人教版世界人民的反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)（18張）

第2課

世界人民的反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)一二三四一、世界保衛(wèi)和平大會(huì)1.背景:兩次世界大戰(zhàn)的浩劫和核武器毀滅性的破壞力,促使人們覺悟,在戰(zhàn)后形成了一種強(qiáng)大的制約戰(zhàn)爭的力量。2.召開:1949年4月,第一屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)在巴黎、布拉格同時(shí)舉行;1950年11月召開的第二屆世界保衛(wèi)和平大會(huì),成立了

世界和平理事會(huì)。3.意義:使反對侵略戰(zhàn)爭、渴望世界和平的思想日益深入人心。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)一二三四二、《羅素—愛因斯坦宣言》1.發(fā)表:1955年7月發(fā)表,宣言強(qiáng)調(diào)了核戰(zhàn)爭將導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,敦促各國政府做出承諾,不再把科學(xué)成果用于戰(zhàn)爭目的。2.影響:宣言立刻得到各國著名科學(xué)家的支持和擁護(hù)。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)一二三四三、20世紀(jì)六七十年代美國的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)1.序幕:20世紀(jì)六七十年代,美國一些大學(xué)生用拒絕服兵役、焚燒征兵卡或逃往國外表示對越南戰(zhàn)爭的不滿。2.高漲:1967年10月,華盛頓20萬人舉行了向五角大樓的抗議進(jìn)軍;1970年美軍進(jìn)入柬埔寨激起美國有史以來最廣泛、最激烈的大學(xué)生抗議活動(dòng)。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)一二三四四、國際和平年1.國際和平年:1982年第37屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,確定1986年為“國際和平年”,1985年10月聯(lián)合國成員國一致通過《國際和平年宣言》。2.國際和平日:2001年聯(lián)合國大會(huì)決定從2002年開始,每年9月21日為國際和平日。問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測第二次世界大戰(zhàn)后世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)及特點(diǎn)活動(dòng)與探究材料一

材料二

1967年10月21日,眾多示威群眾呼喊著口號(hào)向五角大樓沖去,使得在華盛頓舉行的一次反戰(zhàn)和平集會(huì)變成了暴力沖突。此次游行示威活動(dòng)中有近3

000人被捕,其中包括小說家梅勒和集會(huì)組織者德林杰。問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測(1)材料一反映的時(shí)代主題是什么?(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷材料二中提及的反戰(zhàn)和平集會(huì)出現(xiàn)的原因是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的作用。(3)簡述第二次世界大戰(zhàn)后世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測提示:(1)反對戰(zhàn)爭,維護(hù)和平。(2)原因:20世紀(jì)六七十年代,美國發(fā)動(dòng)侵略越南的戰(zhàn)爭并使戰(zhàn)爭不斷升級(jí),給國家和人民帶來了嚴(yán)重的損失及人員傷亡,國內(nèi)民眾反對戰(zhàn)爭,要求和平。作用:反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)反映了人民群眾的力量,對制止戰(zhàn)爭起到了積極作用;在一定程度上影響到美國政府的政策制定,最終迫使美國政府從越南撤軍。(3)特點(diǎn):在內(nèi)容上,核武器的出現(xiàn),構(gòu)成了對人類生存的巨大威脅,因此反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)更多地以反核運(yùn)動(dòng)為中心;在范圍上,反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)參與階層廣泛,聲勢浩大,遍及世界各大洲的許多國家,具有真正的全球性;在組織上,反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)越來越成為有組織的運(yùn)動(dòng),逐漸由分散走向統(tǒng)一,由國內(nèi)運(yùn)動(dòng)走向跨國行動(dòng)。問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測名師點(diǎn)津世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及作用1.特點(diǎn)問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測2.作用(1)對制止戰(zhàn)爭、限制軍備競賽、裁軍起了積極作用。(2)在一定程度上影響各國政府及朝野政黨的政策制定。(3)使和平的思想逐漸普及,有助于提高廣大民眾對侵略戰(zhàn)爭的警惕,為維護(hù)世界持久和平提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測123451.下列對世界保衛(wèi)和平大會(huì)表達(dá)正確的是(

