新高考化學(xué)通用版總復(fù)習(xí)一輪課件模塊3第七單元高考素能提升十四無機(jī)化工流程題解題指導(dǎo)

高考素能提升十四無機(jī)化工流程題解題指導(dǎo)

素養(yǎng)說明：化學(xué)工藝流程題是近幾年高考的熱點(diǎn)題型。試題以工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為背景，與產(chǎn)品提純、環(huán)境保護(hù)、生產(chǎn)成本等相融合，依托生產(chǎn)流程，考查物質(zhì)的制備、分離、提純、檢驗(yàn)等。通過識圖聯(lián)題培養(yǎng)學(xué)生“宏觀辨識與微觀探析”素養(yǎng)，結(jié)合流程中的初始原料與目的產(chǎn)物分析物質(zhì)的去向及相關(guān)化工措施、化學(xué)試劑的選擇，培養(yǎng)學(xué)生信息提取、加工、整合、運(yùn)用的能力，借助建模手段突破解題的關(guān)鍵，同時幫助學(xué)生樹立綠色環(huán)保的化學(xué)理念。1.過程解讀2.答題指導(dǎo)(1)工藝流程題常見答題方向(續(xù)表)(續(xù)表)(2)物質(zhì)成分確定方法①濾渣、濾液成分的確定要考慮樣品中原料和雜質(zhì)的成分在每一步驟中與每一種試劑反應(yīng)的情況：a.反應(yīng)過程中哪些物質(zhì)(離子)消失了？b.所加試劑是否過量或離子間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，又產(chǎn)生了哪些新離子？要考慮這些離子間是否會發(fā)生反應(yīng)。②循環(huán)物質(zhì)的確定③副產(chǎn)品的判斷3.解題要點(diǎn)(1)審題要點(diǎn)

①了解生產(chǎn)目的、原料及產(chǎn)品；②了解題目提供的信息；③分析各步的反應(yīng)條件、原理及物質(zhì)成分；④理解物質(zhì)分離、提純、條件控制等操作的目的及要點(diǎn)。(2)答題切入點(diǎn)

①原料及產(chǎn)品的分離提純；②生產(chǎn)目的及反應(yīng)原理；③生產(chǎn)要求及反應(yīng)條件；④有關(guān)產(chǎn)率、產(chǎn)量及組成的計算；⑤綠色化學(xué)?？枷?物質(zhì)制備型工藝流程題

[典例1]重鉻酸鉀是一種重要的化工原料，一般由鉻鐵礦制備，鉻鐵礦的主要成分為FeO·Cr2O3，還含有硅、鋁等雜質(zhì)。制備流程如圖所示：回答下列問題：(1)步驟①的主要反應(yīng)：FeO·Cr2O3＋Na2CO3

＋NaNO3Na2CrO4

＋Fe2O3

＋CO2＋NaNO2

上述反應(yīng)配平后FeO·Cr2O3

與NaNO3

的系數(shù)比為_______。該步驟不能使用陶瓷容器，原因是_________________________________________________________。

(2)濾渣1中含量最多的金屬元素是______，濾渣2的主要成分是________及含硅雜質(zhì)。

(3)步驟④調(diào)濾液2的pH使之變________(填“大”或“小”)，原因是__________________________(用離子方程式表示)。

(4)有關(guān)物質(zhì)的溶解度如圖所示。向“濾液3”中加入適量KCl，蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾得到K2Cr2O7

固體。冷卻到________(填標(biāo)號)得到的K2Cr2O7

固體產(chǎn)品最多。a.80℃b.60℃c.40℃d.10℃步驟⑤的反應(yīng)類型是________。(5)某工廠用m1

kg鉻鐵礦粉(含Cr2O3

40%)制備K2Cr2O7，最終得到產(chǎn)品m2

kg，產(chǎn)率為__________。[思維建模]第一步：化整為零——流程分段明目的第二步：找破題點(diǎn)——細(xì)審每段抓關(guān)鍵

第三步：析題解題——前后關(guān)照慎推理考向2提純型工藝流程題

[典例2]以硅藻土為載體的五氧化二釩(V2O5)是接觸法生產(chǎn)硫酸的催化劑。從廢釩催化劑中回收V2O5

既避免污染環(huán)境又有利于資源綜合利用。廢釩催化劑的主要成分為 以下是一種廢釩催化劑回收工藝路線：

為了提高洗脫效率，淋洗液應(yīng)該呈________性(填“酸”“堿”或“中”)。(5)“流出液”中陽離子最多的是________。

(6)“沉釩”得到偏釩酸銨(NH4VO3)沉淀，寫出“煅燒”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________________________________________。[思維建模]第一步：化整為零——流程分段明目的第二步：找破題點(diǎn)——細(xì)審每段