小手拉大手”的宣揚作用，和家長一起做疫情防控的踐行者和宣揚員。家園共育，攜手防疫，共同筑牢校內(nèi)疫情防控根底，守護孩子健康歡樂成長。幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)篇7疫情防控，責(zé)任在肩。為仔細(xì)貫徹《山東省學(xué)前教育中心關(guān)于寒假和春節(jié)期間加強疫情防控工作的通知》的文件精神要求，切實做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，提高教職工防控防范意識和應(yīng)急處置力量，保障全體教職工、幼兒的健康平安，1月13日，山東省人民政府機關(guān)幼兒園開展了疫情防控演練活動。會議部署，統(tǒng)籌防控演練前，幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了疫情防控演練方案，成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，王愛忠園長任現(xiàn)場總指揮，并召開了部署會議，成立管控組、環(huán)境消毒組、疫情宣揚組、物資籌備組4個專項工作組。對當(dāng)天的詳細(xì)人員分工及場地布置等相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署，確保本次演練平安、有序、高效。情景模擬，實戰(zhàn)演練演練情景一：幼兒入園檢測晨檢入園時，家長出示健康綠碼，幼兒間隔1米距離進(jìn)行人臉識別入園。幼兒自主利用紅外測溫打卡機進(jìn)行測溫。如若幼兒體溫超過37.3°C，紅外測溫儀發(fā)出警報，幼兒馬上由家長帶回，并去醫(yī)院進(jìn)行檢查。防疫消殺小組噴灑消毒液對四周環(huán)境進(jìn)行消殺。演練情景二：班級一日生活〔教學(xué)〕活動中幼兒一日活動中，老師發(fā)覺幼兒體溫超過37.3C，值班老師第一時間給醫(yī)務(wù)室打電話說明狀況。由醫(yī)務(wù)人員將幼兒帶至隔離室觀看隔離，聯(lián)系家長帶返就醫(yī)，并打電話上報園長及上級相關(guān)部門，由園長上報上級領(lǐng)導(dǎo)。班級老師組織親密接觸者佩戴口罩、測溫，進(jìn)行臨時隔離觀看。防疫消殺小組對涉及班級進(jìn)行臨時封閉，設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識。演練情景三：老師在備課室備課過程中老師發(fā)覺自己發(fā)燒后，第一時間佩戴口罩，進(jìn)隔離室隔離，并打電話報告醫(yī)務(wù)人員。醫(yī)務(wù)人員詢問老師接觸史等狀況，準(zhǔn)時上報園長及上級相關(guān)部門，由園長上報上級領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)務(wù)人員組織備課室的親密接觸者佩戴口罩、測溫，進(jìn)行臨時隔離觀看。防疫消殺小組對備課室進(jìn)行臨時封閉，設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識。幼兒園中班疫情防控工作總結(jié)篇8今年的寒假假期真的是“非比尋?！?，就在滿心高興，預(yù)備迎接即將到來的新學(xué)期時，卻收到了幼兒園假期延后的通知。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續(xù)增加，我意識到了這次病毒的嚴(yán)峻性。剛開頭的那幾日，每天的生活都被有關(guān)新冠狀病毒的新聞或傳聞圍圍著。擔(dān)憂、焦慮之余希望著這樣的“假期”早日結(jié)束，回到每天快樂、充實的工作崗位，恢復(fù)原來規(guī)律有序的生活。就在我滿心慌亂之際，園領(lǐng)導(dǎo)、保育主任組織我們?nèi)珗@老師進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)新冠狀病毒的預(yù)防防控學(xué)問，有規(guī)律的’支配自己及家人的一日生活，從而使我焦慮的心情受到了安撫。此外，教研主任組織我們一起針對《疫情期間，如何開展教研工作》，探討疫情期間如何有效的開展《停課不停學(xué)》的家園共育活動。對此，我們制定出方案、打算，在我們每天具體的活動指導(dǎo)下，“居家式”的親子活動得到了有效開展。另外，園領(lǐng)導(dǎo)還組織我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園開學(xué)前、后的衛(wèi)生保健管理。通過學(xué)習(xí)心得如下：首先從自身動身，在開學(xué)之前，做好防護，削減出門，做好家里的消毒工作，每天按時上報健康狀況。每天按時發(fā)布“掌通家園”上的活動指導(dǎo)，有效引導(dǎo)幼兒在家的親子活動;按時提示家長根據(jù)要求打卡，并要求家長打卡內(nèi)容詳細(xì)到每位家庭成員。開學(xué)前：要嚴(yán)格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無到過或經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)旅行史或居住史或者有親密接觸者（包括全部外出的幼兒開學(xué)時返回），需居家隔離滿14天無癥狀才可以入園。聽從領(lǐng)導(dǎo)指示，仔細(xì)、徹底做好班級和園所的衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作主動參加、仔細(xì)完成幼兒園組織的相關(guān)培訓(xùn)、演練。開學(xué)后：做好室內(nèi)通風(fēng)工作，一天不少于3次的通風(fēng)，即早上幼兒入園前、早操、戶外活動時、午餐后、下午戶外活動時，每次至少保證半小時，盡量實行持續(xù)通風(fēng)的方式。做好衛(wèi)生清潔、預(yù)防性消毒，門把手、水龍頭、樓梯扶手、墻面、教玩具等這些常常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時要在幼兒全部離園后。嚴(yán)格做好晨午檢，親密觀看幼兒活動狀況，發(fā)覺體溫異樣幼兒，準(zhǔn)時聯(lián)系幼兒家長，記錄、匯報。做好幼兒個人衛(wèi)生工作，戶外活動后、如廁后、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒準(zhǔn)時用流淌水洗手。連續(xù)做好幼兒毛