)①第一屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)在巴黎和布拉格同時(shí)舉行②提出世界上不同制度可以和平相處③世界保衛(wèi)和平大會(huì)是政府間的國際組織④使反戰(zhàn)和平思想日益深入人心A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④解析:本題主要考查對世界保衛(wèi)和平大會(huì)內(nèi)容、影響的理解分析能力。①是教材明確表述的內(nèi)容;②教材有明確表達(dá),這是第二屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)上成立的世界和平理事會(huì)提出的原則之一;③表述錯(cuò)誤,世界保衛(wèi)和平大會(huì)并不是政府間組織;④顯然是正確的。答案:C問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測123452.下列人物曾因抗議政府的核軍備計(jì)劃而被捕的是

(

)A.馬丁·路德·金 B.愛因斯坦C.曼德拉 D.羅素解析:英國著名社會(huì)活動(dòng)家羅素積極參加維護(hù)世界和平的活動(dòng),他用大量時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)了英國的禁止核武器運(yùn)動(dòng)。89歲高齡的羅素因抗議政府的核軍備計(jì)劃而被捕。答案:D問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測123453.火能溫暖人也能燒傷人?，F(xiàn)代武器在兩次世界大戰(zhàn)中的殺傷力促使有良知的科學(xué)家進(jìn)行反思,《羅素—愛因斯坦宣言》就是其中的重要成果。這份宣言敦促各國政府承諾(

)A.永遠(yuǎn)不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭B.永遠(yuǎn)不再進(jìn)行核試驗(yàn)C.不把他們的科學(xué)成果用于戰(zhàn)爭目的D.建立“國際戰(zhàn)犯審判法庭”解析:《羅素—愛因斯坦宣言》強(qiáng)調(diào)了核戰(zhàn)爭將導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,建議東西方的科學(xué)家召開世界性會(huì)議,敦促各國政府做出承諾,不再把他們的科學(xué)成果用于戰(zhàn)爭目的,故選C項(xiàng)。答案:C問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測123454.鮑勃·迪倫被認(rèn)為是20世紀(jì)美國最重要、最有影響力的民謠歌手,他的歌曲曾成為20世紀(jì)六七十年代美國大規(guī)模的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的圣歌。下列有關(guān)這次反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的說法不正確的是(

)A.運(yùn)動(dòng)與越戰(zhàn)的發(fā)展直接相關(guān)B.青年學(xué)生是運(yùn)動(dòng)的主力軍C.反戰(zhàn)的目的是聲援美國侵略越南D.運(yùn)動(dòng)使人們開始懷疑美國在越南進(jìn)行戰(zhàn)爭的正義性解析:這一時(shí)期的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)與美國侵越戰(zhàn)爭有關(guān),青年學(xué)生是運(yùn)動(dòng)的主力軍,這場運(yùn)動(dòng)使人們開始懷疑美國在越南進(jìn)行戰(zhàn)爭的正義性,A、B、D三項(xiàng)都正確。反戰(zhàn)的目的是結(jié)束戰(zhàn)爭,C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,符合題意。答案:C問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測123455.閱讀下列材料:材料一

反對越戰(zhàn)的歌曲《隨風(fēng)而逝》:要獨(dú)自走過多少的遠(yuǎn)路,才能成為一個(gè)真正的男人?白鴿要飛越多少海洋,才能在沙灘上安息?炮彈還要再呼嘯幾時(shí),才能真正銷聲匿跡?這答案啊,我的朋友,它已隨風(fēng)而逝。還要抬頭張望多少次,人們才能看到藍(lán)天?當(dāng)權(quán)者還要再長幾只耳朵,才能聽到人民的哭聲?還要有多少人死去,我們才會(huì)真正醒悟過來?這答案啊,我的朋友,它已隨風(fēng)而逝……材料二

約翰·列儂是英國著名的甲殼蟲樂隊(duì)的主唱,也是一個(gè)堅(jiān)決的反戰(zhàn)人士。1969年,他發(fā)表的第一首個(gè)人單曲就是《給和平一個(gè)機(jī)會(huì)》,這首地地道道的反戰(zhàn)歌曲在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上大受歡迎,在多次反戰(zhàn)活動(dòng)中被人們反復(fù)高唱。今天,它仍然可以說是反戰(zhàn)歌曲中的一個(gè)高峰。問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測12345材料三

如果人類能生存下去,我們在這方面的工作就可以算作是最重要的。但是,如果沒有一個(gè)人活著而了解它,邏輯的真理也是不值一文的。——羅素

和平女神像問題導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂檢測12345請回答:(1)《隨風(fēng)而逝》誕生的歷史背景是什么?反映出美國人民對此持怎樣的態(tài)度?(2)《給和平一個(gè)機(jī)會(huì)》反映出世界人民怎樣的共同心聲?(3)自20世紀(jì)以來,